Questões de Concurso Comentadas sobre educação infantil em pedagogia

Analise os excertos abaixo:
Excerto I.Na Educação Infantil, a imersão na cultura escrita não deve partir do que as crianças conhecem e das curiosidades que elas deixam transparecer.
Excerto II.As experiências com a literatura infantil, propostas pelo educador, mediador entre os textos e as crianças, contribuem para o desenvolvimento do gosto pela leitura, do estímulo à imaginação e da ampliação do conhecimento de mundo.
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

Sobre o conhecimento que vai sendo construído no convívio das crianças com os textos escritos, ordene as ações conforme ocorrem durante o desenvolvimento infantil no processo de escrita:
I.As letras vão tornando-se conhecidas, em escritas espontâneas, não convencionais.
II.Revelam-se rabiscos e garatujas.
III.São construídas hipóteses sobre a escrita.
IV.Indicação de compreensão da escrita como sistema de representação da língua.

Assinale a alternativa com a ordem correta.

A Educação Infantil (DCNEI) determinam, desde 2009, que as instituições que atuam nessa etapa de ensino criem procedimentos para a avaliação do desenvolvimento das crianças.
A professora Camila mantém um diário em que anota as interações, interesses e dificuldades apresentadas pelas crianças durante as atividades. Essa prática é um exemplo de: 

O desenvolvimento da linguagem pré-escolar, com crianças de faixa etária de 04 (quatro) anos e 05 (cinco) anos de idade sendo que nesta fase surge o domínio da linguagem em múltiplas circunstâncias, através das quais as crianças podem perceber a função social que ela exerce, assim desenvolvendo a capacidade linguística. Nesse contexto, analise as afirmações abaixo sobre o processo de aquisição de linguagem na alfabetização:

I.A escrita representa diretamente o significado das palavras.
II.O desenvolvimento da consciência fonológica é essencial para que a criança perceba que a escrita é uma representação dos significados verbais.
III.Atividades lúdicas que exploram sons e rimas adequadas para a percepção dos aspectos sonoros das palavras.

Está correto o que se afirma em:

No RCNEI, a criança é vista como um ser social, psicológico e histórico e seu universo, como ponto de partida para o trabalho . Além disso, o Referencial Curricular Nacional defende uma educação democrática e transformadora da realidade, que objetiva a formação de cidadãos críticos, estabelecendo uma integração curricular na qual os objetivos gerais para a Educação Infantil norteiam a definição de objetivos específicos para os diferentes eixos de trabalho.

https://www.cpt.com.br/cursos-educacao-infantil/artigos/rcnintroducao-ao-referencial-curricular-nacional-completo-e -atualizado#:~:text=Para%20o%20RCN%2C%20a%20 Educa%C3%A7%C3%A3o,apresentam%20nas%20diferentes%20faixas%20et%C3%A1rias.

Complete a frase com a alternativa correta:
O planejamento pedagógico na Educação Infantil deve priorizar ações que promovam o desenvolvimento integral da criança, considerando sua interação com o meio, a ludicidade e________.

 A Educação Infantil é propulsora da boa aprendizagem, a creche ou pré-escola é importante para o desenvolvimento da criança. Qual alternativa complementa a afirmativa acima?

A convivência entre a família e a comunidade educacional deve ser harmoniosa e de parceria, muito mais do que só profissional. Neste contexto, analisamos a situação a seguir: Durante o horário de entrada, uma mãe chegou aflita para conversar com o auxiliar de ensino, relatando que seu filho tem dificuldade para se adaptar à rotina escolar. Como o auxiliar deve proceder nesse caso? 

Ao serem inseridas em um novo ambiente, as crianças podem manifestar insegurança, medo e desconforto. A adaptação no ambiente escolar é um processo difícil, pois muitas são as dificuldades encontradas não só pelas crianças, mas também pela família e pelo educador.

https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/12/o-processo-de-adaptacao-da-  crianca-na-educacao-infantil-a-importancia -do-acolhimento


 A adaptação na creche é descrita como um processo:

Brincar é uma importante forma de comunicação, é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano.O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo, desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem.

https://monografias.brasilescola.uol.com.br/educacao/a -importancia-brincar-na-educacao-infantil.htm


Como o educador pode facilitar a relação entre brincar e aprendizagem na educação infantil?

