Questões de Pedagogia - A Pesquisa Qualitativa e o Trabalho Educativo para Concurso

Q3157647

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Psicopedagogo |

Q3157647 Pedagogia

A intervenção psicopedagógica no ambiente familiar requer uma abordagem que considere as dinâmicas e particularidades de cada família. Com base nos estudos de Bronfenbrenner sobre o desenvolvimento ecológico, qual estratégia é mais eficaz para promover a inclusão da família no processo de aprendizagem da criança?

A

Não isolar a criança do ambiente familiar para não evitar interferências emocionais no desenvolvimento escolar.

B

Desenvolver um plano de intervenção que inclua sessões de orientação aos pais,.

C

Focar no desenvolvimento motor da criança sem envolver os pais.

D

Encorajar a criança a resolver os problemas escolares sem o apoio da família para promover a independência.

E

Limitar a comunicação com os pais a informações sobre o comportamento da criança na escola.

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Q3157646

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Psicopedagogo |

Q3157646 Pedagogia

No contexto da psicopedagogia institucional, a avaliação das práticas educativas é essencial para promover um ambiente de aprendizagem inclusivo e eficaz. Qual dos seguintes procedimentos é recomendado para a avaliação institucional psicopedagógica de uma escola?

A

Realizar observações das práticas pedagógicas e entrevistas com professores, alunos e pais.

B

Analisar apenas o desempenho acadêmico dos alunos sem considerar fatores socioemocionais.

C

Focar exclusivamente nos métodos de avaliação quantitativa, ignorando as percepções dos alunos sobre o ambiente escolar.

D

Limitar a avaliação ao desenvolvimento motor dos alunos.

E

Priorizar a análise de resultados de testes padronizados, sem observar o cotidiano escolar.

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Q3157645

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Psicopedagogo |

Q3157645 Pedagogia

A dislexia é caracterizada por dificuldades significativas no processo de decodificação de palavras, o que afeta a fluência leitora e a compreensão textual. Na intervenção psicopedagógica, qual dos seguintes procedimentos deve ser implementado para otimizar a aquisição da leitura em crianças com dislexia?

A

Incentivar a leitura silenciosa sem ênfase em habilidades fonológicas.

B

Evitar qualquer tipo de mediação na leitura e focar em exercícios de memorização de textos.

C

Substituir todas as atividades de leitura por exercícios de memória visual.

D

Promover a leitura de textos complexos para aumentar o desafio cognitivo.

E

Realizar atividades de consciência fonológica que melhorem a associação entre sons e letras.

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Q3157644

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Psicopedagogo |

Q3157644 Pedagogia

A construção de hipóteses diagnósticas durante o processo de avaliação psicopedagógica exige a análise de múltiplas fontes de dados. Quando o psicopedagogo utiliza um questionário padronizado para medir o comportamento emocional de uma criança em dois ambientes diferentes (escola e casa), ele está buscando avaliar:

A

A competência linguística da criança em ambientes formais.

B

A estabilidade emocional da criança apenas em um ambiente específico.

C

A congruência entre os comportamentos apresentados em diferentes contextos.

D

A capacidade de memorização da criança durante atividades pedagógicas.

E

A resposta da criança a estímulos de reforço em um ambiente controlado.

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Q3157643

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Psicopedagogo |

Q3157643 Pedagogia

A pesquisa em psicopedagogia tem se baseado em evidências científicas para embasar práticas e intervenções. Qual tipo de estudo é mais adequado para investigar a eficácia de uma intervenção psicopedagógica específica em um grupo de alunos com dislexia?

A

Estudo de caso único.

B

Revisão sistemática com meta-análise.

C

Estudo transversal descritivo.

D

Ensaio clínico randomizado controlado.

E

Pesquisa bibliográfica sem observação direta.

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Q3156416

Q3156416 Pedagogia

Um grupo de pesquisadores deseja investigar o impacto da formação continuada na prática docente em uma rede municipal de ensino. Após definirem o problema de pesquisa, optam por um estudo de abordagem mista. Com base em Creswell (2021), qual é a sequência mais apropriada para conduzir a pesquisa, garantindo rigor metodológico e ético?

A

Realizar a coleta de dados quantitativos, seguida pela análise qualitativa, ignorando revisões bibliográficas para maior celeridade.

B

Elaborar um referencial teórico atualizado, aplicar instrumentos quantitativos e qualitativos, e assegurar o sigilo dos participantes.

C

Desenvolver uma pesquisa qualitativa com amostra aleatória, dispensando a triangulação para evitar enviesamentos.

D

Garantir o rigor ético com aplicação prévia de intervenções, conduzindo entrevistas sem revisão teórica aprofundada.

E

Realizar análise estatística preliminar e dispensar a validação por pares na publicação dos resultados.

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Q3156414

Q3156414 Pedagogia

Considere os seguintes itens sobre os tipos de pesquisa educacional e suas características, com base em autores como Flick (2022) e Triviños (2019):

I. A pesquisa qualitativa fundamenta-se na interpretação dos fenômenos, com coleta de dados por meio de instrumentos estruturados e análise estatística rigorosa.
II. A pesquisa quantitativa adota uma abordagem dedutiva, buscando a validação de hipóteses e priorizando a objetividade dos resultados.
III. Na pesquisa mista, a triangulação de métodos permite integrar abordagens quantitativas e qualitativas, ampliando a validade interna e externa dos estudos.
IV. O processo de coleta de dados na pesquisa-ação é contínuo e está diretamente vinculado à aplicação de intervenções práticas.
V. A ética na pesquisa educacional é garantida pela aprovação prévia dos estudos em comitês de ética e pela obtenção do consentimento livre e esclarecido dos participantes.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a avaliação dos itens:

A

Todos os itens estão corretos.

B

Apenas os itens II, III e IV estão corretos.

C

Os itens III, IV e V estão corretos.

D

Os itens I, III e IV estão corretos.

E

Todos os itens estão incorretos.

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Q3138574

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional |

Q3138574 Pedagogia

Independentemente do título e do tema pesquisado, os objetivos de uma pesquisa qualitativa envolvem a descrição de certo fenômeno, caracterizando sua ocorrência e relacionando-o a outros fatores. Há, também, a preocupação de explicar sua ocorrência em modelos contextuais variados. Assim, o objetivo da pesquisa está relacionado ao contexto no qual o objeto pesquisado está inserido. Além disso, existe uma grande preocupação em fazer associações entre as variáveis que possam contribuir para explicar o que está sendo pesquisado. Analise as características das pesquisas qualitativas e suas explicações.

I. Subjetividade: os procedimentos de comparações podem induzir a resultados e análises não objetivas.
II. Multiplicidade: a análise de uma realidade pode gerar uma multiplicidade de opiniões contraditórias.
III. Interpretação: depende do foco da pesquisa e da área do pesquisador.
IV. Narração: em muitos casos, o cientificismo dá lugar ao caráter narrativo, discursivo, sugestivo e impositivo, que podem não ser sustentados por bases científicas.
V. Coleta de dados: tende a ser não estruturada, o que significa que ela pode ser fechada ou padronizada.

Está correto o que se afirma em

A

I, II, III, IV e V.

B

I, II e V, apenas.

C

II, III e IV, apenas.

D

I, III, IV e V, apenas.

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Q3108118

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO - Professor de Informática - Licenciatura em Computação |

Q3108118 Pedagogia

“Existem vários tipos de métodos de pesquisa, cada um com suas próprias vantagens e desvantagens. Algumas das abordagens mais comuns incluem pesquisas experimentais, estudos de caso, pesquisas de opinião, pesquisas documentais e etnografias. Cada método de pesquisa é adequado para investigar questões específicas, dependendo dos objetivos e da natureza da pesquisa”
Disponível em: https://doity.com.br/blog/metodos-de-pesquisa/. Acesso em 03.11.2024.

O tipo de pesquisa que argumenta os resultados do estudo por meio de análises e percepções, onde primeiramente é preciso descrever o problema que, normalmente, tem interpretações mais subjetivas, é melhor definida por uma pesquisa:

A

Quali-quanti.

B

Qualitativa.

C

Descritiva.

D

Exploratória.

E

Quantitativa.

