Questões de Pedagogia - Currículo e Diversidade para Concurso

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Q667051
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo e Diversidade , Multiculturalismo e Educação
Ano: 2016 Banca: CESGRANRIO Órgão: UNIRIO Prova: CESGRANRIO - 2016 - UNIRIO - Pedagogo |
Q667051 Pedagogia
A Nova Sociologia Educacional (NSE), desenvolvida nos anos 1960, foi um dos mais importantes movimentos críticos a refletir sobre o currículo escolar e a denunciar como as desigualdades sociais são perpetuadas através da escola. A NSE defende que a(o)
Alternativas
Q603069
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo , Currículo e Diversidade , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos
Ano: 2016 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: DPU Prova: CESPE - 2016 - DPU - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q603069 Pedagogia

A respeito do currículo da escola, julgue o item subsecutivo.

A educação escolarizada é condicionada por processos e sistemas que a delimitam e regulam. O currículo é um desses sistemas e se configura como elemento de ordenação social.

Alternativas
Q603068
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Componentes Curriculares , Concepções de currículo , Currículo e Diversidade , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos
Ano: 2016 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: DPU Prova: CESPE - 2016 - DPU - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q603068 Pedagogia

A respeito do currículo da escola, julgue o item subsecutivo.

Conteúdos, códigos e práticas são elementos essenciais da estrutura do currículo, sendo os códigos oriundos das concepções epistemológicas e opções políticas que embasam o currículo da escola.

Alternativas
Q597254
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Currículo (Teoria e Prática) , A complexidade do conhecimento , Currículo e Diversidade , Multiculturalismo e Educação
Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: IF-RJ Prova: BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Pedagogo |
Q597254 Pedagogia
Em se tratando de políticas inclusivas e participação de estudos de revisão de currículo e programas de ensino, há que se pensar em adequações curriculares que venham como respostas curriculares à diversidade e respeito às diferenças individuais. Uma sociedade democrática, em que os princípios de igualdade e diversidade são patamares sobre os quais as instituições educativas constroem seus currículos, as adaptações curriculares são consideradas, EXCETO:
Alternativas
Q597239
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais , Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Democrática , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo e Diversidade , Teorias curriculares , Multiculturalismo e Educação
Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: IF-RJ Prova: BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Pedagogo |
Q597239 Pedagogia
Avalie se, no cenário da inclusão, a organização curricular não deve estar preocupada somente com as diferenças relacionadas às deficiências mas também com:

I. As manifestações e as expressões culturais e com a subjetividade humana.

II. O currículo hegemônico pois reforça a questão de trabalhar apenas as culturas dominantes.

III. O planejamento curricular e suas características dando espaço para a pluralidade cultural.

IV. As oportunidades para as classes populares dando acesso aos alunos sem nenhuma deficiência.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Respostas
186: D
187: C
188: C
189: E
190: B
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