Perrenoud, quanto à aplicabilidade de uma didática,
destaca que em geral, os grupos de alunos são
numerosos, existem condições precárias de trabalho, e
os alunos apresentam níveis diversos de aquisição e
condições sócio-econômica-culturais. Diante desse
panorama, uma didática que possa ser útil ao trabalho
dos professores, requer que: