Pedagogia para Concursos Públicos
Hora de praticar!️
Resolva questões filtrando as principais disciplinas do seu concurso!
-
1.1 A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade
-
1.2 A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem
-
1.3 Educação Sexual: na família, na escola
-
1.4 Ética Profissional
-
1.5 Evasão Escolar: causas e conseqüências
-
1.6 Gestão da Aprendizagem
-
1.7 Gestão de Pessoas na Educação
-
1.8 Gestão Escolar
-
1.9 Gestão Democrática
-
1.10 Gestão de Projetos Educacionais
-
1.11 Direitos Humanos
-
1.12 Pedagogia Empresarial
-
1.13 Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
-
1.14 Interdisciplinaridade e Contextualização
-
1.15 Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo
-
1.16 PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais
-
1.17 Projeto Político Pedagógico
-
1.18 Protagonismo Juvenil e Cidadania
-
1.19 Temas Contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais
-
1.20 Coordenação e Orientação Educacional
-
1.21 Tendências Pedagógicas
-
1.22 Multiculturalismo e Educação
-
1.23 A Formação Continuada do Professor
-
1.24 Inspeção Escolar
-
1.25 Escrituração Escolar
-
1.26 Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira
-
1.27 Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa
-
1.28 Teorias e Práticas para o Ensino de Matemática
-
1.29 Teorias e Práticas para o Ensino de Ciências
-
1.30 Teorias e Práticas para o Ensino de História
-
1.31 Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia
-
1.32 Teorias e Práticas para o Ensino de Literatura
-
1.33 Teorias e Práticas para o Ensino de Artes
-
1.34 Teorias e Práticas para o Ensino Religioso
-
2.1 Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil
-
2.2 PDE - Plano de Desenvolvimento da Educação
-
2.3 Plano de Metas: Compromisso Todos pela Educação
-
2.4 Plano Mais Brasil (PPA 2012-2015)
-
2.5 Programas e Ações do Ministério da Educação - Desenvolvimento da Educação Básica
-
2.6 Programas e Ações do Ministério da Educação – Desenvolvimento da Educação Superior, Graduação, Pós-Graduação, Ensino, Pesquisa e Extensão
-
2.7 PSE - Programa Saúde na Escola
-
4.1 O Papel da Afetividade na Aprendizagem
-
4.2 Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem
-
4.3 Psicologia Genética (Piaget)
-
4.4 Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural
-
4.5 Ausubel e a Aprendizagem Significativa
-
4.6 Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
-
4.7 Problemas de Aprendizagem na Escola
-
4.8 Teorias das Inteligências Múltiplas
-
5.1 A Autonomia Universitária Frente às Contradições Sociais
-
5.2 A Função Social da Universidade
-
5.3 Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional
-
5.4 Educação, Sociedade e Prática Escolar
-
5.5 Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador
-
5.6 Principais Correntes do Pensamento Sociológico
-
8.1 A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil
-
8.2 O Cuidar na Educação Infantil
-
8.3 Alfabetização e Letramento
-
8.4 Concepções de Educação Infantil
-
8.5 Educação e Ludicidade
-
8.6 Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor
-
8.7 O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância
-
8.8 O Processo de Socialização
-
8.9 Pedagogia de Freinet
-
8.10 Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil
-
8.11 Referencial Curricular para a Educação Infantil
-
11.1 A Pedagogia de Projetos e a Pesquisa em Sala de Aula
-
11.2 A Iniciação Científica
-
11.3 O Papel da Pesquisa na Formação do Professor
-
11.4 O Processo Ação-Reflexão-Ação no Desenvolvimento do Trabalho Pedagógico
-
11.5 A Pesquisa Qualitativa e o Trabalho Educativo
-
11.6 A Elaboração do Projeto de Pesquisa: Elementos Integrantes
-
11.7 Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
-
13.1 Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior
-
13.2 Modalidades da Avaliação
-
13.3 Avaliação e Indicadores de Qualidade na Educação
-
13.4 Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas
-
13.5 Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem
-
13.6 Avaliação Sistêmica: SAEB, ANEB, Enade, Prova Brasil, Provinha Brasil
-
13.7 Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados
-
13.8 Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação
-
16.1 Normas Constitucionais do Direito à Educação
-
16.2 Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações
-
16.3 Decreto n° 9.057 de 2017 - Regulamenta o art. 80 da Lei n° 9.394 de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional
-
16.4 Plano Nacional de Educação (PNE) – Leis e seus objetivos
-
16.5 Decreto nº 6.094 de 2007 – Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE)
-
16.6 Base Nacional Comum Curricular - BNCC
-
16.7 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica
-
16.8 Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
-
16.9 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais
-
16.10 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola
-
16.11 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Indígena
-
16.12 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental
-
16.13 Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Pedagogia
-
16.14 Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações
-
16.15 Lei nº 9.131 de 1995 - Conselho Nacional de Educação
-
16.16 Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais
-
16.17 Educação de Jovens e Adultos – ENCEJA E PROEJA – Decretos e portarias
-
16.18 Educação Profissional – Leis, decretos, portarias, resoluções e pareceres
-
16.19 Educação Superior - Decretos, editais e portarias
-
16.20 Educação a Distância – Decretos e portarias
-
16.21 Cursos de Graduação e Educação Profissional Tecnológica - Decretos e Portarias
-
16.22 Lei nº 10.436 de 2002 - Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
-
16.23 Lei nº 10.639 de 2003 - Obrigatoriedade da Temática “História e Cultura Afro-Brasileira"
-
16.24 Lei nº 11.494 de 2007 - Regulamentação do FUNDEB e suas alterações
-
16.25 Lei nº 9.424 de 1996 - Regulamentação do FUNDEF
-
16.26 Lei nº 13.696 de 2018 - Política Nacional de Leitura e Escrita
-
16.27 Política Nacional de Alfabetização