Considere os seguintes itens sobre os tipos de pesquisa edu...
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Com base no mesmo assunto
Ano: 2025
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Pedro Velho - RN
Provas:
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Coordenador Pedagógico
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FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Ciências Biológicas |
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Dança, Artes e Música |
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Educação Especial |
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Educação Física |
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Geografia |
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de História |
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Inglês |
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Língua Portuguesa |
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Matemática |
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor Tradutor de Libras |
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor Infantil |
FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Supervisor Pedagógico |
Q3156414
Pedagogia
Considere os seguintes itens sobre os tipos de
pesquisa educacional e suas características, com base
em autores como Flick (2022) e Triviños (2019):
I. A pesquisa qualitativa fundamenta-se na interpretação dos fenômenos, com coleta de dados por meio de instrumentos estruturados e análise estatística rigorosa.
II. A pesquisa quantitativa adota uma abordagem dedutiva, buscando a validação de hipóteses e priorizando a objetividade dos resultados.
III. Na pesquisa mista, a triangulação de métodos permite integrar abordagens quantitativas e qualitativas, ampliando a validade interna e externa dos estudos.
IV. O processo de coleta de dados na pesquisa-ação é contínuo e está diretamente vinculado à aplicação de intervenções práticas.
V. A ética na pesquisa educacional é garantida pela aprovação prévia dos estudos em comitês de ética e pela obtenção do consentimento livre e esclarecido dos participantes.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a avaliação dos itens:
I. A pesquisa qualitativa fundamenta-se na interpretação dos fenômenos, com coleta de dados por meio de instrumentos estruturados e análise estatística rigorosa.
II. A pesquisa quantitativa adota uma abordagem dedutiva, buscando a validação de hipóteses e priorizando a objetividade dos resultados.
III. Na pesquisa mista, a triangulação de métodos permite integrar abordagens quantitativas e qualitativas, ampliando a validade interna e externa dos estudos.
IV. O processo de coleta de dados na pesquisa-ação é contínuo e está diretamente vinculado à aplicação de intervenções práticas.
V. A ética na pesquisa educacional é garantida pela aprovação prévia dos estudos em comitês de ética e pela obtenção do consentimento livre e esclarecido dos participantes.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a avaliação dos itens: