Questões de Pedagogia - Alfabetização e Letramento para Concurso
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Leia o fragmento a seguir.
Na primeiríssima infância, a criança ainda não lê sozinha e é no processo deliberado de apresentação do livro e dos ritos do ler que ocorre a formação do leitor literário.
ALBUQUERQUE, Simone Santos de; FELIPE, Jane; CORSO, Luciana Vellinho (Organizadoras). Para pensar a docência na Educação Infantil. Porto Alegre: Editora Evangraf, 2019. Capítulo 6: ALFABETIZAÇÃO LITERÁRIA: BEBÊS, LEITORES E LIVROS FASCINANTES. Cristina Maria Rosa. (p.140)
Tendo em vista as ações relevantes do professor, no processo de leitura em voz alta para as crianças, analise as afirmativas a seguir:
I. É imperativa a escolha criteriosa de livros pelo professor e a
integração dos bebês aos comportamentos leitores.
II. A leitura deve ser um investimento do adulto que “vai dando sentido” às páginas com sua “presença e sua voz”.
III. A mediação literária é uma atitude a ser fruída e não intencional pelo professor, para dar leveza ao processo.
Está correto o que está descrito em
Com relação à apropriação da linguagem escrita na Educação Infantil, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Quanto mais cedo a criança é introduzida de modo sistemático nas práticas da escrita, melhor a qualidade da escola da infância.
( ) É necessário ensinar às crianças primeiro as letras e a grafia das mesmas para, a partir daí, trabalhar com os processos de comunicação de ideias, informações e sentimentos.
( ) Atividades de expressão através da fala, desenho, pintura, dança e faz-de-conta formam as bases necessárias para a aquisição da escrita.
As afirmativas são, respectivamente,
Portanto, para essa autora, é necessário reconhecer que, embora distintos, alfabetização e letramento são: