Questões de Matemática - Equação de 2º Grau e Problemas de 2º Grau para Concurso

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Q462374
Matemática Álgebra , Equação de 2º Grau e Problemas de 2º Grau ,
Ano: 2014 Banca: IPAD Órgão: IPEM-PE Prova: IPAD - 2014 - IPEM-PE - Assistente - Gestão em Metrologia e Qualidade Industrial |
Q462374 Matemática
O valor mínimo da função f(X) = 2X2 - 3X +1, é:
Alternativas
Q462373
Matemática Álgebra , Equação de 2º Grau e Problemas de 2º Grau ,
Ano: 2014 Banca: IPAD Órgão: IPEM-PE Prova: IPAD - 2014 - IPEM-PE - Assistente - Gestão em Metrologia e Qualidade Industrial |
Q462373 Matemática
Os valores de X que satisfazem a seguinte equação[ X2/10 – X/10 – 1/5 = 0], são:
Alternativas
Q443357
Matemática Álgebra , Equação de 2º Grau e Problemas de 2º Grau ,
Ano: 2012 Banca: FMP Concursos Órgão: PROCEMPA Provas: FMP Concursos - 2012 - PROCEMPA - Analista de Infraestrutura Computacional | FMP Concursos - 2012 - PROCEMPA - Engenheiro | FMP Concursos - 2012 - PROCEMPA - Analista de Programação de Sistemas Informatizados e Georeferenciados | FMP Concursos - 2012 - PROCEMPA - Analista de Redes Computacionais | FMP Concursos - 2012 - PROCEMPA - Designer |
Q443357 Matemática
As raízes da equação x² + x - 2 = 0 são
Alternativas
Q418302
Matemática Álgebra , Equação de 2º Grau e Problemas de 2º Grau , Problemas ,
Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: CHS Provas: CETRO - 2014 - CHS - Oficial de Saúde | CETRO - 2014 - CHS - Técnico em Enfermagem |
Q418302 Matemática
Natália pensou em um número natural diferente de zero, elevou esse número ao quadrado e subtraiu o dobro do mesmo número. Priscila pensou no mesmo número, calculou o triplo desse número e somou 6. Elas obtiveram o mesmo resultado. Analisando esses dados, assinale a alternativa que apresenta o número que elas pensaram.
Alternativas
Q408786
Matemática Álgebra , Equação de 2º Grau e Problemas de 2º Grau ,
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: EMPLASA Prova: VUNESP - 2014 - EMPLASA - Assistente Administrativo |
Q408786 Matemática
No local onde os clientes aguardam atendimento, em uma agência bancária, havia n fileiras de cadeiras, tendo cada fileira n cadeiras. Com o aumento do fluxo de clientes, foram incorporadas mais três fileiras de cadeiras, iguais às anteriores, e esse local passou a ter 130 cadeiras. O número de cadeiras em cada fileira é igual a
Alternativas
Respostas
661: B
662: B
663: A
664: E
665: C
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