Questões de Pedagogia - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental para Concurso

o enfoque humanista, holístico, totalitário e participativo;

o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade;

a garantia de continuidade e permanência do processo educativo;

a permanente avaliação crítica do processo educativo;

a abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais.

A concepção da educação ambiental considera a interdependência econômica e cultural como item de uso comum dos estudantes.

O tema da educação ambiental é um componente do Ensino Fundamental, cujo enfoque está relacionado exclusivamente com a sustentabilidade.

A educação ambiental e a conservação do meio ambiente fazem parte apenas do currículo formal da educação estadual e municipal.

O processo educacional sobre Meio Ambiente e Sustentabilidade é um processo pelo qual os indivíduos constroem valores sociais voltados para a preservação da espécie.

A educação ambiental é um item essencial e permanente da educação nacional presente em todos os níveis e modalidades do processo educativo.

A agricultura familiar raramente se beneficia das pesquisas, projetos e avanços da educação profissional tecnológica devido às distâncias geográficas e à falta de acesso a recursos tecnológicos.

A educação ambiental pode ser aplicada na agricultura familiar, já que os agricultores familiares estão sempre preocupados com os aspectos econômicos da produção em massa.

A EPT pode capacitar os membros da agricultura familiar com habilidades técnicas e conhecimentos atualizados para aumentar a produtividade de forma sustentável.

A agricultura familiar não traz grande relevância para a educação ambiental, uma vez que seus métodos de produção geralmente resultam em impactos mínimos ao meio ambiente, e, por isso, a EPT tem menos preocupação com esse nicho.

A interseção entre educação ambiental, educação profissional tecnológica e agricultura familiar é imprescindível, entretanto há grande dificuldade em relacionarem-se entre si, pois são campos distintos.