Questões de Concurso
Comentadas sobre lei nº 9.394 de 1996 - lei de diretrizes e bases da educação nacional (ldben) e suas alterações em pedagogia
Foram encontradas 7.444 questões
Ano: 2019
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor - Educação Infantil |
Q1822555
Pedagogia
De acordo com a LDB 9394/96 a denominada Educação Básica é composta por:
Ano: 2019
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor - Educação Infantil |
Q1822537
Pedagogia
No início do ano de 2018, uma mãe foi perguntar à diretora da Escola “SOL”, qual a idade
certa para matricular seu filho no 1º ano do ensino fundamental. A diretora respondeu que
no artigo 6º, da LDB nº 9394/96, com redação dada pela Lei nº 11.114/2005, está escrito
que é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula dos filhos, a partir dos:
Ano: 2020
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Curuá - PA
Provas:
FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Ciências
|
FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Educação Física |
FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Geografia |
FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de História |
FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Língua Portuguesa |
FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Matemática |
Q1819464
Pedagogia
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as
normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de
Ano: 2020
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Curuá - PA
Provas:
FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Ciências
|
FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Educação Física |
FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Geografia |
FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de História |
FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Língua Portuguesa |
FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Matemática |
Q1819460
Pedagogia
De acordo com o artigo 23 da Lei nº 9.394/1996, a educação básica poderá organizar-se em séries
_____________, períodos _____________, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos
_____________, com base na _____________, na competência e em outros critérios, ou por forma
diversa de _____________, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o
recomendar.
Os termos que completam corretamente as lacunas do enunciado são, respectivamente,
Ano: 2021
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q1819434
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(LDB - 9.394/96), estabelece a finalidade da educação
brasileira, como esta deve ser organizada e quais os
órgãos administrativos responsáveis. No que tange a
organização da educação nacional, determina
competências específicas que a União, os Estados,
Distrito Federal e os Municípios organizarão, em
regime de colaboração, os respectivos sistemas de
ensino.
LDB: lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. - 4. ed. - Brasília, DF: Senado Federal, Coordenações de Edições Técnicas, 2020.
Considerando as competências específicas atribuídas ao Município, avalie as afirmações a seguir.
I. Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação. II. Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados. III. Autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino. IV. Oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino. V. Exercer ação redistributiva em relação às suas escolas.
É correto o que se afirma em:
LDB: lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. - 4. ed. - Brasília, DF: Senado Federal, Coordenações de Edições Técnicas, 2020.
Considerando as competências específicas atribuídas ao Município, avalie as afirmações a seguir.
I. Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação. II. Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados. III. Autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino. IV. Oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino. V. Exercer ação redistributiva em relação às suas escolas.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2020
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Formiga - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Assistente de Educação Infantil |
Q1819326
Pedagogia
Conforme definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (BRASIL, 1996), a proposta pedagógica é a identidade de
uma escola. Revela seu contexto, sua história, suas crenças,
seus valores e concepções e, a partir disso, os princípios e
diretrizes que orientam sua ação de cuidar e educar. Em
relação à rotina na educação infantil, é INCORRETO afirmar
que:
Ano: 2020
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Formiga - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Assistente de Educação Infantil |
Q1819318
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases (1996) aponta que a União, os
Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em
regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino.
Com relação ao Município, é de sua incumbência:
Ano: 2020
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Formiga - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Assistente de Educação Infantil |
Q1819316
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) de 1996 inova
em relação à anterior, por tratar a frequência e a avaliação
do rendimento escolar em planos distintos. Diante do exposto,
analise as afirmativas a seguir.
I. Prevê que deve haver avaliação contínua e cumulativa
do desempenho do aluno.
II. Existe a prevalência dos aspectos qualitativos sobre os
quantitativos.
III. Orienta para não mais uma avaliação com vistas a
promover ou reter alunos, mas uma avaliação que permita
a possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante
verificação do aprendizado.
IV. Deve haver uma avaliação do rendimento escolar, prevalecendo sempre os aspectos quantitativos, a fim de avaliar o
desempenho da aprendizagem e dos resultados ao longo do
período, sobre as de eventuais provas finais.
Estão corretas apenas as afirmativas
Ano: 2020
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Formiga - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Inspetor de Alunos |
Q1818693
Pedagogia
Texto associado
Considere o texto das Diretrizes Curriculares para a Educação Básica, que contextualiza a questão.
A LDB definiu princípios e objetivos curriculares gerais para
o Ensino Fundamental e Médio, sob os aspectos:
I. duração: anos, dias letivos e carga horária mínimos;
II. uma base nacional comum;
III. uma parte diversificada.
(Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica / Ministério
da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretoria de Currículos
e Educação Integral. Brasília: MEC, SEB, DICEI, 2013, p. 31.)
Considerando a duração: anos, dias letivos e carga horária
mínimos do ano letivo na Educação Infantil, assinale a
alternativa correta de acordo com a LDB.
Ano: 2020
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Formiga - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Inspetor de Alunos |
Q1818687
Pedagogia
O Art. 2º da Lei nº 9.394/96, Lei de Diretrizes e Bases da
Educação, estabeleceu que a educação visa o preparo para o
exercício da cidadania. Nesta educação comprometida com o
cidadão, os direitos e os deveres de todos são iguais, independente da posição social ocupada. Segundo Delors, que
presidiu a Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, da UNESCO, e que, durante o seu trabalho, apontou
como principal consequência da sociedade do conhecimento
a necessidade de uma aprendizagem ao longo de toda a vida
que se baseia em quatro pilares; assinale-os.
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Formosa do Sul - SC
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818448
Pedagogia
Texto associado
Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional – LDBEN.
O currículo do ensino fundamental incluirá, obrigatoriamente, conteúdo que trate
dos direitos das crianças e dos adolescentes, tendo como diretriz:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Formosa do Sul - SC
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818447
Pedagogia
Texto associado
Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional – LDBEN.
A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o
desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos:
I. Físico. II. Intelectual. III. Filosófico-social.
Quais estão corretas?
I. Físico. II. Intelectual. III. Filosófico-social.
Quais estão corretas?
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Formosa do Sul - SC
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818446
Pedagogia
Texto associado
Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional – LDBEN.
Entre outras matérias, elaborar e executar políticas e planos educacionais, em
consonância com as diretrizes e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas
ações e as dos seus Municípios, assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o
ensino médio a todos que o demandarem e baixar normas complementares para o seu sistema de
ensino são de competência:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Formosa do Sul - SC
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818445
Pedagogia
Texto associado
Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional – LDBEN.
O acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio é para:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Formosa do Sul - SC
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818444
Pedagogia
Texto associado
Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional – LDBEN.
Assinale C, se correta, ou I, se incorreta, quanto à organização da educação básica
obrigatória.
( ) Pré-escola. ( ) Ensino fundamental. ( ) Ensino Técnico. ( ) Ensino Médio.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Pré-escola. ( ) Ensino fundamental. ( ) Ensino Técnico. ( ) Ensino Médio.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2020
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Água Branca - AL
Prova:
ADM&TEC - 2020 - Prefeitura de Água Branca - AL - Profissional de Educação Física |
Q1818035
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. É prejudicial aos objetivos do ensino nas escolas promover a valorização do profissional da educação escolar, dos professores e demais servidores da instituição de ensino, de acordo com a Lei nº 9.394/96. II. No Brasil, é vedado às instituições de ensino ofertar o ensino das ciências no currículo do Ensino Fundamental. Essa medida é ratificada não apenas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, mas também pelo Estatuto da Criança e do Adolescente.
Marque a alternativa CORRETA:
I. É prejudicial aos objetivos do ensino nas escolas promover a valorização do profissional da educação escolar, dos professores e demais servidores da instituição de ensino, de acordo com a Lei nº 9.394/96. II. No Brasil, é vedado às instituições de ensino ofertar o ensino das ciências no currículo do Ensino Fundamental. Essa medida é ratificada não apenas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, mas também pelo Estatuto da Criança e do Adolescente.
Marque a alternativa CORRETA:
Q1817233
Pedagogia
A respeito do Direito à Educação e o Dever de Educar,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2021
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Itambaracá - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Itambaracá - PR - Professor de Artes |
Q1817200
Pedagogia
O Art. 39 da LDB, que trata da Educação
Profissional e Tecnológica, dita os cursos que
abrangerá.
“Art. 39. A educação profissional e tecnológica, no
cumprimento dos objetivos da educação nacional,
integra-se aos diferentes níveis e modalidades de
educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da
tecnologia.
§ 2 A educação profissional e tecnológica abrangerá
os seguintes cursos:” (LDB, pág.31)
Qual das alternativas abaixo está incorreta e não se
encontra no Art. 39?
Ano: 2021
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Itambaracá - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Itambaracá - PR - Professor de Artes |
Q1817199
Pedagogia
Assinale a alternativa incorreta.
De acordo com a LDB, Art. 28, na oferta de educação
básica para a população rural, os sistemas de ensino
promoverão as adaptações necessárias à sua
adequação às peculiaridades da vida rural e de cada
região, especialmente
Ano: 2020
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Formiga - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Auxiliar de Educação Especial - Interprete de Libras |
Q1816859
Pedagogia
Foi incluída, recentemente, na Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional, Lei nº 9394/96, a seguinte orientação:
“ao aluno regularmente matriculado em instituição de
ensino pública ou privada, de qualquer nível, é assegurado,
no exercício da liberdade de consciência e de crença, o direito
de, mediante prévio e motivado requerimento, ausentar-se
de prova ou de aula marcada para dia em que, segundo os
preceitos de sua religião, seja vedado o exercício de tais
atividades, devendo-se lhe atribuir, a critério da instituição e
sem custos para o aluno, uma das seguintes prestações
alternativas – prova, aula de reposição, trabalho escrito ou
outra modalidade de pesquisa”. Estas prestações alternativas devem:
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