Questões de Pedagogia - Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior para Concurso - Página 29

Q1644343

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Joaquim Gomes - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Joaquim Gomes - AL - Professor - Educação Infantil |

Q1644343 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:

I. O educador deve considerar que a avaliação não é parte integrante do processo educacional.

II. A educação a distância não permite adotar conteúdos curriculares apropriados às reais necessidades dos alunos.

Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q1643990

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Joaquim Gomes - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Joaquim Gomes - AL - Professor de Ciências |

Q1643990 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:
I. A avaliação da aprendizagem impede o professor de desenvolver uma reflexão sobre a sua prática profissional. II. Diferentemente das plantas, os organismos do Reino Fungi não possuem clorofila nem celulose e, com isso, não sintetizam seu próprio alimento.
Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q1643989

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Joaquim Gomes - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Joaquim Gomes - AL - Professor de Ciências |

Q1643989 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:
I. A avaliação educacional deve considerar apenas a interpretação quantitativa do conhecimento construído pelo aluno. II. Os lipídios são compostos químicos orgânicos que ocorrem nos seres vivos.
Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q1643960

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Joaquim Gomes - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Joaquim Gomes - AL - Professor - Anos iniciais |

Q1643960 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:
I. Compreender os aspectos emocionais e sociais do aluno é prejudicial à atividade de ensino. II. A avaliação educacional deve considerar apenas a interpretação quantitativa do conhecimento construído pelo aluno.
Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

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Q1643948

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Joaquim Gomes - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Joaquim Gomes - AL - Professor - Anos iniciais |

Q1643948 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:
I. Na pedagogia libertadora, o professor deve adotar uma postura exclusivamente autoritária. II. A avaliação da aprendizagem impede o professor de desenvolver uma reflexão sobre a sua prática profissional.
Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q1642984

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Senador Rui Palmeira - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Senador Rui Palmeira - AL - Professor de Edução Física |

Q1642984 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:

I. A avaliação deve considerar a diversidade de instrumentos e situações.
II. A avaliação deve possibilitar avaliar as diferentes capacidades e conteúdos curriculares.

Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

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Q1642983

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Senador Rui Palmeira - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Senador Rui Palmeira - AL - Professor de Edução Física |

Q1642983 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:

I. A avaliação não deve utilizar métodos que permitam considerar as diferentes aptidões dos alunos.
II. A psicologia educacional ajuda o professor a adquirir e desenvolver qualidades e habilidades necessárias para lidar com situações próprias do ambiente escolar.

Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q1642980

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Senador Rui Palmeira - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Senador Rui Palmeira - AL - Professor de Edução Física |

Q1642980 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:

I. No voleibol, cada set é terminado quando uma equipe alcança os 10 pontos.
II. A perspectiva de cada momento da avaliação educacional deve ser definida claramente, para que se possa alcançar o máximo de objetividade.

Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q1642967

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Senador Rui Palmeira - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Senador Rui Palmeira - AL - Professor de Edução Física |

Q1642967 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:

I. A avaliação não deve ser realizada de forma sistemática.
II. Ao tratar do tema orientação sexual, busca-se considerar a sexualidade como algo estranho à vida e à saúde.
Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q1642270

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Carneiros - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Carneiros - AL - Professor das Séries Iniciais |

Q1642270 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA:

A

A implantação do sistema de ciclos de aprendizagem pode contribuir para a redução da evasão escolar.

B

A avaliação do desenvolvimento das aprendizagens não deve ser um processo permanente.

C

Uma medida adequada ao professor é desconsiderar as reais necessidades e aptidões dos alunos.

D

Compreender a cidadania como participação social e política não é um dos objetivos do Ensino Fundamental.

E

Os Parâmetros Curriculares Nacionais não propõem o trabalho com temas transversais.

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Q1642255

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Carneiros - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Carneiros - AL - Professor das Séries Iniciais |

Q1642255 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA:

A

A valorização da experiência extraescolar é uma prática prejudicial aos objetivos do ensino escolar.

B

A avaliação da aprendizagem não possui relação com o conhecimento do estudante.

C

Aprender a posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva não é um dos objetivos do Ensino Fundamental.

D

O (a) professor (a) das séries iniciais deve promover o respeito à liberdade e apreço à tolerância na escola.

E

A meritocracia e a medição exata são características da avaliação como discurso.

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Q1640559

Ano: 2019 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2019 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor – Pedagogia (Bilíngue) |

Q1640559 Pedagogia

A avaliação da aprendizagem é um componente do processo de ensino que visa verificar e qualificar os resultados obtidos e, assim, fazer a correspondência dos mesmos com os objetivos propostos para redirecionar os rumos das atividades didáticas seguintes. Sendo assim, sobre a avaliação da aprendizagem são feitas as seguintes afirmativas:

I. A avaliação é, ao mesmo tempo, intervenção na prática do professor e estímulo à aprendizagem do aluno.

II. A avaliação da aprendizagem, somente deve ocorrer em um momento específico, ao final de cada bimestre, com o objetivo de atribuir nota para cada aluno.

III. A avaliação da aprendizagem, é um processo mediador na construção do currículo e se encontra intimamente relacionada à gestão da aprendizagem dos alunos.

IV. A avaliação deve ser aplicada com o objetivo máximo de apontar qual aluno deve ser aprovado e qual deve ser reprovado, pois a classificação é a essência do ato avaliativo.

Estão CORRETAS as afirmativas:

A

I e II apenas.

B

II e III apenas.

C

I e III apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q1639203

Ano: 2019 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Campinorte - GO Prova: Itame - 2019 - Prefeitura de Campinorte - GO - Professor - Pedagogo |

Q1639203 Pedagogia

“Nele o professor antecipa as etapas do trabalho escolar, prevê ações e procedimentos organizados visando à aprendizagem. Para isso compete-lhe analisar as características dos alunos, refletir sobre recursos disponíveis, selecionar e estruturar os conteúdos, distribuindo-os dentro do tempo disponível, prever e organizar as atividades mais adequadas à consecução dos objetivos e que estimulem o interesse e a participação dos alunos e prever procedimentos de avaliação mais adequados aos objetivos. ”
O texto acima refere-se a(o):

A

Planejamento curricular

B

Seleção de conteúdos

C

Plano didático

D

Avaliação da aprendizagem

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Q1639200

Ano: 2019 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Campinorte - GO Prova: Itame - 2019 - Prefeitura de Campinorte - GO - Professor - Pedagogo |

Q1639200 Pedagogia

A respeito da avaliação, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Para o professor ela é um meio de diagnosticar a realidade dos seus alunos, a fim de poder realizar uma ação pedagógica, a partir da realidade e das necessidades dos seus alunos.

B

É importante para o aluno porque através dela ele pode conhecer sua situação em termos de aproveitamento escolar.

C

Ao se planejar a disciplina, faz-se necessário definir e estabelecer claramente o processo, a forma, as técnicas e os instrumentos de avaliação que serão empregados.

D

Considerando que nem todos os aspectos da aprendizagem são quantificáveis, nem todos precisam ser avaliados, pois o planejamento levará em conta os objetivos não alcançados e permitirá a renovação dos próprios objetivos.

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Q1629956

Ano: 2017 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Tabuleiro - MG Prova: FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo |

Q1629956 Pedagogia

O portfólio é um dos instrumentos avaliativos fortemente difundidos na educação das crianças pequenas. Segundo Hernándes (2000), é uma ferramenta que proporciona evidências dos conhecimentos que foram sendo construídos, das estratégias utilizadas para aprender a disposição de quem o elabora para continuar aprendendo.
Indique se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma em relação ao portfólio.
( ) Serve para medir/mensurar o aprendizado dos alunos e, por meio dele, as crianças são aprovadas ou reprovadas em seu processo educacional. ( ) Permite observar, analisar e compreender o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças, seja no campo físico, cognitivo, psicológico ou social. ( ) Possibilita ao professor acompanhar o desenvolvimento das crianças e, mais do que isso, permite que o docente avalie suas próprias ações diárias, a fim de repensar o seu planejamento. ( ) Valoriza o processo como um todo e não somente o resultado final; além disso, valoriza a aprendizagem da criança por ela mesma.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é

A

(V), (F), (V), (F).

B

(F), (V), (F), (V).

C

(V), (V), (F), (F).