Marcela, uma criança de 5 anos, está jogando um jogo de memória com cartas. Ele consegue lembrar onde estão as cartas iguais e faz pares corretamente. Assim, avalie as proposições:

I. Marcela está no estágio pré-operacional do desenvolvimento cognitivo.

II. A habilidade de Marcela em lembrar a localização das cartas demonstra a capacidade de conservação.

III. Marcela está demonstrando habilidades de pensamento concreto.

Assinale a alternativa correta:

O professor João está avaliando o desenvolvimento de seus alunos na educação infantil. Ele quer garantir que sua abordagem esteja de acordo com as DCNEI. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

1.(_) A avaliação deve ser contínua e formativa, focando no desenvolvimento integral das crianças.

2.(_) João deve utilizar testes padronizados para avaliar seus alunos.

3.(_) A avaliação deve ser utilizada para melhorar as práticas pedagógicas.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

Uma criança com deficiência auditiva, foi recentemente matriculada em uma escola regular. A escola está se preparando para adaptar o ambiente e os materiais didáticos para atender às necessidades do aluno. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) A escola deve garantir que Maria tenha acesso a intérpretes de Libras durante as aulas.

(__) A inclusão de Maria na escola regular é um direito garantido por lei.

(__) O material didático de ensino continua o mesmo, pois o aluno, com auxílio de profissionais, se adaptará a ele.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

Uma criança de 2 anos está brincando com blocos de montar. Ela pega um bloco e coloca em cima do outro, formando uma pequena torre. Quando a torre cai, ela ri e começa a reconstruí-la. Assim, avalie as proposições:

I. Essa criança está no estágio sensório-motor do desenvolvimento cognitivo.

II. A brincadeira da criança demonstra a permanência do objeto.

III. A criança está demonstrando habilidades de pensamento abstrato.

Assinale a alternativa correta:

Conforme a Cartilha de Desenvolvimento da SBP, qual é um marco esperado no desenvolvimento social e emocional de uma criança aos 3 anos?

O desenvolvimento cognitivo na primeira infância refere-se principalmente à capacidade da criança de:

A educação infantil desempenha um papel crucial no desenvolvimento cognitivo das crianças. Durante essa fase, elas são expostas a estímulos que promovem habilidades essenciais para o aprendizado futuro. Qual das alternativas abaixo melhor descreve a importância desses estímulos no desenvolvimento cognitivo?

Para assegurarmos um ambiente saudável para todos que circulam no ambiente escolar, deve-se descartar o lixo em local adequado. Mas além do ambiente é importante a criança preocupar-se com sua higiene pessoal. Nas alternativas abaixo encontramos hábitos importantes que devem fazer parte da rotina de uma criança, exceto:

Para incluir em seu planejamento a abordagem lúdica e integradora dos aspectos motores, cognitivos, afetivos e sociais, o professor João quer promover atividades recreativas e de lazer que irão trabalhar desenvolvimento social e emocional. Para garantir que essas atividades sejam eficazes e integradas ao processo pedagógico, ele deve adotar abordagens que:        

Alguns autores relatam que estar alfabetizado é fazer uso da leitura e escrita no cotidiano, ser capaz de ler um livro, uma revista, um jornal, estar apto a escrever com total compreensão, sabendo o que está lendo e escrevendo, sem somente juntar sílabas. Neste sentido, explicamos a alfabetização:

Os cuidados diários são fundamentais para a saúde do bebê. Confira e associe corretamente as informações da primeira coluna com as da segunda:

Coluna 1

1.Trocar a fralda do bebê.

2.Acabar com as assaduras.

3.Limpeza dos dentes.

Coluna 2

A. Limpe com gaze embebida em água filtrada ou soro fisiológico.

B. Limpar o bebê logo que ele faz xixi, é mais importante do que encher o bumbum com pomadas.

C. Sempre que ela estiver suja, mesmo que apenas molhada.

Acesse:https://saude.abril.com.br/bem-estar/cuidados-co m-a-higiene-do-bebe

Marque a alternativa correspondente: