Questões de Concurso
Sobre significação contextual de palavras e expressões. sinônimos e antônimos. em português
Foram encontradas 19.047 questões
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420807
Português
Texto associado
No que se refere aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item a seguir.
No que se refere aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item a seguir.
Sem prejuízo do sentido original do texto e de sua correção gramatical, o trecho “as que implicam mudanças geométricas e configuracionais das plantas” (L.19-21) poderia ser reescrito da seguinte forma: aquelas que resultam de mudanças geométricas e configuracionais das plantas.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420806
Português
Texto associado
No que se refere aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item a seguir.
No que se refere aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item a seguir.
Em “As quadras, distribuídas simetricamente pelas asas, têm prédios com plantas semelhantes” (L.2-4), o sentido da forma verbal “têm” equivale a incluir ou conter, como parte de um todo.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420802
Português
Texto associado
Acerca dos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens
seguintes.
Acerca dos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens
seguintes.
A forma verbal “Lidamos” (L.9) poderia ser corretamente substituída por Lida-se
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420801
Português
Texto associado
Acerca dos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens
seguintes.
Acerca dos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens
seguintes.
A oração introduzida pela conjunção “que” (L.10) expressa ideia de consequência em relação à oração anterior, à qual se subordina.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420800
Português
Texto associado
Em relação ao texto acima, julgue os itens
Em relação ao texto acima, julgue os itens
O prazer proporcionado pela percepção sensorial de pássaro e plantas contribui para que o personagem se sinta revigorado e recupere sua autoestima.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420799
Português
Texto associado
Em relação ao texto acima, julgue os itens
Em relação ao texto acima, julgue os itens
O uso das formas verbais “ergue” (L.11) e “Revira” (L.12), denotativas de movimento, indica a recuperação física do personagem, decorrente da retomada da “ânsia de viver” (L.7).
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420798
Português
Texto associado
Em relação ao texto acima, julgue os itens
Em relação ao texto acima, julgue os itens
Por tratar-se de narrativa em terceira pessoa, o texto apresenta, além do relato das ações, alguns comentários do narrador, sem perscrutar o pensamento do personagem principal.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420797
Português
Texto associado
Em relação ao texto acima, julgue os itens
Em relação ao texto acima, julgue os itens
A escassez de verbos nas duas primeiras frases do texto e o uso de forma verbal na voz passiva realçam a situação de imobilidade e fragilidade do personagem em foco.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420794
Português
Texto associado
Em relação ao trecho acima reproduzido, julgue os itens que se
seguem.
Em relação ao trecho acima reproduzido, julgue os itens que se
seguem.
O vocábulo “brincadeira” (L.6) é utilizado pelo autor para se referir, de forma jocosa, aos trabalhos da “Assembleia Constituinte” dissolvida por D. Pedro.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420793
Português
Texto associado
Em relação ao trecho acima reproduzido, julgue os itens que se
seguem.
Em relação ao trecho acima reproduzido, julgue os itens que se
seguem.
É correto afirmar que o trecho foi extraído de um ensaio acadêmico, pois versa sobre tema histórico com base em conceitos de teoria política.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420790
Português
Texto associado
Julgue o item a seguir, referente aos sentidos e aos aspectos
linguísticos do texto acima.
Julgue o item a seguir, referente aos sentidos e aos aspectos
linguísticos do texto acima.
De acordo com o texto, D. Pedro II concentrava, na prática, mais poder do que a Constituição do Império lhe outorgava.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420789
Português
Texto associado
Julgue o item a seguir, referente aos sentidos e aos aspectos
linguísticos do texto acima.
Julgue o item a seguir, referente aos sentidos e aos aspectos
linguísticos do texto acima.
Depreende-se do texto que o “art. 101, n.º 6, da Constituição do Império” (L.16-17) tornou-se letra morta em decorrência da prática política adotada por D. Pedro II.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420788
Português
Texto associado
Julgue o item a seguir, referente aos sentidos e aos aspectos
linguísticos do texto acima.
Julgue o item a seguir, referente aos sentidos e aos aspectos
linguísticos do texto acima.
O termo “nesse ponto” (L.11) remete ao seguinte trecho do período precedente: “pôr em uso algumas regras do parlamentarismo” (L.7-8).
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420787
Português
Texto associado
Julgue o item a seguir, referente aos sentidos e aos aspectos
linguísticos do texto acima.
Julgue o item a seguir, referente aos sentidos e aos aspectos
linguísticos do texto acima.
Conforme o texto, D. Pedro II procurava atuar de forma a evitar que ficasse patente o exercício discricionário de seu poder.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420785
Português
Texto associado
Em relação ao texto acima, julgue o item abaixo.
Em relação ao texto acima, julgue o item abaixo.
As ideias expressas nas frases “Ser gente parecia uma questão de ponto de vista” (L.28) e “Gente é quem ocupa a posição de sujeito” (L.29) constituem aspectos importantes daquilo que o texto apresenta como ‘perspectivismo ameríndio’ (L.4).
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420784
Português
Texto associado
Em relação ao texto acima, julgue o item abaixo.
Em relação ao texto acima, julgue o item abaixo.
O “traço específico do pensamento indígena nas Américas” (L.6-7) a que se refere o autor do texto consiste na recusa dos indígenas em se submeterem à lógica de produção da sociedade capitalista.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420782
Português
Texto associado
Em relação ao texto acima, julgue o item abaixo.
Em relação ao texto acima, julgue o item abaixo.
As formas verbais “surgiu” e “ganhou”, ambas na linha 3, poderiam, sem prejuízo dos sentidos do texto, ser substituídas por surgira e ganhara, respectivamente, pois indicam ações anteriores àquelas referidas no primeiro período do texto.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor de Orçamento e Fiscalização Financeira |
Q420781
Português
Texto associado
Em relação ao texto acima, julgue o item abaixo.
Em relação ao texto acima, julgue o item abaixo.
Narrado em primeira pessoa e tratando de tema científico, o texto classifica-se como artigo científico, ainda que tenha sido publicado em periódico não especializado.
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO INEAA
Órgão:
CREA-GO
Prova:
INSTITUTO INEAA - 2014 - CREA-GO - Analista - Advogado |
Q420738
Português
Considere a tira e analise as afirmações.
I. A resposta esperada pela menina era “a rua”.
II. Na frase de Mafalda, no segundo quadrinho, Miguelito é o sujeito da oração.
III. Em português, o sujeito de uma oração pode ser inexistente, como em “Choveram reclamações na empresa por causa do apagão na Internet.”
IV. A resposta de Miguelito seria compatível com a pergunta: Ao prefeito cabe que responsabilidade?
Pela leitura das afirmações, conclui-se que
I. A resposta esperada pela menina era “a rua”.
II. Na frase de Mafalda, no segundo quadrinho, Miguelito é o sujeito da oração.
III. Em português, o sujeito de uma oração pode ser inexistente, como em “Choveram reclamações na empresa por causa do apagão na Internet.”
IV. A resposta de Miguelito seria compatível com a pergunta: Ao prefeito cabe que responsabilidade?
Pela leitura das afirmações, conclui-se que
Q420658
Português
Complete corretamente as lacunas com uma das opções colocadas entre parênteses.
• O poder público brasileiro, __________ de ser econômico, é perdulário, (ao invés de - em vez de)
• O ___________ de prisão foi expedido pelo juiz de plantão ainda de madrugada, (mandado - mandato)
• Esse procedimento está__________ a lei eleitoral. (infrígindo - infringindo)
• Quanto mais detalhes forem incluídos na obra, mais________será a quantia de dinheiro, (vultuosa - vultosa)
• Ao analisar o recurso, o parecerista_________ todas as peças do processo, (dissecou - dessecou)
A seqüência correta, de cima para baixo, é:
• O poder público brasileiro, __________ de ser econômico, é perdulário, (ao invés de - em vez de)
• O ___________ de prisão foi expedido pelo juiz de plantão ainda de madrugada, (mandado - mandato)
• Esse procedimento está__________ a lei eleitoral. (infrígindo - infringindo)
• Quanto mais detalhes forem incluídos na obra, mais________será a quantia de dinheiro, (vultuosa - vultosa)
• Ao analisar o recurso, o parecerista_________ todas as peças do processo, (dissecou - dessecou)
A seqüência correta, de cima para baixo, é:
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