D

(F), (V), (V), (V).

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Q1629955

Ano: 2017 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Tabuleiro - MG Prova: FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo |

Q1629955 Pedagogia

Quanto à avaliação formativa, pode-se dizer que ela

A

gera conceitos que podem ser expressos em notas ou em outros códigos de caráter classificatório.

B

tem o objetivo de quantificar o conhecimento do aluno, hierarquizando esse conhecimento.

C

preocupa-se com a construção de instrumento que seja capaz de avaliar o processo de aprendizagem e não somente um produto final.

D

busca criar um instrumento que reflita um modelo que permita a contagem do conhecimento demonstrado e o nivelamento dos alunos.

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Q1629948

Ano: 2017 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Tabuleiro - MG Prova: FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo |

Q1629948 Pedagogia

A avaliação escolar cumpre pelo menos três funções: pedagógico-didática, de diagnóstico e de controle.
É correto afirmar que a função de diagnóstico

A

enfatiza o controle parcial e final das verificações efetivadas durante o semestre.

B

refere-se aos meios e à frequência das verificações bem como à qualificação dos resultados escolares.

C

é a avaliação propriamente dita dos resultados, baseando-se em padrões de desempenho esperado.

D

permite identificar os progressos e as dificuldades dos alunos e a atuação do professor que, por sua vez, determina modificações do processo de ensino.

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Q1629944

Ano: 2017 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Tabuleiro - MG Prova: FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo |

Q1629944 Pedagogia

Para Vasconcellos (1995), o fenômeno da avaliação em sala de aula ocorre em dois planos: o formal e o informal. No plano da avaliação formal estão as técnicas e os procedimentos, como provas e trabalhos, que conduzem a uma nota.
No plano da avaliação informal, encontram-se os

A

aspectos instrucionais, que medem o domínio de habilidades e de técnicas desenvolvidas pelo aluno em situação de ensino.

B

mecanismos de aferir os conhecimentos científicos aprendidos durante a exposição do conteúdo pelo professor.

C

testes-relâmpago, que possibilitam a classificação dos alunos que precisam receber reforço ou fazer recuperação paralela.

D

juízos de valor, construídos pelos professores e pelos alunos nas interações diárias, que acabam por influenciar os resultados das avaliações finais.

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Q1629280

Ano: 2017 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Pio IX - PI Prova: Crescer Consultorias - 2017 - Prefeitura de Pio IX - PI - Professor de Educação Infantil |

Q1629280 Pedagogia

A avaliação escolar na educação infantil, segundo a LDB (9394/96) deve:

A

Ser contínua e sistemática, destinando-se a auxiliar o processo de aprendizagem.

B

Ser final com o objetivo de promoção do aluno ao ensino fundamental.

C

Ser realizado por meio de testes e entrevistas com os pais.

D

Ser somativa e classificatória, possibilitando que as crianças acompanhem suas conquistas.

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Q1627774

Ano: 2017 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Itatiaiuçu - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2017 - Prefeitura de Itatiaiuçu - MG - Técnico em Educação |

Q1627774 Pedagogia

A prática da avaliação pode acontecer de diferentes maneiras. Deve estar relacionada com a perspectiva coerente com os princípios adotados e com o entendimento da função que a educação escolar deve ter na sociedade. Torna-se relevante entender que os estudantes aprendem por meio de diferentes formas, a partir de diferentes vivências pessoais. Nesse sentido, o papel da escola é incluir, promover o crescimento e desenvolver possibilidades para que os sujeitos realizem aprendizagens vida afora.
Com base nos textos, qual deve ser a função da avaliação da aprendizagem na Educação Básica?

A

Promover uma prática na instituição escolar que quantifique o nível de conhecimento adquirido pelos alunos.

B

Favorecer o uso de instrumentos de avaliação vivenciados como principal procedimento dos professores para medir a aprendizagem dos alunos.

C

Permitir uma prática investigativa que envolve o conhecimento sobre os sujeitos avaliados e revele o comprometimento dos professores.

D

Promover uma ação comparativa do desempenho obtido pelos alunos, tendo em vista o que se espera que aprendam.

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A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

Questões de Concurso Comentadas sobre avaliação da educação básica e no ensino superior em pedagogia

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