Questões de Pedagogia - A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem para Concurso

Para Luciana Peixoto CORDEIRO, em seu livro Didática: organização do trabalho pedagógico (Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 75), “o planejamento é um ato político-social, científico e técnico”. É entendido como um ato técnico, dentre outros motivos, porque:

Dentre as diversas responsabilidades dos profissionais do magistério, o ensino é a atividade central, envolvendo uma série de aspectos que vão desde a transmissão de conhecimento até o desenvolvimento de habilidades e competências nos alunos. Qual das sequências presentes nas alternativas corresponde ao papel do professor (a) em sala de aula:

“Para Luckesi, o planejamento é um ato político-social pois está comprometido com finalidades sociais e políticas; é científico por que para planejar é necessário conhecer a realidade e; é técnico porque exige definição de meios para conseguir melhores resultados”.
Neste contexto, a avaliação tem um papel importante para o replanejamento, pois, para Luckesi, o processo avaliativo:

Problemas de aprendizagem diversos estão associados a processos de aprendizagem. Fatores físicos, psíquicos e sociais são exemplos do que influi sobre o aprendizado. A complexidade dos processos educativos e, especialmente, na formação de crianças, requer o engajamento do educando, do educador, da família. Os métodos de ensino, sejam eles quais forem, não isentam os sujeitos envolvidos nos processos de ensino e aprendizagem de cumprirem com seus papeis singulares na dinâmica educativa.
Sobre os fatores que se relacionam com os problemas de aprendizagem, analise as afirmativas a seguir:
I. Há fatores intrínsecos e extrínsecos ao indivíduo. II. A motivação é um fator externo, desencadeada necessariamente a partir do estímulo do educador. III. A aprendizagem modifica os processos cognitivos conforme a contribuição de fatores internos e do meio. IV. Cada aluno e cada educador possuem características individuais que quando consideradas podem auxiliar na compreensão e no desenvolvimento dos processos de ensino e aprendizagem.
São VERDADEIRAS as afirmativas:

Sobre os processos e práticas envolvendo o desenvolvimento da linguagem, considere a seguinte afirmativa:
“[...] a __________ como categoria da __________ desenvolve-se e aperfeiçoa-se, convertendo-se num instrumento do pensamento. O pensamento, por sua vez, captando abstratamente propriedades e relações entre objetos e fenômenos edifica estruturas de generalização, corroborando o alcance semântico das palavras na qualidade de conceitos. Todavia, o máximo entrelaçamento entre __________ e __________ ocorre sob condições sociais específicas, dentre as quais se destaca a educação escolar que visa ampliar, junto aos alunos, os __________ da realidade concreta, ou seja, que veicula os conhecimentos historicamente sistematizados pelo gênero humano.”
Assinale a opção que contém os termos que, respectivamente, preenchem CORRETAMENTE a citação acima: