Questões de Concurso Sobre não definido
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Q3095560
Psicologia
A notificação compulsória de agravos é um mecanismo importante na vigilância em
saúde pública e envolve diversas doenças e agravos à saúde do trabalhador. De acordo com a Portaria
MS nº 04/2017 e a Portaria MS nº 05/2017, em relação à notificação compulsória de agravo, analise
as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A notificação compulsória abrange acidentes de trabalho graves, fatais e os que envolvem crianças e adolescentes.
( ) A violência doméstica, a violência sexual e a tentativa de suicídio estão incluídas na Lista Nacional de Notificação Compulsória.
( ) Entre os agravos relacionados à saúde do trabalhador que devem ser monitorados estão os transtornos mentais relacionados ao trabalho, as Lesões por Esforços Repetitivos (LER) e os Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (DORT) – LER/DORT, a Perda Auditiva Induzida por Ruído (PAIR) e as pneumoconioses.
( ) A notificação compulsória é obrigatória apenas para profissionais que atendem pacientes em serviços de saúde públicos, sendo facultativa para profissionais de saúde e para serviços privados.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A notificação compulsória abrange acidentes de trabalho graves, fatais e os que envolvem crianças e adolescentes.
( ) A violência doméstica, a violência sexual e a tentativa de suicídio estão incluídas na Lista Nacional de Notificação Compulsória.
( ) Entre os agravos relacionados à saúde do trabalhador que devem ser monitorados estão os transtornos mentais relacionados ao trabalho, as Lesões por Esforços Repetitivos (LER) e os Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (DORT) – LER/DORT, a Perda Auditiva Induzida por Ruído (PAIR) e as pneumoconioses.
( ) A notificação compulsória é obrigatória apenas para profissionais que atendem pacientes em serviços de saúde públicos, sendo facultativa para profissionais de saúde e para serviços privados.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q3095559
Psicologia
A avaliação neuropsicológica da linguagem busca entender déficits linguísticos e
comunicativos de maneira ampla, considerando aspectos como funções linguísticas, atividades
comunicativas e fatores psicossociais. Sobre os procedimentos e ferramentas dessa abordagem,
assinale a alternativa INCORRETA.
Q3095558
Psicologia
A avaliação neuropsicológica envolve o estudo intensivo do comportamento por meio
de entrevistas, questionários e testes normatizados que permitam obter desempenhos relativamente
precisos. Os objetivos da avaliação neuropsicológica são:
I. Auxílio diagnóstico.
II. Auxílio no prognóstico.
III. Auxílio para planejamento da reabilitação.
IV. Perícia.
Quais estão corretos?
I. Auxílio diagnóstico.
II. Auxílio no prognóstico.
III. Auxílio para planejamento da reabilitação.
IV. Perícia.
Quais estão corretos?
Q3095557
Psicologia
Sobre o Behaviorismo, a ciência do comportamento, analise as assertivas abaixo:
I. Considera o condicionamento operante como um processo no qual o indivíduo aprende a partir das consequências de suas ações sobre o ambiente, enfatizando o papel do reforço e da punição.
II. O aprendizado associativo ocorre exclusivamente no condicionamento clássico, onde o comportamento é uma resposta involuntária a estímulos preditivos.
III. No condicionamento operante, uma consequência é considerada reforço quando aumenta a probabilidade de um comportamento ser repetido, enquanto a punição diminui essa probabilidade.
IV. O condicionamento clássico ocorre somente durante a primeira infância. As preferências e aversões a determinados alimentos podem ser resultado da aprendizagem condicionada.
Quais estão corretas?
I. Considera o condicionamento operante como um processo no qual o indivíduo aprende a partir das consequências de suas ações sobre o ambiente, enfatizando o papel do reforço e da punição.
II. O aprendizado associativo ocorre exclusivamente no condicionamento clássico, onde o comportamento é uma resposta involuntária a estímulos preditivos.
III. No condicionamento operante, uma consequência é considerada reforço quando aumenta a probabilidade de um comportamento ser repetido, enquanto a punição diminui essa probabilidade.
IV. O condicionamento clássico ocorre somente durante a primeira infância. As preferências e aversões a determinados alimentos podem ser resultado da aprendizagem condicionada.
Quais estão corretas?
Q3095556
Psicologia
Jean Piaget (1896-1980) oferece uma compreensão abrangente sobre o
desenvolvimento cognitivo infantil. Sobre os conceitos abordados por Piaget, assinale a alternativa
INCORRETA.
Q3095555
Psicologia
A teoria bioecológica do desenvolvimento humano, proposta por Urie
Bronfenbrenner (1917-2005), apresenta cinco níveis de influência ambiental que contribuem para a
complexidade das interações que afetam o desenvolvimento do indivíduo. Considerando os níveis e
os conceitos apresentados pela teoria bioecológica, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os
seguintes conceitos às suas respectivas descrições.
Coluna 1
1. Exossistema.
2. Cronossistema.
3. Mesossistema.
4. Macrossistema.
Coluna 2
( ) Adiciona a dimensão do tempo: a mudança ou a constância na pessoa e no ambiente.
( ) Representa as ligações e processos entre dois ou mais microssistemas nos quais a pessoa efetiva seu curso de vida, tais como as relações entre casa-escola e casa-trabalho.
( ) Consiste em vínculos entre um microssistema e sistemas de instituições externas que afetam a pessoa indiretamente.
( ) Consiste em padrões culturais abrangentes, como as crenças e ideologias dominantes, e sistemas econômicos e políticos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Exossistema.
2. Cronossistema.
3. Mesossistema.
4. Macrossistema.
Coluna 2
( ) Adiciona a dimensão do tempo: a mudança ou a constância na pessoa e no ambiente.
( ) Representa as ligações e processos entre dois ou mais microssistemas nos quais a pessoa efetiva seu curso de vida, tais como as relações entre casa-escola e casa-trabalho.
( ) Consiste em vínculos entre um microssistema e sistemas de instituições externas que afetam a pessoa indiretamente.
( ) Consiste em padrões culturais abrangentes, como as crenças e ideologias dominantes, e sistemas econômicos e políticos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q3095554
Psicologia
Mindfulness abrange uma série de contextos e finalidades na prática clínica e é
frequentemente associado ao desenvolvimento da atenção plena. Considerando o uso de mindfulness
na terapia comportamental dialética, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Promove atenção a eventos, a emoções e a diversos aspectos do próprio comportamento. Esta habilidade pretende que o participante aprenda a detectar e reconhecer estes eventos e a não usar estratégias de esquiva ou controle das emoções.
II. Intervém na influência dos sintomas, no ajustamento social e nas relações interpessoais, focando os problemas atuais conscientes e pré-conscientes.
III. Promove a demonstração de um comportamento desejável pelo terapeuta.
IV. Promove o desenvolvimento da mente sábia, no qual a pessoa é capaz de acolher conteúdos aversivos ao invés de fugir deles.
I. Promove atenção a eventos, a emoções e a diversos aspectos do próprio comportamento. Esta habilidade pretende que o participante aprenda a detectar e reconhecer estes eventos e a não usar estratégias de esquiva ou controle das emoções.
II. Intervém na influência dos sintomas, no ajustamento social e nas relações interpessoais, focando os problemas atuais conscientes e pré-conscientes.
III. Promove a demonstração de um comportamento desejável pelo terapeuta.
IV. Promove o desenvolvimento da mente sábia, no qual a pessoa é capaz de acolher conteúdos aversivos ao invés de fugir deles.
Q3095553
Psicologia
Em metodologia de pesquisa sobre o desenvolvimento humano, uma forma de
observação naturalista em que os pesquisadores vivem nas sociedades ou grupos menores que
observam ou deles participam denomina-se:
Q3095552
Psicologia
De acordo com as concepções de Jurema Alcides Cunha (2007), o processo do
psicodiagnóstico pode ter um ou vários objetivos, dependendo dos motivos alegados ou reais do
encaminhamento e/ou da consulta, que norteiam o elenco de hipóteses inicialmente formuladas, e
delimitam o escopo das avaliações. Com base no exposto, analise as afirmações abaixo:
1. O objetivo da avaliação compreensiva considera o caso em uma perspectiva mais global, determinando o nível de funcionamento da personalidade, examinando funções do ego, em especial quanto ao insight, para indicação terapêutica ou, ainda, para estimativa de progressos ou resultados de tratamento.
2. O objetivo de entendimento dinâmico pode ser considerado como uma forma de avaliação compreensiva, já́ que enfoca a personalidade de maneira global. Através do exame, procura-se entender a problemática de um sujeito, com uma dimensão mais profunda, na perspectiva histórica do desenvolvimento, investigando fatores psicodinâmicos, identificando conflitos.
3. O exame do estado mental do paciente é um tipo de recurso diagnóstico que envolve a exploração da presença de sinais e sintomas, eventualmente utilizando provas muito simples, não padronizadas, para uma estimativa sumária de algumas funções, como atenção e memória.
4. O diagnóstico diferencial investiga irregularidades e inconsistências do quadro sintomático e/ou dos resultados dos testes para diferenciar categorias nosológicas, níveis de funcionamento, etc.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. O objetivo da avaliação compreensiva considera o caso em uma perspectiva mais global, determinando o nível de funcionamento da personalidade, examinando funções do ego, em especial quanto ao insight, para indicação terapêutica ou, ainda, para estimativa de progressos ou resultados de tratamento.
2. O objetivo de entendimento dinâmico pode ser considerado como uma forma de avaliação compreensiva, já́ que enfoca a personalidade de maneira global. Através do exame, procura-se entender a problemática de um sujeito, com uma dimensão mais profunda, na perspectiva histórica do desenvolvimento, investigando fatores psicodinâmicos, identificando conflitos.
3. O exame do estado mental do paciente é um tipo de recurso diagnóstico que envolve a exploração da presença de sinais e sintomas, eventualmente utilizando provas muito simples, não padronizadas, para uma estimativa sumária de algumas funções, como atenção e memória.
4. O diagnóstico diferencial investiga irregularidades e inconsistências do quadro sintomático e/ou dos resultados dos testes para diferenciar categorias nosológicas, níveis de funcionamento, etc.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Q3095551
Psicologia
Em relação aos fundamentos teórico-epistemológicos da Gestalt-terapia, analise as
assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Possui uma base filosófica fundamentada no Humanismo, Existencialismo e Fenomenologia, os quais garantem uma visão de ser humano comprometida com o crescimento pessoal e a valorização do indivíduo.
( ) É um método terapêutico que tem fundamento fenomenológico, sendo que seu objetivo e metodologia confluem para a awareness.
( ) Considera o contato entre indivíduos como um fenômeno essencial e relacional, sendo o contato entendido como um fenômeno espontâneo e ocasional, sem intencionalidade no processo terapêutico.
( ) O contato é considerado como a forma pela qual a vida acontece e se expressa. É pelo contato com o outro que o ser humano se percebe como existente e como estando presente nas relações intra e interpessoais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Possui uma base filosófica fundamentada no Humanismo, Existencialismo e Fenomenologia, os quais garantem uma visão de ser humano comprometida com o crescimento pessoal e a valorização do indivíduo.
( ) É um método terapêutico que tem fundamento fenomenológico, sendo que seu objetivo e metodologia confluem para a awareness.
( ) Considera o contato entre indivíduos como um fenômeno essencial e relacional, sendo o contato entendido como um fenômeno espontâneo e ocasional, sem intencionalidade no processo terapêutico.
( ) O contato é considerado como a forma pela qual a vida acontece e se expressa. É pelo contato com o outro que o ser humano se percebe como existente e como estando presente nas relações intra e interpessoais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q3095550
Psicologia
Em psicanálise, a fase de organização infantil da libido que se caracteriza por uma
unificação das pulsões parciais sob o primado dos órgãos genitais e corresponde ao momento
culminante e ao declínio do complexo de édipo é denominada de:
Q3095549
Psicologia
Considerando as concepções de Lacan sobre a prática psicanalítica e a compreensão
do paciente, assinale a alternativa INCORRETA.
Q3095548
Psicologia
Com base nas concepções psicanalíticas desenvolvidas por Melanie Klein, assinale a
alternativa INCORRETA.
Q3095547
Psicologia
Quanto às características do sono REM e sono não-REM (NREM), assinale a alternativa
INCORRETA.
Q3095546
Psicologia
De acordo com Dalgalarrondo (2008), sobre o delirium, analise as afirmações abaixo:
1. Delirium é um quadro sindrômico caracterizado por rebaixamento do nível de consciência, desorientação temporoespacial, dificuldade de concentração e discurso confuso, sendo comum em idosos e em pacientes com doenças somáticas.
2. O termo “delirium” é mais apropriado que “síndrome confusional”, pois abrange um espectro de sintomas, além da simples confusão de pensamento, incluindo alucinações visuais e alterações no nível de consciência.
3. Delirium e delírio referem-se ao mesmo quadro clínico, ambos indicando uma alteração no juízo de realidade, comum em psicoses como a esquizofrenia.
4. A oscilação dos sintomas ao longo do dia é uma característica marcante do delirium, com piora dos sintomas à noite, incluindo intensificação da desorientação e surgimento de ilusões e alucinações visuais e intensificando-se a desorientação e a confusão do pensamento e do discurso.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. Delirium é um quadro sindrômico caracterizado por rebaixamento do nível de consciência, desorientação temporoespacial, dificuldade de concentração e discurso confuso, sendo comum em idosos e em pacientes com doenças somáticas.
2. O termo “delirium” é mais apropriado que “síndrome confusional”, pois abrange um espectro de sintomas, além da simples confusão de pensamento, incluindo alucinações visuais e alterações no nível de consciência.
3. Delirium e delírio referem-se ao mesmo quadro clínico, ambos indicando uma alteração no juízo de realidade, comum em psicoses como a esquizofrenia.
4. A oscilação dos sintomas ao longo do dia é uma característica marcante do delirium, com piora dos sintomas à noite, incluindo intensificação da desorientação e surgimento de ilusões e alucinações visuais e intensificando-se a desorientação e a confusão do pensamento e do discurso.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Q3095545
Psicologia
Sobre a avaliação neurológica do paciente com transtorno mental, analise as
assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. A avaliação neurológica depende de anamnese bem escolhida e de exame neurológico objetivo que, bem realizado, visa identificar topograficamente uma possível lesão ou disfunção no sistema nervoso central e/ou periférico.
II. A avaliação neurológica baseia-se sobretudo no exame neurológico. Neste, a presença de sinais neurológicos claramente patológicos, como o reflexo de Ferguson e as simetrias, são aspectos muito relevantes.
III. A avaliação neurológica inclui a assimetria da força muscular nos membros, dos reflexos miotáticos profundos e musculocutâneos superficiais, como também as diversas alterações sensitivas (tátil, dolorosa, vibratória, térmica, etc.).
IV. De particular importância em neuropsiquiatria são alguns sinais e reflexos neurológicos, ditos primitivos, indicadores de lesão cerebral difusa, encefalopatia, ou lesões frontais difusas sem que haja, necessariamente, outros sinais localizatórios.
I. A avaliação neurológica depende de anamnese bem escolhida e de exame neurológico objetivo que, bem realizado, visa identificar topograficamente uma possível lesão ou disfunção no sistema nervoso central e/ou periférico.
II. A avaliação neurológica baseia-se sobretudo no exame neurológico. Neste, a presença de sinais neurológicos claramente patológicos, como o reflexo de Ferguson e as simetrias, são aspectos muito relevantes.
III. A avaliação neurológica inclui a assimetria da força muscular nos membros, dos reflexos miotáticos profundos e musculocutâneos superficiais, como também as diversas alterações sensitivas (tátil, dolorosa, vibratória, térmica, etc.).
