Questões de Pedagogia - Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações para Concurso - Página 154

Q2095958

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Informática |

Q2095958 Pedagogia

Veio para orientar a elaboração de projetos curriculares em todas as instituições de educação básica no Brasil. Ela pretende também impactar a formação de professores, as avaliações de ensino e os livros didáticos distribuídos no território nacional.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.

A

LDB.

B

DCN.

C

PNE.

D

BNCC.

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Q2095938

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Física |

Q2095938 Pedagogia

De acordo com a Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, em seu Art. 1º, a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem, entre outras:

A

Nos movimentos sociais, exceto nas organizações da sociedade civil.

B

Na vida familiar, na convivência humana e no trabalho.

C

Somente nas manifestações culturais formais.

D

Somente nas instituições de ensino e pesquisa.

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Q2095539

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Provas: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Administrador Escolar | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Supervisor Escolar | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Artes | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Língua Inglesa | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q2095539 Pedagogia

Consta no artigo 27 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) que os conteúdos curriculares da educação básica observarão, dentre outras, as seguintes diretrizes:
1. A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e meritocracia. 2. Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento. 3. Orientação para o trabalho. 4. Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

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Q2095534

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Provas: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Administrador Escolar | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Supervisor Escolar | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Artes | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Língua Inglesa | FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q2095534 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), os conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança e o adolescente serão incluídos nos currículos escolares como:

A

Temas transversais.

B

Eixos orientadores.

C

Disciplinas eletivas.

D

Disciplinas obrigatórias.

E

Sequências didáticas obrigatórias.

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Q2094860

Ano: 2023 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Criciúma - SC Prova: Unesc - 2023 - Prefeitura de Criciúma - SC - Assistente de Educação |

Q2094860 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelecida na Lei n.º 9.394/1996 descreve em seu Art. 4º, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia dos excertos abaixo, julgue-os:
I.Padrões mínimos de qualidade do ensino, definidos como a variedade e a quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem adequados à idade e às necessidades específicas de cada estudante.
INCLUSIVE
II.Mediante a provisão de mobiliário, equipamentos e materiais pedagógicos apropriados.
Marque a alternativa CORRETA.

A

O excerto I, está correto e o II, está incorreto.

B

O excerto I, está incorreto e o II, está correto.

C

Ambos excertos, I e II, estão incorretos.

D

Ambos excertos, I e II, estão corretos.

E

Os excertos, não possuem relação com enunciado da questão.

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Q2094672

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes |

Q2094672 Pedagogia

Está expresso no artigo 27 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que os conteúdos curriculares da educação básica observarão as seguintes diretrizes:
1. A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática. 2. Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento. 3. Orientação para o empreendedorismo meritocrático. 4. Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas formais como os esportes de autorrendimento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

C

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

E

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

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Q2094105

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Provas: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I | Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - História | Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática | Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q2094105 Pedagogia

Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96), os Estados possuem as seguintes incumbências, EXCETO:

A

Assegurar o ensino médio e oferecer, com prioridade, o ensino fundamental a todos que o demandarem.

B

Assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual.

C

Definir, com os Municípios, formas de colaboração na oferta do ensino fundamental, as quais devem assegurar a distribuição proporcional das responsabilidades, de acordo com a população a ser atendida e os recursos financeiros disponíveis em cada uma dessas esferas do Poder Público.

D

Elaborar e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as diretrizes e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações e as dos seus Municípios.

E

Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino.

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Q2094104

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Provas: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I | Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - História | Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática | Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q2094104 Pedagogia

Conforme o Art. 27 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9394/96), os conteúdos curriculares da educação básica devem observar algumas diretrizes. Sendo assim analise as diretrizes a seguir.
I – A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.
II – Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.
III – Orientação para o trabalho.
IV – Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.
V – Adequação à natureza do trabalho.
No contexto do enunciado, estão CORRETAS as diretrizes:

A

I, II e V.

B

I, II, III e IV.

C

I, II, III, IV e V.

D

II, III e IV.

E

II, IV e V.

