Questões de Pedagogia - As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas para Concurso

As crianças e jovens estão cada dia mais íntimos dos recursos tecnológicos disponíveis e em evolução, enquanto que a formação dos professores muitas vezes não acompanha este progresso. Qual é a principal consequência gerada por esta incompatibilidade?

Analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:

“Uma nova alternativa aos tradicionais livros didáticos de papel são os Recursos Educacionais ___________________ (REA): materiais de ensino, aprendizagem e pesquisa sob domínio público ou licenciados de maneira ___________________, disponíveis em qualquer tipo de mídia ou suporte digital. Esse modelo foi criado há 10 anos, com o marco da Declaração de Educação Aberta de Cape Town. Desde então, países como África do Sul, Estados Unidos e Alemanha chegaram a implementar políticas públicas de investimento em materiais educativos ______________________.”

Sobre o papel do professor no uso da tecnologia digital em sala de aula para a alfabetização, assinale a alternativa que destoa das demais.

Para Morin (2012), uma cabeça capaz de organizar os conhecimentos e, assim, evitar sua acumulação estéril é uma cabeça bem-feita. Considerando as ideias do autor sobre a organização do saber, analise estas afirmativas. I. O problema do ensino deve ser pensado tendo em vista as consequências da compartimentação dos saberes e da incapacidade de articulá-los além de considerar que a aptidão para contextualizar e integrar é uma qualidade fundamental da mente humana a ser desenvolvida e não atrofiada. II. Para uma cabeça bem-feita, o principal é dispor, ao mesmo tempo, de competências particulares ou especializadas para colocar e tratar os problemas e dispor de princípios organizadores que possibilitem a separação dos saberes e dos seus significados. III. Conhecer e pensar compreende o dialogar com a incerteza, e não a chegada a uma verdade absolutamente certa. Estão corretas as afirmativas

As salas multifuncionais são espaços preparados para crianças que precisam de atendimento educacional especializado, em razão de alguma limitação física ou intelectual. Qual é o objetivo de se dedicar atenção e metodologias especializadas a essas crianças?