Questões de Pedagogia - Gestão de Pessoas na Educação para Concurso

Foram encontradas 413 questões

Q678690 Pedagogia

A respeito de trilhas de aprendizagem, julgue o item a seguir.

O conceito de trilhas de aprendizagem está relacionado à gestão por competências institucionais e individuais, havendo uma inter-relação entre os objetivos da instituição e os interesses dos profissionais.

Alternativas
Q678689 Pedagogia

A respeito de trilhas de aprendizagem, julgue o item a seguir.

A opção pela formação por meio das trilhas de aprendizagem reduz a responsabilidade da empresa, uma vez que o empregado traça, de forma autônoma, os caminhos a serem seguidos, buscando a sua formação de maneira independente.

Alternativas
Q678687 Pedagogia

A respeito de educação corporativa, julgue o item subsequente.

Aprender a aprender é uma das competências requeridas dos funcionários no ambiente de trabalho, uma vez que o conhecimento deles compõe o capital intelectual da empresa, e não custos no balanço patrimonial.

Alternativas
Q678686 Pedagogia

A respeito de educação corporativa, julgue o item subsequente.

Para ser caracterizada como educação corporativa, a qualificação profissional deve ser promovida mediante a realização de treinamento dentro da organização.

Alternativas
Q678676 Pedagogia

Julgue o próximo item, relativo à educação de adultos.

O processo educativo da educação de adultos é tão semelhante ao da educação de crianças que, nas práticas educativas de ambos, são comumente utilizados métodos e materiais com as mesmas características.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-PA Prova: FUNRIO - 2016 - IF-PA - Pedagogo |
Q673635 Pedagogia
Pesquisas sugerem que, muito frequentemente, a juventude é entendida como uma condição de transitoriedade, uma fase de transição para a vida adulta (Dayrell, 2003). Com isso, nega-se a importância das ações de seu presente. Considerando a citação acima, reduzem-se, assim, as possibilidades de se fazer da escola um espaço de formação para
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-PA Prova: FUNRIO - 2016 - IF-PA - Pedagogo |
Q673630 Pedagogia
A escola que se quer democrática não pode prescindir de
Alternativas
Q671510 Pedagogia

Para que o ambiente de trabalho seja agradável e produtivo é fundamental levar em conta as relações humanas, visto que elas normalmente constituem instrumento de forte impacto na realização profissional e pessoal dos indivíduos.

Analise as afirmativas abaixo em relação a esse tema:

1. As Relações Humanas são as ações e atitudes desenvolvidas pelos contatos entre as pessoas e o grupo, permitindo uma atmosfera na qual cada indivíduo é encorajado a exprimir-se de maneira livre e sadia.

2. O nível de produção, que independe da integração social, define-se como a capacidade social do trabalhador que estabelece o seu nível de competência e eficiência profissional.

3. Os elementos emocionais, não planejados e mesmo irracionais do comportamento humano, passam a merecer atenção especial por parte de quase todas as grandes figuras da Teoria das Relações Humanas.

4. Pode-se dizer que o comportamento social do indivíduo apoia-se no grupo, já que os trabalhadores não agem ou reagem individualmente, mas como membros de um conjunto.

5. As recompensas e sanções sociais são fatores primários e determinantes na motivação e na felicidade do trabalhador, visto que as pessoas são impulsionadas pela necessidade de “reconhecimento” e de “aprovação social”.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: CESGRANRIO Órgão: UNIRIO Prova: CESGRANRIO - 2016 - UNIRIO - Pedagogo |
Q667067 Pedagogia
O pedagogo, numa instituição educacional, é o articulador pedagógico, devendo promover as condições para a organização do trabalho escolar. Numa concepção de gestão participativa, é preciso que esse articulador pedagógico
Alternativas
Ano: 2016 Banca: CESGRANRIO Órgão: UNIRIO Prova: CESGRANRIO - 2016 - UNIRIO - Pedagogo |
Q667066 Pedagogia
Na implementação da gestão participativa numa instituição educacional pública, é necessário um ambiente democrático e a institucionalização dos seguintes instrumentos e mecanismos:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: CESGRANRIO Órgão: UNIRIO Prova: CESGRANRIO - 2016 - UNIRIO - Pedagogo |
Q667060 Pedagogia
No Brasil, Paulo Freire é um dos mais notáveis dentre os educadores que se dispuseram a discutir mudanças de natureza pedagógica. Para ele, a educação envolve uma relação de comunicação entre o conhecimento e os sujeitos participantes: educador e educando. É essa relação que abre espaço para uma prática libertadora. Dentro da escola, o pedagogo, nessa prática libertadora, trabalha para que haja um(a)
Alternativas
Ano: 2016 Banca: CESGRANRIO Órgão: UNIRIO Prova: CESGRANRIO - 2016 - UNIRIO - Pedagogo |
Q667058 Pedagogia

Na escola, o tempo é contado. Os didáticos, quando analisam as sequências, mostram que o professor muitas vezes organiza um pseudodiálogo que lhe permite avançar, levar os alunos para onde pretende.

PERRENOUD, Philippe. Ensinar: Agir na urgência, decidir na incerteza. Porto Alegre: Artmed, 2001. p.72.

Cabe ao pedagogo refletir com a equipe docente, com o objetivo de construir, na sala de aula, uma interação eficaz dos saberes, dentro do tempo disponível, onde
Alternativas
Q653739 Pedagogia
“Os conflitos existem desde o início da humanidade, fazem parte do processo de evolução dos seres humanos e são necessários para o desenvolvimento e o crescimento de qualquer sistema familiar, político e organizacional.” Acerca do exposto, NÃO é correto afirmar que
Alternativas
Q652700 Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ).
( ) A Documentação Pedagógica constitui um documento em que os professores registram, sistematicamente, suas impressões sobre o que vai acontecendo com o grupo de crianças com o qual trabalham.
( ) A documentação pedagógica é fundamental para a sustentação da prática pedagógica, pois é uma importante ferramenta do trabalho docente, possibilitando refletir sobre o processo, para, se necessário, reformulá-lo.
( ) A documentação pedagógica é uma maneira de manter vivo o trabalho docente, as ações pedagógicas, refletir sobre os avanços, o que deu ou não certo, pontuando o que foi feito, o que as crianças manifestaram, de que forma, e qual a intervenção do professor.
( ) Cabe salientar que não existe padrão ou modelo único para a documentação. Cada professor deve refletir sobre a melhor forma de registrar, podendo fazê-lo por meio de textos escritos, fotografias com análise, áudio, vídeo, documentos expostos ou fichas individuais.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: IBGE Prova: FGV - 2016 - IBGE - Analista - Design Instrucional |
Q630028 Pedagogia
Os planos de desenvolvimento de pessoas nas organizações, independentemente da modalidade escolhida pela área de educação corporativa, devem ser regidos por etapas bem definidas e que funcionem de forma sistêmica. As etapas do sistema de desenvolvimento de pessoas são:
Alternativas
Q619764 Pedagogia
A liderança é uma capacidade que a pessoa tem de influenciar, motivar, integrar, organizar pessoas e grupos visando a realização de um trabalho com objetivos comuns. Sabe-se que no contexto educacional atual, a tendência é conceber que tal capacidade possa ser desenvolvida por todos da equipe escolar. Com base nessa definição de liderança, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q614823 Pedagogia
Se considerada a perspectiva da formação de pessoas reflexivas e preparadas para a participação social consciente, entre os objetivos do atendimento nas Unidades de Acolhimento Institucional, NÃO deve estar:
Alternativas
Q610790 Pedagogia
Sabe-se que o relacionamento interpessoal é uma das características (ou competências) mais exigidas dos profissionais na atualidade. Sendo assim, para ser eficaz no relacionamento com pessoas, alguns princípios fundamentais devem ser considerados, EXCETO:
Alternativas
Q607103 Pedagogia
Construir uma nova lógica de gestão que conte com a participação da sociedade e dos atores diretamente envolvidos com a prática pedagógica implica rever o modelo adotado pelos sistemas públicos, cuja estruturação e funcionamento são, até hoje, característicos de um modelo centralizador. A autonomia pedagógica e financeira e a implementação de um Projeto Político‐Pedagógico próprio da unidade escolar encontram vários limites no paradigma de gestão escolar vigente. Acerca deste pressuposto, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q603051 Pedagogia

A educação, por ser planejada, deve ser tratada como uma organização de agrupamentos humanos intencionalmente constituídos. Com referência a esse assunto, julgue o próximo item.

Na concepção de gestão democrática, o trabalho em equipe deve ser valorizado desde o planejamento até a execução das atividades.

Alternativas
Respostas
321: C
322: E
323: C
324: E
325: E
326: C
327: D
328: B
329: C
330: E
331: A
332: D
333: D
334: A
335: E
336: B
337: D
338: B
339: C
340: C