Questões de Concurso
Sobre educação a distância – decretos e portarias em pedagogia
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Observe a figura abaixo sobre utilização e distribuição das mídias na Educação à Distância (EAD):
Fonte: Bandeira, Denise. Materiais didáticos. Curitiba, PR: IESDE, 2009. 456 p.
A tabela foi confeccionada a partir de dados da modalidade EAD do Ministério da Educação, de acordo com essa tabela é possível inferir que:
I. A EaD é caracterizada pela oferta de conteúdos e atividades predominantemente mediadas por tecnologias que permitem a interação entre professores e estudantes, sem a necessidade de realização de atividades presenciais.
II. A EaD pode ser oferecida na Educação Básica, mas, no caso das etapas da Educação Infantil e dos primeiros anos do Ensino Fundamental, ela deve ocorrer apenas de forma suplementar, em caráter experimental ou excepcional.
III. A regulamentação da EaD no Ensino Superior estabelece que a oferta de cursos à distância é de responsabilidade exclusiva de instituições de ensino credenciadas pelo Ministério da Educação especificamente para essa modalidade, devendo cumprir critérios específicos de qualidade e infraestrutura.
IV. As instituições de ensino credenciadas para a oferta de educação à distância não precisam criar polos de apoio presencial, desde que cada instituição ofereça e atenda aos requisitos de ferramentas virtuais para atividades complementares, como avaliações e práticas laboratoriais.
Quais estão INCORRETAS?
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Em relação à educação a distância (EaD), julgue o próximo item.
Na EaD, constatam-se diferentes papéis docentes, tais como os de professor-responsável, que se responsabiliza pelo planejamento de uma disciplina; professor-conteudista, que elabora materiais didáticos; professor-formador, que forma e acompanha os tutores; e professor-tutor, que faz a mediação das interações entre educador e educando.
Em relação à educação a distância (EaD), julgue o próximo item.
A docência online deve ser exercida, exclusivamente, por meio de aulas síncronas, realizadas com o auxílio de recursos tecnológicos, uma vez que estas apresentam maior benefício ao processo de aprendizagem.
Em relação à educação a distância (EaD), julgue o próximo item.
Os professores-tutores online necessitam de competências e saberes orientados para o desenvolvimento de seu trabalho docente com organização, correção, presteza, cordialidade e sensibilidade, fatores necessários à criação e à manutenção de um ambiente de interfaces tecnológicas propício à educação.
I. Abertura- Elimina ou reduz as barreiras de acesso aos cursos.
II. Flexibilidade – Ausência de rigidez quanto a tempo, lugar e ritmo das aulas.
III. Eficácia – O professor passa a ser o centro do processo de ensino.
IV. Formação permanente e pessoal – possui um elevado custo para manutenção dos profissionais/docentes.
V. Financeiro- possui um elevado custo para o aluno permanecer utilizando o ambiente virtual.
Está CORRETO o que se afirma em
Educação a distância é a modalidade educacional em que alunos e professores estão ________________, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação. Essa modalidade é regulada por uma legislação específica e pode ser implantada na educação básica (educação de jovens e adultos, educação profissional ________________ de nível médio) e na educação superior.
Acerca de aspectos éticos e legais relacionados à produção e disseminação de materiais didáticos em EAD, julgue o item subsequente.
O material didático em EAD, tanto no que se refere ao seu
conteúdo quanto ao seu formato, deve ser construído em
consonância com os princípios epistemológicos,
metodológicos e políticos do projeto pedagógico do curso.
Acerca de aspectos éticos e legais relacionados à produção e disseminação de materiais didáticos em EAD, julgue o item subsequente.
As instituições devem elaborar seus materiais de EAD
buscando integrar as diferentes mídias e explorando a
convergência e a integração entre materiais impressos,
radiofônicos, televisivos, de informática, de
videoconferências e teleconferências.
Acerca de aspectos éticos e legais relacionados à produção e disseminação de materiais didáticos em EAD, julgue o item subsequente.
A legislação brasileira permite, para fins de elaboração de
material didático, a cópia, a reprodução, a divulgação e a
apresentação pública de uma obra sem a permissão do autor,
além de admitir o uso de ideias, métodos, conceitos e
procedimentos normativos.
Em relação à avaliação educacional, discente, docente e institucional de projetos e programas em EAD, julgue o item a seguir.
Os principais tipos de avaliação são a diagnóstica, a
formativa e a somativa, que se diferenciam principalmente
por suas finalidades.
Em relação à avaliação educacional, discente, docente e institucional de projetos e programas em EAD, julgue o item a seguir.
Na EAD, a avaliação da aprendizagem deve priorizar o
enfoque quantitativo.
Em relação à avaliação educacional, discente, docente e institucional de projetos e programas em EAD, julgue o item a seguir.
Por meio de ferramentas tecnológicas como o ambiente
virtual de aprendizagem, podem-se avaliar a participação, a
colaboração e o empenho dos cursistas na realização das
atividades do curso.
A respeito do planejamento e da gestão de sistemas e ações de EAD, julgue o item que se segue.
Na gestão de sistemas de EAD, é preciso contemplar os
aspectos de planejamento, organização, direção e controle do
processo de ensino-aprendizagem, considerando-se a
disponibilidade de recursos materiais, físicos, técnicos
e humanos.
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