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Q2490723

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: CEFET-RJ Prova: SELECON - 2024 - CEFET-RJ - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q2490723 Pedagogia

Segundo Minayo (2010, p. 26), o ciclo da pesquisa qualitativa é dividido em três etapas. Uma delas “consiste em levar para a prática empírica a construção teórica elaborada na primeira etapa. Essa fase combina instrumentos de observação, entrevistas ou outras modalidades de comunicação e interlocução com os pesquisadores, levantamento de material documental e outros”. O trecho em destaque descreve a fase da pesquisa denominada:

A

divulgação dos resultados

B

exploratória da pesquisa

C

tratamento do material

D

trabalho de campo

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Q2408424

Ano: 2022 Banca: SELECON Órgão: IF-RJ Prova: SELECON - 2022 - IF-RJ - Pedagogo |

Q2408424 Pedagogia

São elementos essenciais na construção da metodologia de uma pesquisa qualitativa:

A

a definição da amostra, das técnicas de coleta de dados e dos procedimentos de análise e organização dos dados

B

o trato estatístico do objeto de pesquisa e a construção do referencial teórico que dê sustentação

C

a declaração do método escolhido e a explicitação de todos os dados coletados de forma ampla e irrestrita

D

a análise histórico-conjuntural do contexto em que a pesquisa se realizará e a criação de questionários para entrevistas semiestruturadas

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Q2404560

Ano: 2022 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2022 - IF-MT - Professor - Pedagogia |

Q2404560 Pedagogia

A distinção entre pesquisa quantitativa e qualitativa gera muitas compreensões metodológicas equivocadas. Partindo da ideia de que as escolhas no processo de pesquisa dependem principalmente de princípios epistemológicos e metodológicos adotados pelo investigador (GUNTHE, 2006), é CORRETO afirmar:

A

Os investigadores qualitativos interessam-se pelo processo mais do que simplesmente pelos resultados ou produto.

B

Todos os investigadores apoiam-se nos mesmos pressupostos em função do rigor e da objetividade.

C

Os investigadores seguem padrões, fundamentando-se na observação, na formulação e na verificação de hipóteses.

D

Os investigadores não podem influenciar a realidade que observam, de forma que o resultado da pesquisa seja válido.

E

Os investigadores adotam a existência de uma realidade objetiva e única.

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Q2290548

Ano: 2023 Banca: FADE - UFPE Órgão: UFPE Prova: FADE - UFPE - 2023 - UFPE - Produtor Cultural |

Q2290548 Pedagogia

Em pesquisas quantitativas, com aplicação de formulários, as perguntas de caracterização buscam

A

que o entrevistado dê uma nota de 1 a 5, por exemplo.

B

avaliar, por meio de graus de aprovação e desaprovação, ou concordância e discordância, as informações expostas na pergunta.

C

identificar o entrevistado por meio de informações como gênero, idade, renda e escolaridade.

D

dar ao entrevistado a oportunidade de expor seu ponto de vista sem restrições.

E

identificar se a pessoa certa está sendo entrevistada, agindo como filtro.

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Q2254361

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Provas: FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática | FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Inglês | FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática | FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Filosofia | FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Educação Especial (AEE) Itinerante |

Q2254361 Pedagogia

Qual perspectiva de planejamento constitui uma proposta educacional que visa à articulação entre a pesquisa e o trabalho coletivo, em prol da aprendizagem, da autonomia do estudante e que parte da problematização de temas para que os conteúdos sejam trabalhados de forma crítica, reflexiva e democrática?

A

Disciplinar

B

Projetos de trabalho

C

Listagem de conteúdos

D

Áreas do conhecimento

E

Dadas comemorativas

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Q2249205

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |

Q2249205 Pedagogia

As pesquisas qualitativas, por suas características comuns, apresentam grande potencial de contribuição para as ações de educação. Entre outras razões, porque colocam “ênfase na intepretação, na compreensão das motivações, culturas, valores, ideologias, crenças e sentimentos que movem os sujeitos, que dão significado à realidade estudada e não aos fatos observáveis e passíveis de serem medidos estatisticamente” (IVENICKI e CANEN, 2016, p.11).
Nas opções a seguir, assinale aquela que contém uma característica que não se aplica às pesquisas qualitativas.

A

As pesquisas qualitativas examinam relações entre fenômenos, partem de hipóteses e controlam variáveis intervenientes.

B

As pesquisas qualitativas favorecem a abordagem indutiva, em que o pesquisador pode partir de observações livres.

C

As pesquisas qualitativas têm como pressuposto a rejeição à ideia da neutralidade do pesquisador.

D

As pesquisas qualitativas tendem a trabalhar com coleta de dados predominantemente descritivos.