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Q2093079

Ano: 2022 Banca: FCC Órgão: DETRAN-AP Prova: FCC - 2022 - DETRAN-AP - Educador de Trânsito |

Q2093079 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) prevê uma possibilidade de escolarização destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria e constituirá instrumento para a educação e a aprendizagem ao longo da vida (art. 37, caput do referido diploma). Os Sistemas de Ensino, por sua vez, assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames.
Como Educador de Trânsito, caso seja chamado a ministrar aulas para esse perfil de estudantes, dentro da Educação Básica e da Composição dos Níveis Escolares se trata da Educação

A

Ambiental.

B

Quilombola.

C

Indígena.

D

Popular.

E

de Jovens e Adultos.

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Q2093074

Ano: 2022 Banca: FCC Órgão: DETRAN-AP Prova: FCC - 2022 - DETRAN-AP - Educador de Trânsito |

Q2093074 Pedagogia

Como Educador de Trânsito, você foi incumbido de ministrar aulas optativas de Segurança Viária numa determinada Escola Estadual do Amapá. Chegando ao estabelecimento escolar, você verificou que um dos estudantes possui Transtorno do Espectro Autista, em grau levíssimo, estando completamente integrado na rotina da sala de aula. Considerando exclusivamente a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN (Lei Federal Nº 9.394/1996), especificamente o artigo 58, caput, que trata da Educação Especial, você deverá:

A

Manter o estudante matriculado em sua disciplina de Segurança Viária, já que a Educação Especial se constitui numa modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

B

Reportar ao DETRAN para analisar, mediante processo administrativo, se o Estudante Especial tem condições psicotécnicas de frequentar a disciplina de Segurança Viária.

C

Reportar ao Direção da Escola Estadual para analisar, mediante processo administrativo, se o Estudante Especial tem condições psicotécnicas de frequentar a disciplina de Segurança Viária.

D

Reportar a Secretaria Estadual de Educação para analisar, mediante processo administrativo, se o Estudante Especial tem condições psicotécnicas de frequentar a disciplina de Segurança Viária.

E

Não matricular o Estudante Especial, já que seu atendimento educacional deve ocorrer exclusivamente e em regra geral, em Escolas ou Serviços Especializados.

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Q2093072

Ano: 2022 Banca: FCC Órgão: DETRAN-AP Prova: FCC - 2022 - DETRAN-AP - Educador de Trânsito |

Q2093072 Pedagogia

O Detran do Amapá, com o propósito de estimular os princípios e valores da fé, pretende incluir, no curso de reabilitação de condutores, o módulo obrigatório de “Religião”. Você, como Educador de Trânsito, foi questionado pelo Diretor do Departamento de Trânsito a respeito desta decisão para análise e sugestão curricular. Considerando o artigo 33 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDBEN (Lei Federal Nº 9.394/1996), seu posicionamento deve ser apresentado e justificado como:

A

Desfavorável, já que pela LDBEN o Ensino Religioso é de matrícula e adesão obrigatória em toda a Educação Fundamental, não apenas para estudantes de 5º ao 9º ano (Ensino Fundamental II).

B

Desfavorável, já que o Ensino Religioso, embora integrante da formação básica do cidadão, deve ter sua matrícula facultativa, construindo-se como disciplina a ser ofertada nos horários normais das escolas públicas de Ensino Fundamental.

C

Desfavorável, já que pela LDBEN o Ensino Religioso é de matrícula e adesão obrigatória apenas para estudantes do 1º ao 4º ano (Ensino Fundamental I).

D

Favorável, desde que os horários de “Ensino Religioso” não entrem em conflito com a matéria de “Educação para o Trânsito”, de caráter obrigatório aos estudantes do Ensino Fundamental 2 (5ª a 9ª séries), conforme previsto no próprio artigo 33 da LDBEN.

E

Favorável, desde que os horários de “Ensino Religioso” não entrem em conflito com a matéria de “Educação para o Trânsito”, de caráter obrigatório aos estudantes de todo Ensino Fundamental, conforme previsto no próprio artigo 33 da LDBEN.

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Q2091377

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Piracicaba - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Secretário de Escola |

Q2091377 Pedagogia

Conforme o art. 11 das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, para garantir o bem-estar de crianças, adolescentes, jovens e adultos, no relacionamento entre todas as pessoas, a Educação Básica, dentre outras,

A

evidencia o rito escolar e a construção do currículo espiral.

B

privilegia trocas, acolhimento e aconchego.

C

recria a cultura herdada proporcionando padrão máximo de insumos.

D

garante o bem-estar das crianças limitado ao ambiente escolar.

E

desconstrói a identidade do aluno e constrói nova identidade.

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Q2091376

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Piracicaba - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Secretário de Escola |

Q2091376 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n° 9.394/96), art.1°, a educação escolar deverá vincular-se

A

ao mundo corporativo e à prática laboral.

B

ao sistema prisional e às práticas legais.

C

aos processos culturais e às atividades individuais.

D

ao mundo do trabalho e à prática social.

E

às atividades artísticas e aos processos industriais.

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Q2091370

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Piracicaba - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Secretário de Escola |

Q2091370 Pedagogia

Segundo o art. 3° da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n° 9.394/96), o ensino será ministrado com base em 14 princípios. Dois destes princípios estão mencionados nos incisos a seguir.
X – valorização da experiência _____ XII – consideração com _____
A alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas dos incisos X e XII é:

A

extraescolar … a diversidade étnico-racial.

B

intraescolar … a individualidade social.

C

socioemocional … a diversidade cultural.

D

artística … a unificação de ideias.

E

democrática … a diversidade sociocultural.

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Q2088777

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental I - EI (Ensino Infantil |

Q2088777 Pedagogia

Analise as afirmativas a seguir sobre a LDB, Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Artigo 4º, coloque V para verdadeiro e F para falso. Posteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:
(__) Educação Infantil gratuita às crianças de até 6 (seis) anos de idade. (__) Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente, na rede regular de ensino. (__) Vaga na escola pública de Educação Infantil ou de Ensino Fundamental, mais próxima de sua residência, a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade. (__) Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais de seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União.

A

V-V-F-F

B

F-V-V-F

C

V-F-V-V

D

V-F-V-F

E

F-F-F-V.

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Q2088771

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental I - EI (Ensino Infantil |

Q2088771 Pedagogia

De acordo com a LDB, Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Artigo 18.
Os sistemas municipais de ensino correspondem:
I - As instituições do Ensino Fundamental, Médio e de Educação Infantil mantidas pelo Poder Público Municipal. II - As instituições de Educação Infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada. III - Os órgãos municipais de educação. IV - Comunitárias, na forma da lei.
Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III

B

II e IV apenas

C

II, III e IV

D

II e III apenas

E

I e IV apenas

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Q2088768

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental I - EI (Ensino Infantil |

Q2088768 Pedagogia

De acordo com a LDB, Lei nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996. Artigo 5º.
O acesso à educação básica obrigatória é direito público __________________ podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra, legalmente constituída e ainda, o __________________, acionar o poder público para exigi-lo.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A

assegurado/Conselho Nacional de Educação

B

educacional/Ministério Público

C

comprovado/Conselho Tutelar

D

garantido/Conselho Municipal de Educação

E

subjetivo/Ministério Público

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Q2088763

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental I - EI (Ensino Infantil |

Q2088763 Pedagogia

Analise as afirmativas a seguir sobre a LDB, Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Artigo 27, coloque V para verdadeiro e F para falso. Posteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes.
( ) Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento. ( ) Organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo de ensino. ( ) Orientação para o trabalho. ( ) A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.
Está correto o que se afirma em:

A

III e IV apenas

B

II, III e IV

C

I, III e IV

D

I e III apenas

E

II e IV apenas

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Q2088749

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental I - EI (Ensino Infantil |

Q2088749 Pedagogia

Analise as alternativas, que discorrem sobre artigos da LDB, e considere a correta:

A

A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da democracia e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos anteriores.

B

O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica.

C

Ao aluno que cumpra jornada de trabalho, é facultativo cursar a disciplina de Educação Física.

D

A exibição de filmes de produção nacional constituirá componente curricular complementar integrado à proposta pedagógica da escola, sendo a sua exibição obrigatória por, no mínimo, 2 (duas) horas semanais.

E

estudo sobre os símbolos nacionais será incluído como tema nos currículos do ensino fundamental, nas disciplinas de História e Geografia.

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Q2088748

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental I - EI (Ensino Infantil |

Q2088748 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB, pelo artigo 11, são incumbências dos municípios frente ao ensino, exceto:

A

baixar normas complementares para o seu sistema de ensino.

B

autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino.

C

prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.

D

assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal.

E

oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino.

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