Questões de Concurso
Sobre procedimentos gerais em biomedicina - análises clínicas
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Com relação à CTNBio, suas funções e normas, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A comissão foi criada para definir normas, em todo o território brasileiro, para atividades relacionadas à engenharia genética, exceto organismos geneticamente modificados, incluindo cultivo, transporte e armazenamento, comercialização, consumo e descarte.
( ) As normas estabelecidas pela CTNBio englobam organismos não geneticamente modificados, bem como sua correlação com a saúde da comunidade, do meio ambiente e no ambiente de trabalho.
( ) Membros ativos da CTNBio são selecionados para fazer visitas semestrais ou anuais às instituições públicas e privadas, com o objetivo didático de trazer material atualizado acerca de biossegurança, bem como instruir as equipes responsáveis das instituições sobre possíveis ocorrências relacionadas à aplicação de guias e normas.
As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,
Neste contexto, o Ministério da Saúde, por meio da Comissão de Biossegurança em Saúde, categorizou por classes de risco os agentes biológicos que podem afetar o meio ambiente e a biodiversidade que este comporta.
Relacione as classes de risco apresentadas a seguir aos agentes biológicos e suas respectivas definições.
1. Classe de risco 1 2. Classe de risco 2 3. Classe de risco 3 4. Classe de risco 4
( ) Agentes biológicos com potencial de propagação limitado, mas que causam infecções em pessoas e animais, e para as quais hajam tratamentos e medidas profiláticas.
( ) Agentes biológicos com alta capacidade de transmissão por via respiratória ou de mecanismo de transmissão desconhecido, e que pode não haver tratamento com eficácia e/ou profilaxia.
( ) Agentes biológicos que podem ser transmitidos por via respiratória e que causam doenças, potencialmente letais em humanos e animais, para as quais normalmente existem meios de tratamento e/ou prevenção.
( ) Agentes biológicos sem patogenicidade para seres humanos ou animais adultos saudáveis.
Assinale a opção que indica a relação correta, segundo a ordem apresentada.
( ) Ao sair do laboratório lavar as mãos com água e sabão, e fazer desinfecção com álcool 70%
( ) Nunca despejar, água em ácido, mas sim o ácido sobre a água. O ácido deve ser acrescentado rápido, sob agitações constantes
( ) Evite contaminação de reagentes; nunca retorne reagentes não utilizados ao frasco original, ou use espátulas e pipetas molhadas, ou sujas para manipulá-los
( ) Substâncias químicas, mesmo que inofensivas podem ser provadas ou inaladas diretamente.
( ) Os vapores devem ser abanados em direção ao nariz, enquanto se segura o frasco com a outra mão.
1 - PLACAS DE PETRI. 2 - PIPETAS GRADUADAS (sorológicas). 3 - LÂMINAS DE VIDRO. 4 - TERMÔMETRO. 5 - BALÃO DE FUNDO PLANO (chato).
( ) ____________________são utilizados para diluições, inoculações, distribuições de meio, também usados com dispensadores automáticos.
( ) __________________são de vidro claro e transparente, com formato retangular, usado para exames dos micro-organismos em microscópio óptico.
( ) ____________________são utilizados para armazenar quantidades maiores de meio de cultura.
( ) _____________________são recipientes redondos, de vidro ou plástico e a tampa é rasa.
( ) __________________são utilizados em estufas, de secagem, microbiológicas e esterilização.
1 - superfícies fixas. 2 - retirada do pó. 3 - agentes biológicos. 4 - peróxido de hidrogênio. 5 - hipoclorito de sódio.
( ) As bancadas deverão ser limpas antes e após a manipulação de ________________ ou culturas pelos funcionários/alunos e demais colaboradores do laboratório.
( ) ______________________as bancadas de laboratório são utilizadas para manuseio de micro-organismos contidos em materiais biológicos.
( ) A limpeza das superfícies e bancadas deve ser realizada pelos usuários das salas após a _____________________ das superfícies com o auxílio de papel.
( ) Realizar limpeza com água e sabão, em seguida aplicar solução de 1% de_________________ ___e deixar agir por 15 minutos.
( ) Utilizar solução de 10% ________________________ e deixar agir por 15 minutos.
Assinale a alternativa que identifica corretamente o símbolo da imagem:
Os resíduos dos serviços de saúde podem ser classificados de acordo com a RDC no 306 de 2004 da Anvisa, ABNT NBR 12807/2013 e ABNT NBR 12808/2016 em 5 grupos.
Assinale a alternativa que associa corretamente o nome do grupo ao tipo de resíduo.
Assinale a alternativa que apresenta apenas micro-organismos que, ao serem manipulados em laboratório, demandam nível de biossegurança NB-3.
(Hirata, M. H.; Filho, J. M.; Hirata, R. D. C. Manual de biossegurança. 3a ed. Manole, 2017.)
Assinale a alternativa com informações corretas a respeito das principais classes de riscos existentes nos laboratórios de ensino, pesquisa e de biotecnologia.
I. A remoção da ponteira antes da aspiração completa e a soltura do botão (embolo) rapidamente são erros que podem acontecer durante a pipetagem;
II. A profundidade de imersão da ponteira muda de acordo com o volume aspirado pela pipeta e interfere no volume aspirado;
III. O pré-enxague da ponteira evita que o volume expelido seja um pouco maior do valor esperado;
IV. Na pipetagem reversa, deve-se pressionar a embolo até o primeiro estágio, imergir a ponteira no reagente ou amostra e liberar o embolo lentamente até a posição de repouso;
V. Para transferir o líquido, tanto na pipetagem direta quanto na reversa, deve-se colocar a ponta da ponteira em um ângulo de 10 a 45 graus contra a parede interna do recipiente;
VI. Na pipetagem direta, para transferir o líquido aspirado deve-se pressionar o embolo suavemente até o primeiro estágio;
VII. Durante a pipetagem das amostras, o ritmo da pipetagem entre uma amostra e a outra não interfere no volume desejado.
Marque a opção CORRETA.
Esses dados demonstram que