E

Estudo de caso, pesquisa-ação e pesquisa participante são exemplos de metodologias qualitativas.

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Q2249181

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |

Q2249181 Pedagogia

“Em todas as reformas educativas, a partir da década de 1980, a questão da qualidade aparece como tema central. Na realidade, a educação busca novo paradigma, que estabelece o problema da qualidade, uma pedagogia da qualidade. Mas esta não pode ser tratada nos parâmetros da qualidade economicista. A escola não é empresa. O aluno não é cliente da escola, mas parte dela. É sujeito que aprende, que constrói seu saber, que direciona seu projeto de vida (SILVA, 1995)” (OLIVEIRA, 2017).
Avalie se as dimensões de formação que caberiam à escola, de acordo com a visão de educação exposta no trecho em destaque, incluem:
I. Formação para a cidadania crítica e participativa. II. Formação ética. III. Preparação para o processo produtivo e para a vida em uma sociedade técnico-informacional. IV. Preparação para a eficiência, com base no conceito de “falha zero”.
Estão corretas as dimensões

A

I, II e IV.

B

I, III e IV.

C

I, II e III.

D

II, III e IV.

E

III e IV, apenas.

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Q2129911

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: ICTIM - RJ Prova: CONSULPAM - 2023 - ICTIM - RJ - Professor Pesquisador I |

Q2129911 Pedagogia

A respeito do gerenciamento de pesquisa de campo em pesquisar qualitativas, assinale a alternativa CORRETA.

A

Na maioria dos estudos qualitativos, o trabalho de campo, seja da variante observador-participante ou entrevista, é conduzido por pesquisadores desacompanhados.

B

Um desafio secundário no manejo do trabalho de campo envolve autogestão e a capacidade de controlar a si mesmo.

C

Alguns estudos qualitativos deliberadamente envolvem pessoas adicionais para auxiliar no trabalho de campo. Os papéis dessas pessoas, em regra, são os mesmos.

D

Pesquisas de campo devem ser evitadas na pesquisa qualitativa.

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Q2129910

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: ICTIM - RJ Prova: CONSULPAM - 2023 - ICTIM - RJ - Professor Pesquisador I |

Q2129910 Pedagogia

A respeito das competências necessárias para se fazer pesquisa qualitativa, assinale a alternativa CORRETA.

A

A habilidade de escutar diz respeito tão somente ao sendo de audição em prol da pesquisa.

B

Ao não fazer boas perguntas, o pesquisador corre o risco de coletar muitas informações irrelevantes e, ao mesmo tempo, não coletar informações cruciais.

C

As perguntas podem se referir ao conteúdo do texto, mas não podem dirigir sua atenção à precisão e credibilidade do relato.

D

Ter conhecimento suficiente exige que você vá em busca desses outros estudos e aprenda sobre eles, exceto suas metodologias.

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Q2129909

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: ICTIM - RJ Prova: CONSULPAM - 2023 - ICTIM - RJ - Professor Pesquisador I |

Q2129909 Pedagogia

A respeito da fidelidade às evidências na pesquisa qualitativa, assinale a alternativa CORRETA.

A

Para muitos estudos, especialmente aqueles nos quais o objetivo é fazer os participantes descreverem seus próprios processos de tomada de decisão, as evidências não consistirão na real linguagem dos participantes.

B

A linguagem é valorizada como a representação de conceitos teóricos.

C

As palavras não podem ser aceitas literalmente, mas requerem corroboração adicional.

D

As palavras dos participantes não podem ser vistas como “autorrelatos” sobre seu comportamento.

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Q2129908

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: ICTIM - RJ Prova: CONSULPAM - 2023 - ICTIM - RJ - Professor Pesquisador I |

Q2129908 Pedagogia

Estuda eventos humanos enquanto são imediatamente vivenciados em ambientes reais, evitando categorias e conceitos prévios que poderiam distorcer a base experiencial para compreender os eventos.
O texto acima, segundo a contribuição de Robert Yin no livro “Pesquisa Qualitativa do Início ao Fim (Métodos de Pesquisa)”, faz referência a uma variação da pesquisa qualitativa conhecida como:

A

Etnografia.

B

Teoria fundamentada.

C

Investigação narrativa.

D

Estudo fenomenológico.

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A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

Questões de Concurso Sobre a pesquisa qualitativa e o trabalho educativo em pedagogia

Foram encontradas 94 questões