Questões de Pedagogia - Gestão Escolar para Concurso

O Conselho Escolar tem papel decisivo na educação e na escola. Ele reúne diretores, professores, funcionários, estudantes, pais e outros representantes da comunidade para discutir, definir e acompanhar o desenvolvimento do projeto político-pedagógico da escola, que deve ser visto, debatido e analisado dentro do contexto nacional e internacional em que vivemos. 
Disponível em: <http://www.virtual.ufc.br/solar/aula_link/llpt/A_a_H/estrutura_politica_gestao_ organizacional/aula_01/imagens/01/funcao_social_escola.pdf>. Acesso em: 05 nov. 2017 (Adaptado). 

No que se refere à função social da escola, o Conselho Escolar promove um lugar privilegiado para estimular a  

Disponível em:<http://www.portaldaeducacao.recife.pe.gov.br/sites/default/files/circular202_0.pdf (p.3)>.Acesso em: 10 out. 2017. 

A utilização de diários eletrônicos entre os profissionais de educação, frente às mudanças no mundo do trabalho, é decorrente da  

Para responder à questão, considere o disposto na Lei Complementar nº 105/2014, que estabelece o Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Flores da Cunha - RS

Fica prejudicada a avaliação por merecimento, acarretando a interrupção da contagem do tempo de exercício para fins de promoção, durante o interstício, sempre que o profissional da educação:

I. Somar uma penalidade de advertência.

II. Sofrer pena de suspensão disciplinar, mesmo que convertida em multa.

III. Completar uma falta injustificada ao serviço.

Quais estão corretas?

Para responder à questão, considere o disposto na Lei Complementar nº 105/2014, que estabelece o Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Flores da Cunha - RS

Promoção é a passagem do profissional da educação de uma determinada classe para a classe imediatamente superior. As promoções obedecerão ao critério de:

A escola não muda por decreto ou impondo determinadas ações. Mas, de acordo com Meirieu, a escola talvez possa ser mudada, se os seus problemas forem colocados em termos:
I. De competência profissional dos professores. II. Da eficácia da gestão da aprendizagem. III. Da qualidade dos serviços prestados.

Quais estão corretas?