Questões de Concurso
Comentadas sobre metodologia de projetos: um caminho entre a teoria e a prática em pedagogia
Foram encontradas 203 questões
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Flores da Cunha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de Educação Infantil |
Q1908056
Pedagogia
De acordo com Moran, analise a sentença abaixo:
As metodologias ativas associadas às TDIC possibilitam uma aprendizagem personalizada às necessidades de cada estudante, além de maiores oportunidades de colaboração entre colegas próximos e distantes (1ª parte). Através de plataformas adaptativas, os docentes podem avaliar de forma mais rápida e eficiente os avanços e dificuldades de cada estudante, sugerindo alternativas adaptadas para cada um (2ª parte). A partir das informações disponíveis em rede ao estudante, o docente pode partir de atividades mais práticas para iniciar o processo de ensino e aprendizagem (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
As metodologias ativas associadas às TDIC possibilitam uma aprendizagem personalizada às necessidades de cada estudante, além de maiores oportunidades de colaboração entre colegas próximos e distantes (1ª parte). Através de plataformas adaptativas, os docentes podem avaliar de forma mais rápida e eficiente os avanços e dificuldades de cada estudante, sugerindo alternativas adaptadas para cada um (2ª parte). A partir das informações disponíveis em rede ao estudante, o docente pode partir de atividades mais práticas para iniciar o processo de ensino e aprendizagem (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Flores da Cunha - RS
Provas:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de Matemática
|
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de História |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de Ciências |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de Educação Física |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de Geografia |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de Inglês |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de Português |
Q1907905
Pedagogia
Sobre uma determinada metodologia de ensino, analise as características abaixo:
• O conteúdo é estudado em casa e as atividades, realizadas em sala de aula.
• O estudante deixa para trás aquela postura passiva de ouvinte e assume o papel de protagonista do seu aprendizado.
• O professor, em sala de aula, deixa o papel de expositor de informação e passa a mediar atividades envolventes e desafiadoras, com o objetivo de direcionar e orientar o estudante na construção do seu próprio conhecimento.
As características acima definem a metodologia:
• O conteúdo é estudado em casa e as atividades, realizadas em sala de aula.
• O estudante deixa para trás aquela postura passiva de ouvinte e assume o papel de protagonista do seu aprendizado.
• O professor, em sala de aula, deixa o papel de expositor de informação e passa a mediar atividades envolventes e desafiadoras, com o objetivo de direcionar e orientar o estudante na construção do seu próprio conhecimento.
As características acima definem a metodologia:
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Flores da Cunha - RS
Provas:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de Matemática
|
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de História |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de Ciências |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de Educação Física |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de Geografia |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de Inglês |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de Português |
Q1907904
Pedagogia
Para Moran, as metodologias ativas são pontos de partida para avançar para
processos mais avançados de, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor II - Pedagogia Series Iniciais do Ensino Fundamental |
Q1904671
Pedagogia
Sobre o ensino da Língua Portuguesa, assinale a
alternativa INCORRETA em relação à metodologia
mais comum e principal método de ensino.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Matemática - Edital nº 01 |
Q1876279
Pedagogia
Os métodos aplicados na apresentação,
desenvolvimento, exercícios e avaliação de um
conteúdo são fundamentais para que eles ganhem
significado e se tornem de fácil compreensão. É
neste sentido que entendemos como de extrema
importância os critérios estabelecidos em suas
escolhas.
Qual das opções abaixo cita um critério que corrobora com a eficiência do método?
Qual das opções abaixo cita um critério que corrobora com a eficiência do método?
Q1808782
Pedagogia
Para Severino, “O desenvolvimento de um processo investigativo não pode realizar-se de forma espontânea
ou intuitiva; ele precisa seguir um plano e aplicar um método.” (SEVERINO, A. J. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2013.)
Acerca da elaboração e avaliação de projetos de pesquisa, assinale a afirmativa correta.
Acerca da elaboração e avaliação de projetos de pesquisa, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor de Ensino de Jovens e Adultos |
Q1787697
Pedagogia
As pesquisas atuais nas áreas da educação, psicologia e
neurociência comprovam que o processo de aprendizagem é
único e diferente para cada ser humano e que cada um
aprende o que é mais relevante e que faz sentido para ele, o
que gera conexões cognitivas e emocionais. (...) Dois
conceitos são especialmente poderosos para a aprendizagem
hoje: aprendizagem ativa e aprendizagem híbrida.
(Lilian. MORAN, José (Orgs.). Metodologias ativas para uma educação
inovadora: uma abordagem teórico-prática.)
Em relação às metodologias ativas e modelos híbridos, analise as afirmativas a seguir. I. As metodologias ativas dão ênfase ao papel do professor, ao seu envolvimento direto, participativo e reflexivo em todas as etapas do processo. II. A aprendizagem ativa destaca a flexibilidade, a mistura e o compartilhamento de espaços, tempos, atividades, materiais, técnicas e tecnologias que compõem esse processo ativo. III. A junção de metodologias ativas com modelos flexíveis e híbridos traz contribuições importantes para o desenho de soluções atuais para os aprendizes de hoje. IV. Híbrido, hoje, tem uma mediação tecnológica forte: físico-digital, móvel, ubíquo, realidade física e aumentada, que trazem inúmeras possibilidades de combinações, arranjos, itinerários e atividades.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Em relação às metodologias ativas e modelos híbridos, analise as afirmativas a seguir. I. As metodologias ativas dão ênfase ao papel do professor, ao seu envolvimento direto, participativo e reflexivo em todas as etapas do processo. II. A aprendizagem ativa destaca a flexibilidade, a mistura e o compartilhamento de espaços, tempos, atividades, materiais, técnicas e tecnologias que compõem esse processo ativo. III. A junção de metodologias ativas com modelos flexíveis e híbridos traz contribuições importantes para o desenho de soluções atuais para os aprendizes de hoje. IV. Híbrido, hoje, tem uma mediação tecnológica forte: físico-digital, móvel, ubíquo, realidade física e aumentada, que trazem inúmeras possibilidades de combinações, arranjos, itinerários e atividades.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2021
Banca:
FSA
Órgão:
FSA-SP
Prova:
FSA - 2021 - FSA-SP - Professor Nível Superior para Graduação |
Q1783582
Pedagogia
Dentre as vantagens da “Aprendizagem baseada em projetos”, assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2019
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
Câmara de Parnamirim - RN
Prova:
COMPERVE - 2019 - Câmara de Parnamirim - RN - Pedagogo |
Q1726612
Pedagogia
O tratamento e as análises dos dados correspondem a uma etapa de pesquisas na área
educacional. Considere as afirmações abaixo sobre essa etapa.
I Quando os dados coletados são expressos em números, necessariamente, devem prevalecer a objetividade e as análises estatísticas inferenciais. II Quando se deseja determinar, numa série de dados numéricos, a medida da centralidade e a de dispersão, devem ser determinados a média e o desvio padrão, respectivamente. III As análises qualitativas dos dados coletados devem se ajustar (encaixar), de forma inequívoca, ao referencial teórico que fundamenta a pesquisa. IV As tabelas e os gráficos possibilitam a representação de dados segundo a análise estatística descritiva.
Das afirmações, estão corretas
I Quando os dados coletados são expressos em números, necessariamente, devem prevalecer a objetividade e as análises estatísticas inferenciais. II Quando se deseja determinar, numa série de dados numéricos, a medida da centralidade e a de dispersão, devem ser determinados a média e o desvio padrão, respectivamente. III As análises qualitativas dos dados coletados devem se ajustar (encaixar), de forma inequívoca, ao referencial teórico que fundamenta a pesquisa. IV As tabelas e os gráficos possibilitam a representação de dados segundo a análise estatística descritiva.
Das afirmações, estão corretas
Q1701425
Pedagogia
Segundo Barbosa (2008), “para as crianças, a metodologia de projetos oferece o papel de protagonistas das suas
aprendizagens, de aprender em sala de aula, para além
dos conteúdos, os diversos procedimentos de pesquisa,
organização e
Q1701424
Pedagogia
De acordo com Barbosa (2008), a pedagogia de projetos é traçada em grandes linhas, a saber: a definição do
problema; o planejamento do trabalho; a coleta, a organização e o registro das informações; a avaliação e a
comunicação. Para a autora, a organização do trabalho
pedagógico por meio de projetos precisa partir de uma
situação, de um problema real, de uma interrogação, de
uma questão que afete
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Campo Bom - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Professor - Educação Infantil |
Q1696137
Pedagogia
Um trabalho docente que está amparado na metodologia de projetos de
aprendizagem serve para:
Ano: 2020
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Alpestre - RS
Provas:
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Alpestre - RS - Professor de Inglês
|
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Alpestre - RS - Professor - Anos Iniciais |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Alpestre - RS - Professor de Geografia |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Alpestre - RS - Professor de História |
Q1694181
Pedagogia
De acordo com Vasconcellos, o professor não deve se dedicar intensa e
sinceramente à elaboração do projeto nas seguintes situações, EXCETO se:
Q1621970
Pedagogia
O método de projetos foi sistematizado
por William Kilpatrick, no Teachers College, da
Universidade de Columbia, em Nova Iorque.
Ele idealizou esse sistema didático baseando-se no pensamento pedagógico de John Dewey
e no trabalho de seu mestre na escola primária
experimental da Universidade de Chicago.
Assinale a alternativa que não corresponde à
caraterística do método de projetos.
Ano: 2018
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
HUB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2018 - HUB - Residência Multiprofissional - Serviço Social |
Q1399419
Pedagogia
Julgue o seguinte item, relativo a metodologia científica e estágio.
A supervisão de estágio, bem como de projetos, programas, políticas sociais e de equipes de assistentes sociais, sofre a interferência das antíteses do contexto social, do qual fazem parte a instituição e os sujeitos de naturezas social e política.
A supervisão de estágio, bem como de projetos, programas, políticas sociais e de equipes de assistentes sociais, sofre a interferência das antíteses do contexto social, do qual fazem parte a instituição e os sujeitos de naturezas social e política.
Ano: 2016
Banca:
IDECAN
Órgão:
Prefeitura de Apiacá - ES
Prova:
IDECAN - 2016 - Prefeitura de Apiacá - ES - Pedagogo Orientador II |
Q1374335
Pedagogia
“Os métodos de pesquisa têm por objetivo proporcionar ao investigador os meios técnicos, para garantir a
objetividade e a precisão no estudo ou dos fatos. Os métodos específicos mais adotados nas pesquisas são: o
histórico, o experimental, o observacional, o comparativo, o estatístico, o clínico e o monográfico. Considerando os
métodos citados, o método ________________ consiste, especialmente, em submeter os objetos de estudo à
influência de certas variáveis, em condições controladas e conhecidas pelo investigador, para observar os resultados
que a variável produz no objeto; centrado em estudar semelhanças e diferenças, esse método realiza comparações
com o objetivo de verificar semelhanças e explicar divergências; o método ________________, ao ocupar-se das
explicações de fenômenos, permite analisar o dado concreto, deduzindo elementos constantes, abstratos ou gerais
nele presentes; o papel do método ________________ é, essencialmente, possibilitar uma descrição quantitativa da
sociedade, considerada como um todo organizado. As explicações obtidas mediante a utilização desse método não
devem ser consideradas absolutamente verdadeiras, mas portadoras de boa probabilidade de serem verdadeiras.”
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363766
Pedagogia
Ao apresentar a metodologia do trabalho por projetos,
Moura expõe a necessidade de um tema que subsidie o
trabalho que será desenvolvido. A escolha deste tema e
dos conteúdos a serem trabalhados é de responsabilidade
Ano: 2015
Banca:
FUNCAB
Órgão:
Prefeitura de Porto Velho - RO
Prova:
FUNCAB - 2015 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Professor N II - Séries Iniciais |
Q1357582
Pedagogia
Na metodologia de ensino, a concepção da educação
que enfatiza a visão de que metodologia do ensino
consiste em um artifício que permite ensinar tudo a
todos, de forma lógica. Lógica esta que seria própria
das inteligências adultas, plenamente amadurecidas
e desenvolvidas, e que possuem uma certa posição
de classe (cientistas, filósofos, pesquisadores, etc.),
éa:
Ano: 2017
Banca:
Prefeitura de Altamira do Paraná-PR
Órgão:
Prefeitura de Altamira do Paraná - PR
Prova:
Prefeitura de Altamira do Paraná-PR - 2017 - Prefeitura de Altamira do Paraná - PR - Professor |
Q1336022
Pedagogia
A Metodologia faz parte do processo de ensino e aprendizagem. Ela compreende o estudo:
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Provas:
FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor - Geografia
|
FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor - Educação Física |
FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor - Matemática |
FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor - Língua Inglesa |
FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor - Lingua Portuguesa |
Q1333360
Pedagogia
Sobre a metodologia de
projetos, Antunes (2014) afirma que:
I. Pode ser trabalhada em qualquer faixa etária. II. Não existem limites materiais que a inviabilize. III. O ideal é que a escolha dos temas se desenvolva no consenso entre a orientação do professor e a curiosidade dos alunos.
Quais estão corretas?
I. Pode ser trabalhada em qualquer faixa etária. II. Não existem limites materiais que a inviabilize. III. O ideal é que a escolha dos temas se desenvolva no consenso entre a orientação do professor e a curiosidade dos alunos.
Quais estão corretas?
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