Questões de Pedagogia - A complexidade do conhecimento para Concurso
Foram encontradas 233 questões
Ano: 2024
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Princesa Isabel - PB
Provas:
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Professor Fundamental II - Brailista
|
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Professor Fundamental II - Artes |
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Professor Fundamental II - Educação Física |
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Professor Fundamental II - Matemática |
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Professor Fundamental II - Ciências |
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Professor Fundamental II - Geografia |
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Professor Fundamental II - Português |
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Intérprete de Libras |
Q3065855
Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir:
I. O currículo tem um caráter político, ideológico e filosófico.
II. O currículo não se trata de buscar resolver as dificuldades ou problemas de aprendizagem, mas, sobretudo, de ampliar as possibilidades de conhecimento.
III. O currículo é o instrumento mais importante na organização da escola e na orientação da prática docente.
Marque a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Além Paraíba - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Além Paraíba - MG - Professor de Apoio à Comunicação, Linguagem e Tecnologias Assistiva (ACLTA) |
Q3026563
Pedagogia
O currículo, enquanto construção social do conhecimento, visa a atender ao contínuo das dificuldades de ensino-aprendizagem
que se apresentam no processo das pessoas com deficiência, pois requer respostas educativas adequadas como as que estão
presentes no(a):
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Educação Física |
Q3009385
Pedagogia
Observe a Composição do código das habilidades do
Currículo do Estado do Espírito Santo (2020).
Fonte: Currículo Espírito Santo (2020).
Os códigos “a” e “CI” referem-se a, respectivamente:
Fonte: Currículo Espírito Santo (2020).
Os códigos “a” e “CI” referem-se a, respectivamente:
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Educação Física |
Q3009384
Pedagogia
A organização das unidades temáticas se baseia na
compreensão de que o caráter lúdico, ainda que não seja a
finalidade da Educação Física na escola, está presente em
todas as práticas corporais. O aprofundamento e a
progressão das habilidades são orientados a partir de oito
dimensões de conhecimento (Currículo do Estado do
Espírito Santo, 2020).
Neste sentido, assinale a alternativa que NÃO é considerada uma das dimensões de conhecimento.
Neste sentido, assinale a alternativa que NÃO é considerada uma das dimensões de conhecimento.
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Educação Física |
Q3009381
Pedagogia
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna
do texto abaixo.
Conforme o Currículo do Estado do Espírito Santo (2020), a Educação Física deve ser abordada como um fenômeno da __________________________, entendendo-a como um acumulado de saberes produzido pela humanidade, que deve ser transmitido em contraponto com a ideia da Educação Física visando o desempenho.
Conforme o Currículo do Estado do Espírito Santo (2020), a Educação Física deve ser abordada como um fenômeno da __________________________, entendendo-a como um acumulado de saberes produzido pela humanidade, que deve ser transmitido em contraponto com a ideia da Educação Física visando o desempenho.
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