Questões de Concurso
Comentadas sobre projeto político pedagógico em pedagogia
Foram encontradas 2.321 questões
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Jaru - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Orientador Educacional |
Q2506187
Pedagogia
Dentro do Projeto Político-Pedagógico, assinale a alternativa que indica como a escola pode abordar questões relacionadas à diversidade cultural e inclusão de forma efetiva:
Ano: 2024
Banca:
Ibest
Órgão:
Prefeitura de Cristalina - GO
Prova:
Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor Pedagogo - PII - 103 |
Q2505995
Pedagogia
Acerca do PPP, é correto afirmar que
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coronel Bicaco - RS - Professor de Educação Infantil |
Q2505744
Pedagogia
Ao iniciar o ano letivo de 2024, os professores de um município localizado no Sul do
Brasil foram convocados para a primeira reunião pedagógica a fim de alinharem as ações a serem
desenvolvidas. Nessa reunião, os professores que atuam na Educação Infantil receberam as
seguintes orientações pedagógicas:
I. Serão aplicadas três avaliações diagnósticas durante o ano letivo, sendo uma por trimestre. II. Os resultados devem ser tabelados a fim de classificar os alunos para o ingresso no Ensino Fundamental. III. As documentações construídas ao longo da vida acadêmica na Educação Infantil devem acompanhar o aluno ao ingressar no Ensino Fundamental. IV. O educador deve construir múltiplos registros, tais como relatórios, fotografias, desenhos e álbuns no decorrer do ano letivo.
Quais estão corretas?
I. Serão aplicadas três avaliações diagnósticas durante o ano letivo, sendo uma por trimestre. II. Os resultados devem ser tabelados a fim de classificar os alunos para o ingresso no Ensino Fundamental. III. As documentações construídas ao longo da vida acadêmica na Educação Infantil devem acompanhar o aluno ao ingressar no Ensino Fundamental. IV. O educador deve construir múltiplos registros, tais como relatórios, fotografias, desenhos e álbuns no decorrer do ano letivo.
Quais estão corretas?
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Apiacás - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Apiacás - MT - Professor - Pedagogia |
Q2504160
Pedagogia
Texto associado
Os estudos recentes sobre o sistema escolar e as políticas educacionais têm se centrado na escola como
unidade básica e espaço de realização dos objetivos e metas do sistema educativo. O realce da escola como
objeto do estudo não se explica apenas pela sua importância cultural, mas também pelas estratégias de
modernização e pela busca da eficácia no sistema educativo. Uma dessas estratégias diz respeito à
descentralização do ensino, atribuindo às escolas maior poder de decisão e maior autonomia. É por essa
razão que as reformas educativas de vários países, as propostas curriculares, as leis e as resoluções sobre o
ensino, os projetos de investigação pedagógica, recorrem hoje, cada vez mais, a estratégias de ação como a
autonomia das escolas, o projeto pedagógico, a gestão centrada na escola e a avaliação institucional.
(LIBÂNEO, José Carlos. Organização e Gestão da Escola: Teoria e Prática. São Paulo: Heccus Ed., 2015.)
Sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP), considere as afirmativas.
I. Sintetiza “o que temos”, “o que desejamos”, “o que faremos em função do que desejamos” e “como saber se o que estamos fazendo corresponde ao que desejamos”.
II. Possibilita a construção de unidade teórico-metodológica no trabalho pedagógico.
III. Impede a criação de sistema e práticas de gestão negociada.
Acerca do Projeto Político-Pedagógico (PPP) em perspectiva de gestão democrática, estão corretas as afirmativas
I. Sintetiza “o que temos”, “o que desejamos”, “o que faremos em função do que desejamos” e “como saber se o que estamos fazendo corresponde ao que desejamos”.
II. Possibilita a construção de unidade teórico-metodológica no trabalho pedagógico.
III. Impede a criação de sistema e práticas de gestão negociada.
Acerca do Projeto Político-Pedagógico (PPP) em perspectiva de gestão democrática, estão corretas as afirmativas
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Contagem - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB1 |
Q2503868
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico é o plano global da escola. Ele define o tipo de ação educativa que se deseja realizar, define objetivos para a aprendizagem dos alunos e como estes serão atingidos.
