A construção de hipóteses diagnósticas durante o processo d...

Para resolver a questão apresentada, é importante compreender que ela aborda a avaliação psicopedagógica de uma criança em diferentes contextos, como escola e casa. O foco está em determinar como o comportamento emocional da criança pode variar ou se manter consistente em ambientes distintos.

A alternativa correta para essa questão é a C - A congruência entre os comportamentos apresentados em diferentes contextos. Esta alternativa é correta porque quando o psicopedagogo utiliza um questionário padronizado em dois ambientes, o objetivo é observar se há consistência ou diferença nos comportamentos da criança nesses contextos. Isso ajuda a entender melhor o perfil emocional e comportamental da criança, considerando a influência do ambiente.

Vamos analisar as outras alternativas para entender por que estão incorretas:

A - A competência linguística da criança em ambientes formais. Esta alternativa está incorreta porque a questão refere-se ao comportamento emocional, não à linguagem.

B - A estabilidade emocional da criança apenas em um ambiente específico. Esta está errada porque o enfoque é na comparação entre comportamentos em múltiplos ambientes, não apenas um.

D - A capacidade de memorização da criança durante atividades pedagógicas. Essa opção não se relaciona com o contexto da questão, já que o foco é no comportamento emocional, não na memória.

E - A resposta da criança a estímulos de reforço em um ambiente controlado. Esta alternativa está incorreta porque não é sobre estímulos de reforço em ambiente controlado, mas sim sobre a observação de comportamentos em ambientes naturais da criança.

Estratégia para questões semelhantes: Ao enfrentar questões desse tipo, sempre procure entender o objetivo principal da avaliação proposta. Identifique os elementos-chave do enunciado, como "comportamento emocional" e "diferentes ambientes", para guiar sua escolha.

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