Questões de Pedagogia - Gestão de Projetos Educacionais para Concurso

Diante de uma situação generalizada de indisciplina em que estudantes estão depredando lixeiras e pichando paredes e muros de uma escola pública de um bairro qualquer, uma possível intervenção é a elaboração de um projeto educacional. Considerando o caso de indisciplina descrito e tendo como referência a concepção de gestão democrática prevista no Plano de Desenvolvimento Institucional do IFSC 2015-2019, avalie o acerto das afirmações adiante e marque com (V) as verdadeiras e com (F) as falsas.
( ) É tarefa exclusiva dos gestores da escola a elaboração de um projeto educacional para resolver o problema de indisciplina. ( ) É imprescindível a participação dos professores na elaboração de um projeto educacional para resolver o problema de indisciplina. ( ) Pais/responsáveis pelos estudantes poderão contribuir na elaboração de um projeto educacional para resolver o problema de indisciplina. ( ) Não cabe a participação de alunos na elaboração de um projeto educacional para resolver o problema de indisciplina. ( ) Lideranças do bairro poderão ser ouvidas na elaboração de um projeto educacional para resolver o problema de indisciplina.


Marque a opção que contenha a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Moura e Barbosa (2011) pontuam que o desenvolvimento de um projeto ocorre seguindo um ciclo de cinco fases, denominado ciclo de vida do projeto. Relacione a coluna II com a coluna I, associando essas cinco fases com o que é realizado em cada uma delas.
COLUNA I
1. Inicialização 2. Planejamento 3. Execução 4. Controle 5. Encerramento
COLUNA II
( ) Organização, coordenação e direção de equipes. ( ) Desenvolvimento de uma visão geral do projeto. ( ) Avaliação dos resultados do projeto. ( ) Definição de ações, atividades e tarefas, estimativas de recursos, custos e prazos. ( ) Acompanhamento da execução do projeto.
Assinale a sequência correta.

Segundo Cosson (2008), são objetivos que perpassam o sistema de escolas do legislativo, exceto:

De acordo com Artigo 14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios:

I. participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;

II. participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.

III. participação das famílias na elaboração do Planejamento do Professor.

Assinale a alternativa correta. 

Percebe-se que os passos dos Projetos de Trabalho coincidem com a didática da pedagogia histórico-crítica. Concebe-se que a escola existe para possibilitar o acesso ao conhecimento elaborado, e que esse acesso é oportunizado pelas interações professor-aluno e aluno-aluno, de modo que, quanto maior a mobilização e o envolvimento dos alunos, maior é a aprendizagem, e isto é também atribuição dos projetos de trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta as etapas de um Projeto de Trabalho: