Questões de Concurso Sobre fórmula de compasso em música

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Q3228646 Música
Utilizando o poema musicado “O pato”, de Vinícius de Moraes e Toquinho, o professor de música da nossa escola propôs que os alunos cantassem e discutissem em grupo movimentos que correspondam à interpretação da obra.

O PATO

Lá vem o Pato Pata aqui, pata acolá Lá vem o Pato Para ver o que é que há.

O Pato pateta Pintou o caneco Surrou a galinha Bateu no marreco Pulou do poleiro No pé do cavalo Levou um coice Criou um galo Comeu um pedaço De jenipapo Ficou engasgado Com dor no papo Caiu no poço Quebrou a tigela Tantas fez o moço Que foi pra panela.

MORAES, Vinicius de. A arca de Noé. Editora Schwarc z -Companhia das Letras , 2019


Os alunos propuseram movimentos de marcha e de valsa para as estrofes A e B, respectivamente, para

Alternativas
Q3228634 Música

Sobre a música africana “Funga Alafia”, escrita abaixo, analise as afirmações a seguir:



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I Seu compasso composto e ritmo sincopado induzem à dança e ao movimento.

II A frase de resposta finaliza de maneira ascendente.

III A barra final indica repetição de toda a música.

IV Sua tonalidade é Dó Maior.


Estão corretas, as afirmativas

Alternativas
Q3228631 Música

Camille Saint-Säens escreveu “O Carnaval dos Animais”, formada por 14 pequenas peças, cada qual retratando um determinado animal que é ressaltado pelo caráter, forma e instrumentação de cada peça. A abertura é com a “Introdução e Marcha Real do Leão” escrita a seguir:



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Analise as afirmativas a seguir, considerando a partitura não tradicional acima.


I A peça foi escrita para cordas e piano.


II Possui forma ternária (ABA).


III O tema A é composto por 1 frase que se repete.


IV Os rugidos do leão são pontuais e compõem a parte B apenas.


V A partitura apresentada privilegiou apresentar forma e caráter ao invés de intensidade e altura da melodia.


Das afirmativas, estão corretas

Alternativas
Q3205569 Música

Considere o trecho da Valsa do Minuto (Frederic Chopin) reproduzido a seguir. 



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FONTE: site Domínio Público

Disponível em: <http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/pm000842.pdf>.

Acesso em: 29 set. 2024.




Analisando os elementos representados na escrita musical da obra, em uma abordagem que siga o modelo TECLA (CLASP), qual item poderia ser abordado na literatura? 

Alternativas
Q3180131 Música
Quantas Fusas tem uma Semínima com ponto Triplo?
Alternativas
Q3171041 Música
Na notação musical, quando um bemol é colocado antes de uma nota, ele: 
Alternativas
Q3163604 Música
Acerca da indicação numérica dos compassos, podemos afirmar: 
Alternativas
Q3163601 Música
Sobre a relação entre ritmo e grafia musical, leia as afirmativas abaixo:

I. O ritmo musical é a organização dos sons e silêncios em uma sequência temporal.
II. A grafia do ritmo utiliza figuras musicais para indicar a duração relativa dos sons.
III. Todas as grafias rítmicas são exclusivamente binárias. 
IV. A representação rítmica em partituras também indica a dinâmica das notas.

Estão corretas: 
Alternativas
Q3163596 Música
Considerando a grafia do ritmo e as notas pontuadas, analise as afirmativas abaixo:

I. Uma nota pontuada possui seu valor original acrescido de metade de sua duração.

II. A ligadura de duração é representada por um traço vertical entre duas notas de alturas diferentes.

III. O uso de notas pontuadas é essencial para representar subdivisões rítmicas complexas.

IV. O ponto de aumento pode ser utilizado para prolongar a duração de notas e pausas.


Estão corretas:
Alternativas
Q3159998 Música
Qual dos seguintes compassos é composto?
Alternativas
Q3159995 Música
O que é um intervalo musical?
Alternativas
Q3159994 Música
A melodia é definida como:
Alternativas
Q3159993 Música
O compasso musical indica:
Alternativas
Q3148042 Música

A respeito dos inícios rítmicos, julgue o item que se segue.  


O tético ocorre quando a primeira nota é executada no segundo tempo do compasso.

Alternativas
Q3148041 Música

A respeito dos inícios rítmicos, julgue o item que se segue.  


O acéfalo e o anacrúsico compartilham a característica de começar em tempo fraco, porém a anacruse vem após pausa no primeiro tempo, enquanto o acéfalo inicia-se em compasso incompleto. 

Alternativas
Q3148040 Música

A respeito dos inícios rítmicos, julgue o item que se segue.  


O início acéfalo ocorre quando a melodia começa ligeiramente antes do primeiro tempo forte, antecipando a pulsação, enquanto o início anacrúsico é definido por iniciar após o tempo forte, proporcionando um efeito de atraso na entrada melódica.

Alternativas
Q3148039 Música

A respeito dos inícios rítmicos, julgue o item que se segue.  


O tético ocorre quando a primeira nota é executada no primeiro tempo do compasso.



Alternativas
Q3148038 Música

A respeito dos inícios rítmicos, julgue o item que se segue.  


Apesar da incompletude rítmica, a anacruse não pode ser antecipada por pausas. 



Alternativas
Q3148037 Música

Com relação às aplicações e definições das quiálteras, julgue o item subsequente.


Considere que um compositor tenha preenchido os três primeiros tempos de um compasso 4/4 com uma semínima pontuada, uma colcheia e quatro semicolcheias. Considere, ainda, que, a fim de completar esse compasso, o compositor tenha optado por utilizar uma quintina de semicolcheias. Nesse caso, a quintina utilizada é considerada uma quiáltera regular diminutiva.

Alternativas
Q3148036 Música

Com relação às aplicações e definições das quiálteras, julgue o item subsequente.


A seleção da figura que representa a quiáltera, seja ela aumentativa ou diminutiva, baseia-se na proximidade entre a quantidade de notas da quiáltera e o número de notas da subdivisão regular.

Alternativas
Respostas
1: A
2: A
3: A
4: A
5: A
6: B
7: A
8: B
9: B
10: D
11: C
12: A
13: B
14: E
15: C
16: E
17: C
18: C
19: E
20: C