Questões de Concurso
Comentadas sobre educação infantil em pedagogia
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Com relação à criança e ao espaço na educação infantil, julgue o próximo item.
Em um espaço semiaberto, as crianças tendem a realizar
mais interações entre si e também com os adultos.
Com referência ao desenvolvimento físico e motor de bebês, julgue o próximo item.
Estimular diferentes deslocamentos gera na criança o
reconhecimento do próprio desenvolvimento motor.
Com referência ao desenvolvimento físico e motor de bebês, julgue o próximo item.
A sucção é um movimento de reflexo involuntário primário
que gera a capacidade de falar.
Com referência ao desenvolvimento físico e motor de bebês, julgue o próximo item.
Para bebês com um ano de idade, brinquedos de empilhar
favorecem movimentos involuntários e criativos.
A respeito dessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
A dor no local da batida será o sintoma principal de um
trauma encefálico grave.
A respeito dessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Se apresentar irritação excessiva ou perda de consciência, a
criança deverá ser acalmada.
A respeito dessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Em casos semelhantes ao da situação hipotética em pauta, a
família da criança sempre deve ser informada e orientada a
observar a criança nas 48 h posteriores ao trauma.
Acerca da prevenção de acidentes na educação infantil, julgue o item que se segue.
Fios e cabos de energia existentes nos diferentes espaços da
instituição de educação infantil devem ser devidamente
relatados às crianças, para que elas tomem cuidado.
Acerca da prevenção de acidentes na educação infantil, julgue o item que se segue.
A inclinação de rampas no trajeto de circulação de crianças
deve ser compatível com a aptidão de movimentos delas.
1. As atividades recreativas podem incluir jogos ao ar livre, brincadeiras de faz de conta, artes e artesanato, entre outras.
2. As crianças não precisam ser ensinadas sobre atitudes pró-sociais, pois naturalmente as desenvolvem ao longo do tempo.
3. Durante o brincar, as crianças têm a oportunidade de praticar habilidades como compartilhar, cooperar e resolver conflitos de forma pacífica.
4. Os adultos não têm influência significativa sobre o desenvolvimento de atitudes e comportamentos pró-sociais nas crianças.
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