Questões de Português - Coesão e coerência para Concurso - Página 113

Q1063399

Ano: 2019 Banca: FGV Órgão: MPE-RJ Provas: FGV - 2019 - MPE-RJ - Analista do Ministério Público - Administrativa | FGV - 2019 - MPE-RJ - Analista do Ministério Público - Processual |

Q1063399 Português

Uma das formas de indicar-se a coesão num texto é a utilização de formas de paralelismo em sua construção; a frase abaixo que mostra paralelismo em sua estruturação é:

A

Construir um prédio e alugá-lo não são exemplos de investimento social;

B

Pão na padaria, água no copo e leite na geladeira não alimentam;

C

Quanto mais difícil é ler um cardápio, mais altos são os preços;

D

A trufa dá uma espécie de auréola, que leva o gastrônomo ao êxtase... É o Mozart dos cogumelos;

E

Comida pesada é malfeita ou desconsidera os saberes e técnicas afro-indígenas no preparo.

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Q1063398

Ano: 2019 Banca: FGV Órgão: MPE-RJ Provas: FGV - 2019 - MPE-RJ - Analista do Ministério Público - Administrativa | FGV - 2019 - MPE-RJ - Analista do Ministério Público - Processual |

Q1063398 Português

Texto associado

Texto 4

Observe o trecho retirado do livro A vida íntima das frases, de Deonísio da Silva.

A ocasião faz o ladrão. Frase com certa sutileza malvada embutida. Dá conta implicitamente de que, havendo ocasião, surge inevitavelmente o ladrão. Diversos códigos penais basearam-se em tão triste concepção do gênero humano para vazar seus artigos. Segundo tal hipótese, o que garante não haver ladrões é um eficiente sistema de punição.

Numa outra frase analisada no livro A vida íntima das frases, de Deonísio da Silva, aparece a introdução a seguir.
A preço de banana. A expressão remonta a um tempo em que a banana dispensava maiores cuidados e integrava aquelas frutas já existentes no Brasil antes do descobrimento, não sendo sequer necessário plantá-la para que desse frutos”.
Um texto é construído com muitas reiterações de seus termos; as formas de reiteração são variadas. Considerando o fragmento do texto acima, indique a identificação da forma de reiteração de modo inadequado:

A

reiteração de forma idêntica: em que a banana dispensava maiores cuidados;

B

reiteração por termo definidor: A expressão remonta a um tempo;

C

reiteração por substituição: integrava aquelas frutas já existentes no Brasil;

D

reiteração por emprego de pronomes: a um tempo em que a banana dispensava maiores cuidados;

E

reiteração com elipse de um termo anterior: para que desse frutos.

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Q1063396

Ano: 2019 Banca: FGV Órgão: MPE-RJ Provas: FGV - 2019 - MPE-RJ - Analista do Ministério Público - Administrativa | FGV - 2019 - MPE-RJ - Analista do Ministério Público - Processual |

Q1063396 Português

Texto associado

Texto 4

Observe o trecho retirado do livro A vida íntima das frases, de Deonísio da Silva.

A ocasião faz o ladrão. Frase com certa sutileza malvada embutida. Dá conta implicitamente de que, havendo ocasião, surge inevitavelmente o ladrão. Diversos códigos penais basearam-se em tão triste concepção do gênero humano para vazar seus artigos. Segundo tal hipótese, o que garante não haver ladrões é um eficiente sistema de punição.

Sobre a estruturação do texto 4, a única afirmação inadequada é:

A

A ocasião faz o ladrão – indicação da frase que gera os comentários realizados na continuidade da frase;

B

Frase com certa sutileza malvada embutida – segmento opinativo, de responsabilidade do autor do livro;

C

Dá conta implicitamente de que, havendo ocasião, surge inevitavelmente o ladrão – inferência retirada dos segmentos anteriores;

D

Diversos códigos penais basearam-se em tão triste concepção do gênero humano – ampliação da informação do texto por meio da análise da frase motivadora;

E

Segundo tal hipótese – a hipótese referida é a de haver diversos códigos apoiados na concepção aludida.

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Q1063393

Ano: 2019 Banca: FGV Órgão: MPE-RJ Provas: FGV - 2019 - MPE-RJ - Analista do Ministério Público - Administrativa | FGV - 2019 - MPE-RJ - Analista do Ministério Público - Processual |

Q1063393 Português

Observe o seguinte diálogo em um texto de Millôr Fernandes. — Maria, ponha isso lá fora em qualquer parte. — Junto com as outras? — Não ponha junto com as outras, não. Senão pode vir alguém e fazer qualquer coisa com elas. Ponha no lugar do outro dia. — Sim, senhora.
Esse texto é intencionalmente impreciso e pouco claro. A estratégia de produção de imprecisão só NÃO está corretamente identificada em:

A

emprego de pronomes sem indicação da situação: ponha isso lá fora em qualquer parte;

B

emprego de termos sem identificação anterior: ponha isso lá fora em qualquer parte;

C

ausência de coesão com termos já expressos: Junto com as outras?;

D

emprego de pronomes indefinidos substantivos: Senão pode vir alguém...;

E

emprego de palavras gerais, sem esclarecimentos: fazer qualquer coisa com elas.

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Q1063392

Ano: 2019 Banca: FGV Órgão: MPE-RJ Provas: FGV - 2019 - MPE-RJ - Analista do Ministério Público - Administrativa | FGV - 2019 - MPE-RJ - Analista do Ministério Público - Processual |

Q1063392 Português

Uma das marcas de um texto é a sua coerência, que tanto pode ser a do mundo lógico como a do mundo textual: a frase abaixo que é marcada pela coerência é:

A

O turista se afogou na praia de Copacabana e foi retirado da água desacordado;

B

O estudante estrangeiro fez o curso de Direito no Rio até se tornar conhecido na área;

C

O ministro explicou ontem, um mês após seu afastamento, as razões de sua demissão;

D

Nenhum morador morreu em função do desabamento, exceto o morador do andar térreo;

E

Ao contrário do que disse a imprensa, o candidato não foi reprovado, mas sim aprovado em lugar de destaque.

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Q1063387

Ano: 2019 Banca: FGV Órgão: MPE-RJ Provas: FGV - 2019 - MPE-RJ - Analista do Ministério Público - Administrativa | FGV - 2019 - MPE-RJ - Analista do Ministério Público - Processual |

Q1063387 Português

Texto associado

Texto 3

Numa das crônicas de Luis Fernando Veríssimo, o cronista aborda um problema de comunicação por meio da língua:

Visita a Praga. Todo turista viaja acompanhado pela danação de Babel. Falar português bem alto e bem explicado não funciona, e o inglês é uma língua universal só até certo ponto. Nunca sentimos tanto a falta de uma língua comum como numa visita que fizemos a Praga, há alguns anos”.

O termo “danação de Babel” (texto 3) se refere:

A

à diversidade de línguas no mundo;

B

ao desconhecimento de outros idiomas;

C

ao fato de cada um só conhecer bem a própria língua;

D

à falta de uma língua universal, como o esperanto;

E

à ausência de sons comuns nos vários idiomas.

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Q1062780

Ano: 2019 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-RO Prova: CESPE - 2019 - TCE-RO - Auditor de Controle Externo - Direito |

Q1062780 Português

Texto associado

No texto CB1A1-I, a forma pronominal presente na contração “nisso” (l.24) refere-se a

A

“uma distribuição equitativa dos bens materiais” (I.21).

B

“superar as formas brutais de exploração do homem” (I. 22 e 23).

C

“criar abundância para todos” (l.23).

D

“Essa insensibilidade” (l.25).

E

“ideias amadurecidas no correr dos séculos XVIII e XIX” (l. 27 e 28).

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Q1061843

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: CRB - 2° Região Prova: Quadrix - 2019 - CRB - 2° Região - Bibliotecário |

Q1061843 Português

Texto associado

Texto para a questão.

Assinale a alternativa em que é apresentada proposta de reescrita gramaticalmente correta e coerente para o seguinte trecho do texto: “é uma condição sine qua non de qualquer trabalhador deste novo milênio” (linha 40).

A

se não uma obrigação de todos trabalhadores deste novo milênio

B

embora é condição essencial para todo o trabalhador do século XXI

C

mas uma condição indispensável a todo trabalhador neste novo milênio

D

ou seja uma atitude impositiva para os trabalhadores de modo geral, nesta nova era

E

contudo represente uma situação inevitável a qualquer trabalhador deste novo milênio

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Q1061842

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: CRB - 2° Região Prova: Quadrix - 2019 - CRB - 2° Região - Bibliotecário |

Q1061842 Português

Texto associado

Texto para a questão.

Considerando os mecanismos de coesão no texto, assinale a alternativa em que há correta correspondência entre o termo ou expressão destacados e o respectivo elemento de referência.

A

“a máquina” (linha 11) – “um computador quântico” (linhas 10 e 11)

B

“disso” (linha 13) – “tarefas” (linha 13)

C

“seus” (linha 14) – “IBM” (linha 14)

D

“Esse estudo” (linha 21) – “trabalho” (linha 19)

E

“A previsão” (linha 27) – “dirigir um veículo” (linha 27)

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Q1061841

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: CRB - 2° Região Prova: Quadrix - 2019 - CRB - 2° Região - Bibliotecário |

Q1061841 Português

Texto associado

Texto para a questão.

Assinale a alternativa em que a substituição proposta manteria a correção gramatical e a coerência do texto.

A

“tem eliminado” (linha 9) por veem eliminando

B

“a informação” (linha 8) por à informação

C

“Há” (linha 13) por Existe

D

“que” (linha 14) por onde

E

“para” (linha 36) por afim de

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Q1060235

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto - SP Prova: FCC - 2019 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Agente Fiscal de Posturas |

Q1060235 Português

Texto associado

Rubem Braga, o cronista

Rubem Braga (1913-1990) foi o maior cronista deste país. Não será favor nenhum dizer que foi também um dos nossos maiores escritores, conquanto não tenha escrito praticamente nada além de crônicas. O irônico está em que o gênero da crônica é justamente aquele onde se costuma celebrar a transitoriedade do tempo, a anedota passageira, o pensamento arisco – nada muito durável. Mas Braga passou por cima disso e escreveu crônicas que não envelhecem.

Talvez o fato de se dedicar exclusivamente a esse gênero explique um pouco da excelência a que chegou, mas faltaria muito ainda a ponderar: como é que deu uma forma de vida permanente ao que devia ser efêmero? Onde foi buscar grandeza para cunhar o que é pequeno? Que altura poética conseguiu dar a uma prosa que corre limpa e elegante, mas em tom de conversa?

O segredo da potência das crônicas de Rubem Braga terá morrido com ele. Mas elas sobrevivem por conta do gênio dele, que desperta a cada vez que batemos os olhos numa linha, num parágrafo, numa página sua. Cada crônica do velho Braga tem a intensidade da vida que nos surpreende a cada momento.

(Teobaldo Ramires, inédito)

Uma causa provável e seu decorrente efeito encontram-se, nessa ordem, neste aspecto da atividade do cronista:

A

foi o maior cronista deste país / celebrar a transitoriedade do tempo

B

se dedicar exclusivamente a esse gênero / excelência a que chegou

C

grandeza para cunhar o que é pequeno / faltaria muito ainda a ponderar

D

altura poética conseguiu dar / prosa que corre limpa e elegante

E

batemos os olhos numa linha / O segredo da potência das crônicas de Rubem Braga

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Q1057756

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Campinas - SP - Professor - Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q1057756 Português

Texto associado

Leia o texto para responder à questão.

Uma comparação que ajuda a entender o ponto de vista de quem critica a meritocracia como sistema de seleção e também por que ela tem relação com a desigualdade é que o mercado de trabalho funciona como uma competição para a qual o participante começa a se preparar desde a infância. As pessoas acumulam capital humano, termo usado por economistas para denominar o conjunto de capacidades, competências e atributos de personalidade que favorecem a produção de trabalho. Para isso, contam com três recursos: os privados, os públicos e seus próprios talentos – daí a importância da educação. Como os recursos públicos e, principalmente, os privados não são os mesmos para todos, ao observar somente o final da corrida, vê-se que o sistema privilegia poucos.

(Marília Marasciulo, “Como a meritocracia contribui para a desigualdade”. Galileu. https://revistagalileu.globo.com. Adaptado)

Em conformidade com a norma-padrão e o sentido do texto, a passagem final “Como os recursos públicos e, principalmente, os privados não são os mesmos para todos, ao observar somente o final da corrida, vê-se que o sistema privilegia poucos.” está adequadamente reescrita em:

A

Apesar de os recursos públicos e, principalmente, os privados não serem os mesmos para todos, quando observa-se somente o final da corrida, vê-se que o sistema privilegia poucos.

B

Quando se observa somente o final da corrida, vê-se que o sistema privilegia poucos porque os recursos públicos e, principalmente, os privados não são os mesmos para todos.

C

Já que os recursos públicos e, principalmente, os privados não são os mesmos para todos, quando somente observa-se o final da corrida, vê-se que o sistema privilegia poucos.

D

Conforme se observa somente o final da corrida, se vê que o sistema privilegia poucos, portanto os recursos públicos e, principalmente, os privados não são os mesmos para todos.

E

Caso se observe somente o final da corrida, se vê que o sistema privilegia poucos, mas os recursos públicos e, principalmente, os privados não são os mesmos para todos.

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Q1057755

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Campinas - SP - Professor - Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q1057755 Português

Texto associado

Leia o texto para responder à questão.

Uma comparação que ajuda a entender o ponto de vista de quem critica a meritocracia como sistema de seleção e também por que ela tem relação com a desigualdade é que o mercado de trabalho funciona como uma competição para a qual o participante começa a se preparar desde a infância. As pessoas acumulam capital humano, termo usado por economistas para denominar o conjunto de capacidades, competências e atributos de personalidade que favorecem a produção de trabalho. Para isso, contam com três recursos: os privados, os públicos e seus próprios talentos – daí a importância da educação. Como os recursos públicos e, principalmente, os privados não são os mesmos para todos, ao observar somente o final da corrida, vê-se que o sistema privilegia poucos.

(Marília Marasciulo, “Como a meritocracia contribui para a desigualdade”. Galileu. https://revistagalileu.globo.com. Adaptado)

Na passagem “Para isso, contam com três recursos...”, o pronome em destaque retoma a seguinte informação:

A

comparar a meritocracia.

B

acumular capital humano.

C

preparar-se desde a infância.

D

competir no mercado de trabalho.

E

favorecer a produção de trabalho.

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Q1057750

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Campinas - SP - Professor - Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q1057750 Português

Texto associado

Leia o texto para responder à questão.

É preciso construir um novo consenso, baseado na ideia de que deve ser possível fazer muito mais com os 5% do PIB que o Brasil já gasta em educação. Com a queda da natalidade, serão menos estudantes e será possível ter menos professores e pagar mais. A profissão docente precisa ser reformada, com melhores cursos de formação, carreiras associadas ao desempenho e facilitação do acesso ao ensino de pessoas com outros perfis. A educação infantil deve deixar de ser meramente assistencialista e ser tratada como etapa essencial de formação. A tolerância com o analfabetismo funcional deve acabar, com o uso de métodos comprovados de alfabetização e o acompanhamento de resultados. O segundo ciclo do ensino fundamental precisa ser repensado, e a reforma do ensino médio precisa ser efetivamente implementada, inclusive pela ampliação e pelo fortalecimento da educação técnica. O formato do ensino superior precisa ser revisto, criando mais alternativas de formação em diferentes níveis, e a pós-graduação e a pesquisa precisam se tornar menos acadêmicas e mais vinculadas às necessidades do País. E, em todos os níveis, os papéis do setor público e do privado precisam ser revistos, para que se tornem complementares e livres dos predomínios simétricos do corporativismo e do mercantilismo.

(Simon Schwartzman, “Por um novo consenso na Educação”. Estadão. https://opiniao.estadao.com.br, 14.06.2019)

Atendendo-se à norma-padrão, expressa-se o sentido da passagem “Com a queda da natalidade, serão menos estudantes e será possível ter menos professores e pagar mais.” por meio da seguinte reescrita:

A

Como nascerá menos crianças, terá menos estudantes e, assim, haverá possibilidade de ter menos professores, mas com melhores salários.

B

Serão menos estudantes, por causa da queda da natalidade, assim é possível que hajam menos professores ganhando mais.

C

Haverá menos estudantes, devido à queda da natalidade, o que tornará possível haver menos professores, os quais terão melhores salários.

D

A queda da natalidade implica de que haverá menos estudantes, conquanto haja também menos professores com salários mais altos.

E

Existe a possibilidade de haverem menos professores, ganhando mais, pois existirá menos estudantes, devido a queda da natalidade.

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Q1057666

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Campinas - SP - Professor - Educação Básica I - Educação Infantil |

Q1057666 Português

Texto associado

Leia a tira para responder à questão.

(Bill Watterson. O melhor de Calvin, 07.07.2019. https://cultura.estadao.com.br)

Assinale a alternativa que completa corretamente a frase a seguir, segundo a norma-padrão da língua portuguesa e as ideias presentes no texto.
No último quadro, __________ a garota __________ do que Calvin propunha, ela __________, irritada.

A

ainda que … se contrariou … ficara

B

embora … tenha se convencido … saiu

C

já que … não gostou … foi embora

D

apesar de … repudiar … partiu

E

como … se certificou … teria dado as costas

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Q1057618

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Osasco - SP - Oficial Administrativo |

Q1057618 Português

Texto associado

Leia o texto para responder à questão.

Vão-livre do Masp vira casa para crianças e adultos.

Deitado sobre um colchão, Hippierre Freitas, 34, estica o pescoço para ver as horas. Da sua cama improvisada no meio do vão-livre do Masp, ele avista um dos relógios eletrônicos da avenida Paulista e se situa no horário. “É meu relógio particular”, diz ele, enfiado debaixo de uma pilha de cobertores. O mesmo colchão serve de “habitação” para a vira-lata Maloqueira, a única distração capaz de mobilizar a atenção do grupo de dez meninos, que também têm como casa o espaço entre os famosos pilares vermelhos da construção de Lina Bo Bardi.

Em comum, histórias de agressão, de desestruturação familiar, conflitos na comunidade onde vivem ou ameaças são o que mantém crianças e adultos longe de casa, de acordo com a Secretaria de Assistência Social.

Viver nas ruas para fugir de conflitos familiares não é exclusividade das crianças. Há 13 anos vivendo nas calçadas da Paulista, Thiago Rodrigo Simões, 29, conta que tem casa e família no extremo da zona leste da capital, mas mantém a rotina de alternar duas semanas dormindo no chão do vão-livre do Masp com uma semana em que volta para casa “para tomar banho e trocar de roupa.” Eles aqui na rua são a minha família de verdade, me sinto mais confortável aqui do que na minha casa. Tenho um estilo aventureiro”, diz ele, que divide o colchão com Hippierre e a cachorra.

Sobre a escolha do vão-livre para se instalar, Thiago cita a segurança como principal atrativo. “Aqui tem muitas câmeras. Se eu der alguma coisa na sua mão, os policiais ali já ficam ligados”, diz ele apontando uma base da Polícia Militar instalada no outro lado da avenida, em frente ao Parque Trianon.

Enquanto isso, uma equipe do museu montava um palco a poucos metros do colchão para uma atração musical. “Agora vou ver um show de graça sem nem sair da minha cama”, diz Thiago. “O vão, como o próprio nome diz, é livre, e deve ser ocupado.”

(Folha de S. Paulo, 09.06.2019. Adaptado)

Assinale a alternativa em que as conjunções em destaque mantêm o mesmo sentido nas duas frases.

A

Thiago fica na rua, porque se sente mais confortável que em casa. / Thiago fica na rua, mesmo assim se sente mais confortável que em casa.

B

Assim que a equipe do museu monta o palco, a Polícia Militar vigia o entorno./ A Polícia Militar vigia o entorno, logo que a equipe do Museu monta o palco.

C

Lina Bo Bardi concebeu o Masp e depois dirigiu o museu./ Lina Bo Bardi concebeu o Masp, a fim de que pudesse dirigir o Museu.

D

Thiago dorme no chão do vão-livre do Masp, mas volta para casa para tomar banho e trocar de roupa./ Thiago dorme no chão do vão-livre do Masp e volta para casa para tomar banho e trocar de roupa.

E

O vão é livre, deve, pois, ser ocupado./ Já que o vão é livre, deve ser ocupado.

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Q1057613

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Osasco - SP - Oficial Administrativo |

Q1057613 Português

Texto associado

Leia o texto para responder à questão.

Vão-livre do Masp vira casa para crianças e adultos.

Deitado sobre um colchão, Hippierre Freitas, 34, estica o pescoço para ver as horas. Da sua cama improvisada no meio do vão-livre do Masp, ele avista um dos relógios eletrônicos da avenida Paulista e se situa no horário. “É meu relógio particular”, diz ele, enfiado debaixo de uma pilha de cobertores. O mesmo colchão serve de “habitação” para a vira-lata Maloqueira, a única distração capaz de mobilizar a atenção do grupo de dez meninos, que também têm como casa o espaço entre os famosos pilares vermelhos da construção de Lina Bo Bardi.

Em comum, histórias de agressão, de desestruturação familiar, conflitos na comunidade onde vivem ou ameaças são o que mantém crianças e adultos longe de casa, de acordo com a Secretaria de Assistência Social.

Viver nas ruas para fugir de conflitos familiares não é exclusividade das crianças. Há 13 anos vivendo nas calçadas da Paulista, Thiago Rodrigo Simões, 29, conta que tem casa e família no extremo da zona leste da capital, mas mantém a rotina de alternar duas semanas dormindo no chão do vão-livre do Masp com uma semana em que volta para casa “para tomar banho e trocar de roupa.” Eles aqui na rua são a minha família de verdade, me sinto mais confortável aqui do que na minha casa. Tenho um estilo aventureiro”, diz ele, que divide o colchão com Hippierre e a cachorra.

Sobre a escolha do vão-livre para se instalar, Thiago cita a segurança como principal atrativo. “Aqui tem muitas câmeras. Se eu der alguma coisa na sua mão, os policiais ali já ficam ligados”, diz ele apontando uma base da Polícia Militar instalada no outro lado da avenida, em frente ao Parque Trianon.

Enquanto isso, uma equipe do museu montava um palco a poucos metros do colchão para uma atração musical. “Agora vou ver um show de graça sem nem sair da minha cama”, diz Thiago. “O vão, como o próprio nome diz, é livre, e deve ser ocupado.”

(Folha de S. Paulo, 09.06.2019. Adaptado)

Na frase – Desestruturação familiar, conflitos na comunidade onde vivem são o que mantém crianças e adultos, longe de casa. – a expressão que substitui a palavra em destaque, de acordo com a norma-padrão, é

A

na qual.

B

em qual.

C

que.

D

a qual.

E

da qual.

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Q1057546

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Olímpia - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Olímpia - SP - Guarda Civil Municipal |

Q1057546 Português

Texto associado

Leia o texto, para responder à questão.

A maioria da população brasileira não quer se armar. Uma minoria vocal nos faz pensar o contrário. Pesquisa do Datafolha realizada em dezembro de 2018 mostra que a maioria da população (61%) é contrária à posse de armas, percentual que sobe para 66% entre os mais pobres e chega a 71% entre as mulheres. A minoria que defende a liberação do porte se pauta em argumentos ideológicos e crenças que guardam pouca relação com a realidade.

Trabalho com controle de armas e pesquiso a relação da arma de fogo com a violência há mais de 15 anos. A esmagadora maioria das evidências que passam pelo crivo do rigor científico atesta: quanto menos armas em circulação, menos mortes. A restrição do acesso às armas de fogo não pode ser tratada como uma questão de ideologia. É uma questão de segurança e saúde pública.

As armas nascem legais e acabam caindo nas mãos de bandidos. Esse fluxo precisa ser interrompido. O primeiro passo é garantir que toda arma e munição vendida no Brasil seja marcada com tecnologia que possibilite seu rastreamento.

Informação de qualidade é chave para aumentar a capacidade de investigação das polícias, fechar os canais de desvio para criminosos e punir responsáveis.

No Brasil, segurança pública é um direito e só se garante pensando no interesse coletivo. A lógica de cada um por si é barbárie.

(Melina Risso. Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/opinião>. Acesso em: 23.03.2019. Adaptado)

Na passagem – (I) A maioria da população brasileira não quer se armar. (II) Uma minoria vocal nos faz pensar o contrário. –, a conjunção que expressa adequadamente a relação de sentido entre os trechos (I) e (II) é:

A

ou

B

se

C

logo

D

pois

E

entretanto

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Q1055770

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: CRF-BA Provas: Quadrix - 2019 - CRF-BA - Analista de Documentação | Quadrix - 2019 - CRF-BA - Jornalista |

Q1055770 Português

Texto associado

Quanto à correção gramatical e à coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item.

“são recolhidos” (linha 34) por se recolhem.

Certo

Errado

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Q1055762

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: CRF-BA Provas: Quadrix - 2019 - CRF-BA - Analista de Documentação | Quadrix - 2019 - CRF-BA - Jornalista |

Q1055762 Português

Texto associado

Considerando o texto e seus aspectos linguísticos, julgue o item.

Nas linhas 6 e 7, a oração “que não podem ser tratadas com métodos da medicina tradicional” restringe o sentido do termo “doenças”.

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Questões de Português - Coesão e coerência para Concurso

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