Questões de Pedagogia - Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação para Concurso

Q3300990

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cerro Grande - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cerro Grande - RS - Professor de Anos Iniciais | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cerro Grande - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cerro Grande - RS - Monitor de Ensino |

Q3300990 Pedagogia

Sobre a Educação 5.0 e o papel do currículo, das metodologias e das tecnologias digitais, analise as assertivas abaixo:

I. A Educação 5.0 valoriza exclusivamente o desenvolvimento cognitivo, sem considerar competências socioemocionais ou soft skills.

II. O aprender junto e o compartilhamento de conhecimentos são essenciais, cabendo ao professor o papel de tutor e mediador no processo de ensino.

III. Na Educação 5.0, o currículo, as metodologias de ensino e as tecnologias digitais devem estar interligados, contribuindo tanto para o desenvolvimento cognitivo quanto socioemocional dos estudantes.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas II e III.

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Q3300989

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cerro Grande - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cerro Grande - RS - Professor de Anos Iniciais | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cerro Grande - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cerro Grande - RS - Monitor de Ensino |

Q3300989 Pedagogia

Em relação à metodologia da sala de aula invertida, assinale a alternativa correta.

A

Na sala de aula invertida, o professor realiza todas as explicações teóricas durante as aulas presenciais, sem necessidade de fornecer material prévio para os alunos.

B

O modelo da sala de aula invertida é incompatível com o ensino remoto, pois depende exclusivamente da interação presencial.

C

Segundo Bergmann e Sams (2019), a aplicação da sala de aula invertida deve seguir um modelo único, sem adaptações para diferentes contextos.

D

Na sala de aula invertida, os alunos são incentivados a interagir com materiais introdutórios, como vídeos e leituras, antes das aulas.

E

A sala de aula invertida não utiliza Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), sendo sua aplicação limitada ao ensino tradicional.

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Q3300889

Ano: 2025 Banca: FADESP Órgão: UNIFESSPA Prova: FADESP - 2025 - UNIFESSPA - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q3300889 Pedagogia

A discussão sobre os efeitos do uso do celular já chegou às escolas. Especialistas de educação e psicologia falam a respeito, mostram os efeitos junto a alunos e professores e apontam caminhos para o equilíbrio no uso da tecnologia. Considerando a atualidade da educação brasileira, julgue as afirmativas a seguir.

I. Luís Inácio Lula da Silva sancionou a lei 15.100/25, que proíbe o uso do celular nas escolas de todo o país.
II. Alunos das redes públicas de ensino não estão preocupados com os efeitos das Lei que proíbe o uso de celular nas escolas, já o alcance da referida norma, inicialmente, alcança somente as escolas da rede privada.
III. São conhecidos os estudos que provam que o excesso de estímulos visuais e auditivos prejudica a capacidade de concentração e de memorização, além de causar outros transtornos, como a fobia social.

É correto o que se afirma em

A

I, II e III.

B

I e III, apenas.

C

III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, apenas.

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Q3296751

Ano: 2025 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI Provas: IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Auxiliar Administrativo | IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Agente Comunitário de Saúde | IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Agente de Endemias | IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Motorista AB | IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Técnico em Enfermagem | IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Técnico em Saúde Bucal | IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Motorista D |

Q3296751 Pedagogia

Texto associado

Imersão e inovação: o futuro pede uma educação além do acadêmico

Extraído de: https://www.metropoles.com/conteudo-especial/imersao-e-inovacao-o-futuro-pede-uma-educacao-alem-do-academico

Para atingir seus objetivos educacionais a escola só não investe em:

A

Ambientes digitais de aprendizagem.

B

Plataformas interativas.

C

Métodos usuais de ensino.

D

Recursos de letramento digital.

E

Adoção de projetos PBL.

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Q3296748

Ano: 2025 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI Provas: IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Auxiliar Administrativo | IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Agente Comunitário de Saúde | IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Agente de Endemias | IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Motorista AB | IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Técnico em Enfermagem | IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Técnico em Saúde Bucal | IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Motorista D |

Q3296748 Pedagogia

Texto associado

Imersão e inovação: o futuro pede uma educação além do acadêmico

Extraído de: https://www.metropoles.com/conteudo-especial/imersao-e-inovacao-o-futuro-pede-uma-educacao-alem-do-academico

Ao propor uma vivência próxima às inovações do setor aeroespacial e as mais recentes tecnologias, a escola intenciona:

A

Motivar os alunos a seguir carreiras tradicionais.

B

Incentivar os estudantes a explorar as áreas de STEM da escola.

C

Aprimorar apenas a capacidade linguística dos discentes.

D

Tornar os discentes mais aptos aos trabalhos manuais.

E

Inovar o ensino com metodologias tradicionais.

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Q3294233

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais - Língua Portuguesa |

Q3294233 Pedagogia

O Moodle é uma plataforma online voltada para abrigar cursos à distância. Acerca desse sistema de gerenciamento de aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA:

A

Não possui integração com ferramentas de videoconferência.

B

Atividades como chats, glossários e wiks não podem ser criadas nessa plataforma.

C

É uma plataforma exclusiva para criar cursos presenciais.

D

Permite o uso de plugins para personalizar o AVA.

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Q3290174

Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Pedagogo |

Q3290174 Pedagogia

Estudos como Moore e Garrison destacam que, na Educação a Distância, o estudante ganha autonomia, porém necessita de interações consistentes para manter o engajamento e a motivação. Analise as proposições a seguir:

I. Criação de percursos individualizados, ajustando estratégias de aprendizagem ao ritmo específico de cada participante.
II. Restrição do processo avaliativo a métricas quantitativas, considerando a dimensão reflexiva e qualitativa.
III. Inserção de múltiplas ferramentas de comunicação, fomentando fóruns de discussão, tutoriais colaborativos e debates virtuais.
IV. Rigorosa uniformização do roteiro de estudos, submetendo todos os participantes a um itinerário idêntico, sem variações.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

I e III apenas.

C

II e IV apenas.

D

III e IV apenas.

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Q3290141

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nazarezinho - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nazarezinho - PB - Professor de Educação Básica I - Ensino Fundamental (Anos Iniciais) |

Q3290141 Pedagogia

As tecnologias advindas do campo da informação e comunicação adentraram no espaço escolar, constituindo-se como recursos de ensino e de aprendizagem. No contexto dessas tecnologias, destacam-se os blogs. O uso desse recurso:

I- Não contribui para o exercício de práticas interdisciplinares.
II- Está contido no conjunto de ferramentas tecnológicas que podem ser utilizadas na escola em favor do desenvolvimento das competências de leitura e escrita.
III- Permite fazer e atualizar registros com facilidade.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

II.

B

II e III.

C

III.

D

I.

E

I e III.

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Q3288185

Ano: 2025 Banca: UFV Órgão: UFV-MG Prova: UFV - 2025 - UFV-MG - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q3288185 Pedagogia

Santinello, Costa e Santos (2020), concordando com Quintanilha (2017), afirmam que é importante entender que a Educação Superior também está sendo atingida por todas as mudanças sociais e culturais da nova realidade, permeada pelas tecnologias digitais. Nesse sentido, as políticas públicas que têm sido implementadas para responder a essa nova realidade, como as relacionadas à Educação a Distância (EaD), abriram os caminhos para a adoção do chamado ensino híbrido. Para as autoras, esse tipo de ensino, com o uso da virtualização, apresenta pontos positivos e negativos.
Assinale a alternativa que apresenta um ponto positivo na perspectiva das autoras:

A

A virtualização aliada à EaD e ao ensino híbrido pode ser utilizada para promover a ampliação dos lucros das instituições de educação superior, ampliando o processo de mercadorização desse nível de ensino de acordo com as demandas de mercado e com os interesses dos jovens que buscam a educação superior tanto pública quanto privada.

B

O processo de virtualização pode ser utilizado como um aporte pedagógico para uma educação emancipadora, autônoma, crítica, colaborativa e cooperativa, sendo o ensino híbrido uma maneira de modificar a forma de educação que temos, reconhecendo que existem múltiplos caminhos para a aprendizagem.

C

O repasse de informações ou dados virtualmente, por si só, é suficiente para estabelecer a construção do conhecimento pelos jovens que já nasceram conectados, visto que a proposta do ensino híbrido se destaca pelo significativo incentivo à busca pelo conhecimento por meio de diferentes ferramentas, as quais podemos encontrar com apenas um click.

D

A propagação da modalidade EaD está aliada a uma ideia inovadora de educação, especialmente pelo uso das tecnologias digitais da informação e da comunicação, o que é fundamental para uma abordagem massiva, corporativista e mercadológica que assegura aos professores um papel de facilitadores do conhecimento, conforme previsto na Portaria nº 2117/2019.

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Q3281594

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de São Paulo - SP Prova: FCC - 2025 - Prefeitura de São Paulo - SP - Analista de Planejamento e Desenvolvimento Organizacional Tecnologia da Informação e Comunicação |

Q3281594 Pedagogia

Em 2020, uma prefeitura lançou uma iniciativa para disponibilizar conteúdos educacionais abertos em sua plataforma de ensino, incentivando o uso de recursos compartilhados e a colaboração entre educadores. Uma educadora deseja compartilhar um material didático sob uma licença Creative Commons que permita a reprodução e modificação do conteúdo, desde que atribuam o devido crédito ao autor original, mas que impeça o uso comercial. À licença Creative Commons adequada para essa finalidade é all

A

BY.

B

BY-SA.

C

BY-NC.

D

BY-ND.

E

BY-NC-ND.

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Q3281112

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: EMBRAPA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Analista - Área: Gestão da Informação - Subárea: Gestão da Informação e da Programação - Textos Técnico- científicos |

Q3281112 Pedagogia

Julgue o item a seguir referente à inovação e à transformação digital.

Pode-se definir transformação digital como o processo de migração de documentos institucionais do formato físico para o digital.

Certo

Errado

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Q3281111

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: EMBRAPA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Analista - Área: Gestão da Informação - Subárea: Gestão da Informação e da Programação - Textos Técnico- científicos |

Q3281111 Pedagogia

Julgue o item a seguir referente à inovação e à transformação digital.

A criação das redes sociais, embora se confunda com a transformação digital, é uma inovação nas comunicações.

Certo

Errado

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Q3281110

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: EMBRAPA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Analista - Área: Gestão da Informação - Subárea: Gestão da Informação e da Programação - Textos Técnico- científicos |

Q3281110 Pedagogia

Julgue o item a seguir referente à inovação e à transformação digital.

Pesquisa, desenvolvimento e inovação são um dos eixos de ação da estratégia brasileira para a transformação digital.

Certo

Errado

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Q3280240

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: EMBRAPA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Analista - Área: Gestão da Informação - Subárea: Gestão da Informação Edição - Inglês/Português |

Q3280240 Pedagogia

Acerca da teoria da tradução, das correntes contemporâneas da teoria da tradução e da tradução de textos técnicos, julgue o item que se segue.

Embora a linguagem especializada seja um aspecto importante da tradução técnica, essa atividade também deve ser pautada por outros fatores, tais como o tipo e o gênero do texto de partida.

Certo

Errado

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Q3280237

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: EMBRAPA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Analista - Área: Gestão da Informação - Subárea: Gestão da Informação Edição - Inglês/Português |

Q3280237 Pedagogia

Julgue o item a seguir, referente ao desenvolvimento da tipografia, aos conceitos e elementos de concepções gráficas e ao mercado editorial brasileiro.

O código editorial de periódicos, identificador único para publicações seriadas, é o ISBN (international standard book number).

Certo

Errado

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Q3278518

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA Prova: FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Pedagogo |

Q3278518 Pedagogia

Com relação às funções da plataforma Google Classroom, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Permite que o professor acompanhe remotamente o progresso na realização de tarefas definidas em sala de aula.

( ) Oferece recursos de ensino de conteúdos que se adaptam automaticamente às necessidades individuais do aluno.

( ) Realiza a avaliação qualitativa do aprendizado dos alunos a partir de uma análise inteligente das informações inseridas.

As afirmativas são, respectivamente,

A

F – V – F.

B

F – V – V.

C

V – F – F.

D

V – V – F.

E

F – F – V.

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Q3276698

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA Prova: FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Professor de Educação Física |

Q3276698 Pedagogia

Leia o trecho a seguir.

Ser letrado digital implica saber se comunicar em diferentes situações, com propósitos variados para fins pessoais ou profissionais. Uma situação seria a troca eletrônica de mensagens, via e-mail, SMS, WhatsApp.
A busca de informações na internet também implica saber encontrar textos e compreendê-los, o que pressupõe selecionar as informações pertinentes e avaliar sua credibilidade.

Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita. “Letramento digital”. Disponível em: https://www.ceale.fae.ufmg.br/glossarioceale/

Assinale a opção que apresenta corretamente o conceito de letramento digital.