IV. De particular importância em neuropsiquiatria são alguns sinais e reflexos neurológicos, ditos primitivos, indicadores de lesão cerebral difusa, encefalopatia, ou lesões frontais difusas sem que haja, necessariamente, outros sinais localizatórios.
Q3095544
Psicologia
Em consonância com Dalgalarrondo (2008), acerca da avaliação do paciente em
psicopatologia, analise as assertivas abaixo:
I. A entrevista psicopatológica permite a realização dos aspectos da avaliação no exame psíquico, também chamado exame do estado mental atual.
II. A entrevista, juntamente com a observação cuidadosa do paciente, é um instrumento de conhecimento da psicopatologia.
III. A anamnese inclui o histórico dos sinais e sintomas ao longo da vida do paciente, seus antecedentes pessoais e familiares, e o contexto social.
IV. A entrevista psicopatológica consiste em métodos propedêuticos como inspeção, percussão e ausculta.
Quais estão INCORRETAS?
I. A entrevista psicopatológica permite a realização dos aspectos da avaliação no exame psíquico, também chamado exame do estado mental atual.
II. A entrevista, juntamente com a observação cuidadosa do paciente, é um instrumento de conhecimento da psicopatologia.
III. A anamnese inclui o histórico dos sinais e sintomas ao longo da vida do paciente, seus antecedentes pessoais e familiares, e o contexto social.
IV. A entrevista psicopatológica consiste em métodos propedêuticos como inspeção, percussão e ausculta.
Quais estão INCORRETAS?
Q3095543
Psicologia
De acordo com o Código de Ética do Psicólogo, quanto ao registro de informações,
atendimento a menores e utilização de meios de registro, assinale a alternativa INCORRETA.
Q3095542
Psicologia
Conforme o Código de Ética Profissional, sobre a interrupção do trabalho do psicólogo
e a responsabilidade com arquivos confidenciais, analise as assertivas abaixo:
I. Em caso de demissão, o psicólogo deve guardar por 6 anos os documentos e, posteriormente, destruir todos os arquivos confidenciais.
II. Em caso de demissão ou exoneração, o psicólogo deverá repassar todo o material ao psicólogo que vier a substituí-lo, ou lacrá-lo para posterior utilização pelo psicólogo substituto.
III. Quando o serviço de Psicologia for extinto, o psicólogo comunicará à instância superior do serviço que providenciará a destinação dos arquivos confidenciais.
IV. O psicólogo pode decidir de forma autônoma o destino dos arquivos confidenciais, independentemente de demissão, exoneração ou extinção do serviço.
Quais estão corretas?
I. Em caso de demissão, o psicólogo deve guardar por 6 anos os documentos e, posteriormente, destruir todos os arquivos confidenciais.
II. Em caso de demissão ou exoneração, o psicólogo deverá repassar todo o material ao psicólogo que vier a substituí-lo, ou lacrá-lo para posterior utilização pelo psicólogo substituto.
III. Quando o serviço de Psicologia for extinto, o psicólogo comunicará à instância superior do serviço que providenciará a destinação dos arquivos confidenciais.
IV. O psicólogo pode decidir de forma autônoma o destino dos arquivos confidenciais, independentemente de demissão, exoneração ou extinção do serviço.
Quais estão corretas?
Q3095541
Psicologia
De acordo com o Código de Ética Profissional sobre a conduta do psicólogo em
situações de greves ou paralisações, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F,
se falsas.
( ) Garantir que as atividades de emergência não sejam interrompidas.
( ) Suspender completamente os atendimentos, sem exceções para casos emergenciais.
( ) Comunicar previamente os usuários ou beneficiários dos serviços afetados pela paralisação.
( ) Suspender as atividades sem a exigência de informar os usuários ou beneficiários sobre a paralisação dos serviços.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Garantir que as atividades de emergência não sejam interrompidas.
( ) Suspender completamente os atendimentos, sem exceções para casos emergenciais.
( ) Comunicar previamente os usuários ou beneficiários dos serviços afetados pela paralisação.
( ) Suspender as atividades sem a exigência de informar os usuários ou beneficiários sobre a paralisação dos serviços.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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