A

Capacitação para as práticas sociais mediadas por tecnologias informatizadas.

B

Expansão do acesso popular a aparelhos eletrônicos e à conexão com a internet.

C

Substituição do letramento tradicional, que foi tornado obsoleto no mundo digital.

D

Obtenção de conhecimentos técnicos de programação e desenvolvimento de software.

E

Aquisição do idioma vernáculo por meio do uso de tecnologias e ferramentas digitais.

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Q3275974

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA Prova: FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Professor de Artes |

Q3275974 Pedagogia

Sobre o uso das ferramentas de Inteligência Artificial (IA) na educação, leia o trecho a seguir.

De acordo com a diretora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, o uso das ferramentas de IA [inteligência artificial] nas aulas pode automatizar o ensino e desconsiderar os processos críticos e criativos envolvidos na aprendizagem, tanto do professor quanto do estudante. (...) Ela, contudo, reforça que todas as novas tecnologias podem ser úteis, desde que sejam usadas conscientemente e aliadas ao trabalho dos professores. (...) A docente destaca ainda que as diferenças socioeconômicas da população brasileira impedem que todos os estudantes tenham acesso igualitário às ferramentas digitais.

SILVA, Júlio. “Uso de IA nas escolas automatiza aprendizagem e impede a liberdade criativa dos alunos.” Jornal da USP, 22 set. 2023. Acesso em: 22 out. 2024 (adaptado).

Assinale a opção que melhor reflete o que é afirmado sobre o tema no trecho acima.

A

O emprego da IA pode ajudar os professores a considerarem mais os processos criativos dos alunos.

B

As novas tecnologias de IA podem desempenhar a função de recursos adicionais para o trabalho docente.

C

As ferramentas de IA tornam mais rápido o processo de aquisição de pensamento crítico pelos alunos.

D

A automatização dos processos de ensino por IA é desejável para aliviar o volume de trabalho dos docentes.

E

O uso de IA é uma ferramenta democrática que pode ajudar a superar desigualdades econômicas na educação.

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Q3275891

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Erebango - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Erebango - RS - Pedagogo |

Q3275891 Pedagogia

O ensino híbrido é caracterizado pela integração entre os espaços físicos e digitais de aprendizagem, proporcionando um ambiente mais dinâmico e interativo. Nesse modelo, o papel do professor se torna ainda mais relevante, pois ele precisa equilibrar a interação presencial e a digital para garantir a eficácia do aprendizado. Sobre o tema, assinale a alternativa que melhor descreve o papel do professor nesse contexto.

A

Restringir sua comunicação digital a assuntos administrativos e conteúdos formais.

B

Manter uma comunicação face a face com os alunos equilibrada com o uso de tecnologias móveis para uma interação mais eficaz.

C

Focar na interação presencial, utilizando o ensino digital apenas em situações excepcionais.

D

Abdicar das metodologias tradicionais, substituindo-as por métodos de ensino baseados em redes sociais.

E

Utilizar as tecnologias digitais somente para elaborar as aulas, desencorajando seu uso em sala de aula.

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Q3275695

Q3275695 Pedagogia

O professor João, inspirado nas ideias de Paulo Freire sobre letramento crítico, desenvolveu uma atividade em que os alunos analisaram e discutiram notícias veiculadas em redes sociais. Ele pediu que, em grupos, os estudantes se identificassem como fontes de informações, avaliassem a atualização dos conteúdos e refletissem sobre a forma como as notícias impactam sua visão sobre temas sociais. Além disso, João incentivou os alunos a criar postagens próprias, aplicando conceitos de comunicação responsável e consciência digital.
De acordo com a visão de Freire sobre o letramento e a adaptação ao seu contexto digital, assinale a opção que apresenta o objetivo central dessa atividade.

A

Focar, exclusivamente, na leitura de textos tradicionais para aprimorar a interpretação.

B

Orientar os alunos a seguir perfis específicos em redes sociais para evitar informações falsas.

C

Incentivar os alunos a compartilhar apenas conteúdos acadêmicos nas redes sociais.

D

Estimular a capacidade crítica dos alunos para analisar e produzir informações no ambiente digital.

E

Aumentar a quantidade de conteúdo digital acessado pelos alunos, sem a necessidade de reflexão crítica.

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Questões de Concurso Sobre mídias, comunicação e tecnologias na educação em pedagogia

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