Sobre o Projeto Político Pedagógico, é correto afirmar que
Sobre o Projeto Político Pedagógico, é correto afirmar que
Ano: 2024
Banca:
ACAFE
Órgão:
Prefeitura de Lajeado Grande - SC
Prova:
ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Coordenador Pedagógico - Educação Infantil |
Q2503453
Pedagogia
Na construção do Projeto Político Pedagógico (PPP)
tem-se como um dos elementos constitutivos da
organização do trabalho pedagógico: um mecanismo
institucional de participação de todos os envolvidos com
o processo educativo, que consiste na revisão periódica
das atribuições específicas e gerais, sendo necessária
uma distribuição de responsabilidades entre os atores.
Fonte: VALE, Ana Luiza dos Anjos Araújo. Projeto político pedagógico e as possibilidades de elaboração coletiva em uma escola da rede pública estadual do Maranhão, 2022.
Esse elemento refere-se à qual das alternativas? Marque a opção CORRETA.
Fonte: VALE, Ana Luiza dos Anjos Araújo. Projeto político pedagógico e as possibilidades de elaboração coletiva em uma escola da rede pública estadual do Maranhão, 2022.
Esse elemento refere-se à qual das alternativas? Marque a opção CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
ACAFE
Órgão:
Prefeitura de Lajeado Grande - SC
Prova:
ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor - Artes |
Q2502723
Pedagogia
Acerca do Projeto Político Pedagógico (PPP), julgue as
frases abaixo:
I.O PPP é concebido como um instrumento de gestão democrática que permite à escola definir e reafirmar sua identidade educacional.
II.A elaboração do PPP deve ser um processo coletivo, envolvendo principalmente a participação dos gestores.
III.A construção do PPP é um processo contínuo e dinâmico, que requer revisão e atualização regulares para responder às mudanças sociais, tecnológicas e pedagógicas.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
I.O PPP é concebido como um instrumento de gestão democrática que permite à escola definir e reafirmar sua identidade educacional.
II.A elaboração do PPP deve ser um processo coletivo, envolvendo principalmente a participação dos gestores.
III.A construção do PPP é um processo contínuo e dinâmico, que requer revisão e atualização regulares para responder às mudanças sociais, tecnológicas e pedagógicas.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Ano: 2024
Banca:
ACAFE
Órgão:
Prefeitura de Lajeado Grande - SC
Prova:
ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia - Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q2502141
Pedagogia
O planejamento da escola se concretiza pela elaboração
de seu Projeto Político-Pedagógico. Na perspectiva aqui
desenvolvida, o planejamento deve pautar-se pelo
princípio da busca da unidade entre teoria e prática, e se
institui como momento privilegiado de tomada de
decisões acerca das finalidades da educação básica. O
planejamento, no âmbito da unidade escolar,
caracteriza-se como meio, por excelência, do exercício
do trabalho pedagógico de forma coletiva, ou seja, como
possibilidade ímpar de superação da forma fragmentada
e burocrática de realização desse trabalho.
O planejamento em educação. Marcelo Soares Pereira da Silva - UFU. http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/sem _pedagogica/fev_2014/NRE/10o_planejamento_em_educacao_marcel o_soares.pdf
Na definição do Projeto Político-Pedagógico, materializam-se os diferentes momentos do planejamento:
O planejamento em educação. Marcelo Soares Pereira da Silva - UFU. http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/sem _pedagogica/fev_2014/NRE/10o_planejamento_em_educacao_marcel o_soares.pdf
Na definição do Projeto Político-Pedagógico, materializam-se os diferentes momentos do planejamento:
Ano: 2024
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Mirante da Serra - RO
Prova:
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Mirante da Serra - RO - Professor Pedagogo, Educação Infantil e Séries Iniciais |
Q2501089
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico, (PPP), é o documento-base da educação de uma escola e
inclui as finalidades e os objetivos da instituição. A respeito do PPP é correto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ourizona - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Professor |
Q2499904
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico é um documento
que transcende o caráter meramente burocrático por
ser um instrumento dinâmico e representativo que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
UFAPE
Prova:
Instituto Access - 2024 - UFAPE - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2499484
Pedagogia
Numa análise do projeto político-pedagógico, algumas perguntas
podem ser feitas a fim de estimular a avaliação do que foi feito,
indicando os objetivos a alcançar. Algumas perguntas estimuladoras
e positivas estão listadas nas alternativas a seguir, à exceção de uma.
Assinale-a
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
UFAPE
Prova:
Instituto Access - 2024 - UFAPE - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2499483
Pedagogia
Na introdução do Projeto Político-Pedagógico, devem aparecer
elementos como os listados nas alternativas a seguir, à exceção de
uma. Assinale-a.
Q2499381
Pedagogia
A respeito do PPI e dos PPCs, analise as afirmativas a seguir:
I. O Projeto Pedagógico Institucional (PPI) representa o conjunto das políticas educacionais que visam ao ensino e aprendizagem de qualidade, conforme a missão institucional da Universidade. II. Além da observância às Diretrizes Curriculares Nacionais, o PPI estabelece os princípios filosóficos, pedagógicos e teóricometodológicos gerais que norteiam as práticas acadêmicas da instituição para todos os cursos e modalidades de ensino de graduação. III. O PPI, como instrumento burocrático para cumprimento das exigências normativas, apresenta as premissas que deverão orientar as políticas curriculares, que serão consolidadas em Projeto Pedagógico de Curso (PPC) para múltiplas ações de Programas e Projetos Educacionais com participação coletiva e formulação de normas institucionais.
Assinale
I. O Projeto Pedagógico Institucional (PPI) representa o conjunto das políticas educacionais que visam ao ensino e aprendizagem de qualidade, conforme a missão institucional da Universidade. II. Além da observância às Diretrizes Curriculares Nacionais, o PPI estabelece os princípios filosóficos, pedagógicos e teóricometodológicos gerais que norteiam as práticas acadêmicas da instituição para todos os cursos e modalidades de ensino de graduação. III. O PPI, como instrumento burocrático para cumprimento das exigências normativas, apresenta as premissas que deverão orientar as políticas curriculares, que serão consolidadas em Projeto Pedagógico de Curso (PPC) para múltiplas ações de Programas e Projetos Educacionais com participação coletiva e formulação de normas institucionais.
Assinale
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Pedagogo III |
Q2496925
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) afirma que a proposta pedagógica da escola é um documento
de referência. Por meio dela, a comunidade escolar exerce sua autonomia financeira, administrativa e pedagógica. Também
chamada de Projeto Político-Pedagógico (PPP) ou projeto educativo, a proposta pedagógica não deveria ser encarada como um
conjunto de normas rígidas. Elaborar esse documento é uma oportunidade para a escola escolher o currículo e organizar o espaço
e o tempo de acordo com as necessidades de ensino. Além da LDB, a proposta pedagógica deve considerar as orientações contidas
nas diretrizes curriculares elaboradas pelo Conselho Nacional da Educação, nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e na
Base Nacional Comum Curricular (BNCC), dentre outras normativas. Considerando esse contexto, analise as asserções a seguir.
I. No contexto escolar, o planejamento é fundamental para o processo educacional. Porém, de acordo com Moretto (2007, p. 100), “no contexto escolar ele não tem tanta importância assim, não parece ter a importância que deveria ter”.
II. O ideal seria que os professores se reunissem para elaborar uma proposta conjunta por área do conhecimento, onde todas as áreas trabalhassem de forma integrada para atingir os mesmos objetivos, resultado de uma reflexão coletiva. O maior desafio hoje nas escolas é chegar a um consenso no planejamento. Para facilitar este consenso, o importante seria proporcionar espaços onde cada uma das partes exponha seus objetivos e interesses com base nos princípios educativos com os quais todos concordem. Esse esforço conjunto harmoniza as diferenças entre os grupos que compõem a escola.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. No contexto escolar, o planejamento é fundamental para o processo educacional. Porém, de acordo com Moretto (2007, p. 100), “no contexto escolar ele não tem tanta importância assim, não parece ter a importância que deveria ter”.
II. O ideal seria que os professores se reunissem para elaborar uma proposta conjunta por área do conhecimento, onde todas as áreas trabalhassem de forma integrada para atingir os mesmos objetivos, resultado de uma reflexão coletiva. O maior desafio hoje nas escolas é chegar a um consenso no planejamento. Para facilitar este consenso, o importante seria proporcionar espaços onde cada uma das partes exponha seus objetivos e interesses com base nos princípios educativos com os quais todos concordem. Esse esforço conjunto harmoniza as diferenças entre os grupos que compõem a escola.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Pedagogo III |
Q2496921
Pedagogia
Celso Vasconcellos afirma que um dos aspectos fundamentais para que o professor possa refletir a respeito de seu trabalho e
dos encaminhamentos metodológicos que realiza em sala de aula é ter um referencial teórico que o oriente na interação com
as contradições e o desenvolvimento da prática.
(Vasconcellos, 1995, p. 13.)
Posto isto, a comunidade escolar deve se apropriar dos referenciais teóricos definidos pelo coletivo no seu Projeto Político-Pedagógico (PPP), pois nele estão presentes os elementos fundamentais para compreender a realidade e as contradições que perpassam o ambiente educativo, contribuindo para que o processo de ensino-aprendizagem não se constitua somente em práticas de transmissão de conteúdos desprovidos de significado e desvinculado da prática social dos estudantes. Para que haja um processo intencional de ensino-aprendizagem, que vise à formação integral dos sujeitos, é essencial que os docentes realizem algumas operações didáticas coordenadas entre si, tais como planejamento; direção do processo ensino-aprendizagem; e, avaliação. O planejamento é uma ação que o docente deverá
(Vasconcellos, 1995, p. 13.)
Posto isto, a comunidade escolar deve se apropriar dos referenciais teóricos definidos pelo coletivo no seu Projeto Político-Pedagógico (PPP), pois nele estão presentes os elementos fundamentais para compreender a realidade e as contradições que perpassam o ambiente educativo, contribuindo para que o processo de ensino-aprendizagem não se constitua somente em práticas de transmissão de conteúdos desprovidos de significado e desvinculado da prática social dos estudantes. Para que haja um processo intencional de ensino-aprendizagem, que vise à formação integral dos sujeitos, é essencial que os docentes realizem algumas operações didáticas coordenadas entre si, tais como planejamento; direção do processo ensino-aprendizagem; e, avaliação. O planejamento é uma ação que o docente deverá
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Orientador Pedagógico III |
Q2496868
Pedagogia
Educação é o conjunto de ações, processos, influências, estruturas que intervêm no desenvolvimento humano de indivíduos e
grupo, relação ativa com o ambiente natural e social, num determinado contexto de relações entre grupos e classes sociais.
(Libâneo, 2002, p. 22.)
O principal papel da orientação educacional será ajudar o aluno na formação de uma cidadania crítica, e a escola, na organização e realização de seu Projeto Político-Pedagógico (PPP). Isso significa ajudar nosso aluno “por inteiro”: com utopias, desejos e paixões. A escola, com toda sua teia de relações, constitui o eixo dessa área da orientação, isto é, a orientação trabalha na escola em favor da cidadania.
(Grinspun, 2006, p. 33.)
Considerando o exposto e que não se pode encaixar um projeto novo, como é o caso da inclusão, em uma velha matriz de concepção escolar é necessário recriar o modelo educacional vigente que reconhece e valoriza as diferenças com projetos inclusivos de educação. Para tanto, ensinar a turma toda, sem exceções e exclusões, infere-se que é importante:
(Libâneo, 2002, p. 22.)
O principal papel da orientação educacional será ajudar o aluno na formação de uma cidadania crítica, e a escola, na organização e realização de seu Projeto Político-Pedagógico (PPP). Isso significa ajudar nosso aluno “por inteiro”: com utopias, desejos e paixões. A escola, com toda sua teia de relações, constitui o eixo dessa área da orientação, isto é, a orientação trabalha na escola em favor da cidadania.
(Grinspun, 2006, p. 33.)
Considerando o exposto e que não se pode encaixar um projeto novo, como é o caso da inclusão, em uma velha matriz de concepção escolar é necessário recriar o modelo educacional vigente que reconhece e valoriza as diferenças com projetos inclusivos de educação. Para tanto, ensinar a turma toda, sem exceções e exclusões, infere-se que é importante:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vila Lângaro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor Ensino Fundamental Séries Finais Educação Física |
Q2496366
Pedagogia
Conforme VEIGA (2002), abordando a estrutura organizacional da escola, de forma
geral, analise as assertivas abaixo sobre os tipos básicos de estruturas:
I. Culturais.
II. Pedagógicas.
III. Políticas.
IV. Administrativas.
Quais estão corretas?
I. Culturais.
II. Pedagógicas.
III. Políticas.
IV. Administrativas.
Quais estão corretas?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Espera Feliz - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Espera Feliz - MG - Professor de Educação Básica MA I |
Q2493145
Pedagogia
Os projetos escolares oportunizam ao estudante, independentemente do nível de ensino em que está matriculado, vivenciar de forma
inovadora diversos aspectos do meio em que está inserido, sendo também uma forma de favorecer, além da interdisciplinaridade, a
contextualização, aspectos de grande relevância na formação escolar do estudante, comprovando que as diversas áreas do conhecimento se complementam e dialogam entre si sobre os mais diversos temas.
(Souza; Santos; Santos, 2020, p. 1.)
Quanto ao desenvolvimento de projetos nas escolas, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) John Dewey, com sua proposta pragmática de educação, foi um dos influenciadores do trabalho por projetos na escola.
( ) No desenvolvimento de um projeto na escola, os saberes escolares se integram aos saberes sociais.
( ) Todo projeto deve ser planejado pelo professor, para que os alunos alcancem apenas os conhecimentos previamente previstos por ele evitando distrações ou prolongamento da atividade proposta.
( ) Nos projetos de trabalho, é necessário que o conhecimento seja percebido como algo que não pertence exclusivamente a uma ou outra disciplina.
( ) O tema do projeto pode, em algumas situações, surgir do interesse da turma, do professor ou da vivência na instituição de ensino, mas é fundamental que ele associe os conhecimentos cotidianos dos alunos aos saberes escolares.
A sequência está correta em
(Souza; Santos; Santos, 2020, p. 1.)
Quanto ao desenvolvimento de projetos nas escolas, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) John Dewey, com sua proposta pragmática de educação, foi um dos influenciadores do trabalho por projetos na escola.
( ) No desenvolvimento de um projeto na escola, os saberes escolares se integram aos saberes sociais.
( ) Todo projeto deve ser planejado pelo professor, para que os alunos alcancem apenas os conhecimentos previamente previstos por ele evitando distrações ou prolongamento da atividade proposta.
( ) Nos projetos de trabalho, é necessário que o conhecimento seja percebido como algo que não pertence exclusivamente a uma ou outra disciplina.
( ) O tema do projeto pode, em algumas situações, surgir do interesse da turma, do professor ou da vivência na instituição de ensino, mas é fundamental que ele associe os conhecimentos cotidianos dos alunos aos saberes escolares.
A sequência está correta em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Espera Feliz - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Espera Feliz - MG - Professor de Educação Básica MA I |
Q2493144
Pedagogia
Todas as ações propostas para a construção da realidade que se deseja alcançar devem ser discutidas, planejadas e consolidadas em
um importante documento denominado Projeto Político-Pedagógico (PPP), Proposta Pedagógica, Projeto Pedagógico Curricular ou
simplesmente Projeto Pedagógico. Todas essas expressões citadas apresentam o mesmo sentido de orientar, direcionar uma ideia,
refletir sobre um processo pedagógico alicerçado em ações presentes com vistas à formação do educando para o exercício da cidadania e consciência crítica.
(NASCIMENTO; NASCIMENTO; LIMA, 2020, p. 124.)
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) possui características que o fundamenta e outras que são condicionantes para a sua elaboração e desenvolvimento. Correspondem aos pressupostos do PPP na escola, EXCETO:
(NASCIMENTO; NASCIMENTO; LIMA, 2020, p. 124.)
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) possui características que o fundamenta e outras que são condicionantes para a sua elaboração e desenvolvimento. Correspondem aos pressupostos do PPP na escola, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Espera Feliz - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Espera Feliz - MG - Orientador Escolar MA II |
Q2493122
Pedagogia
Todos os estabelecimentos de ensino têm a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica (Art. 12º da Lei nº
9.394/1996), também referida em outro artigo da Lei de Diretrizes e Bases como Projeto Pedagógico da Escola (Art. 14º inciso I).
Alguns sistemas de ensino adotaram a nomenclatura Projeto Político-Pedagógico (PPP) para representá-lo. Independentemente
da nomenclatura diferenciada, são equivalentes naquilo que representam e não apresentam diferenciação naquilo que explicitam.
São denominações diferenciadas para designar o mesmo sentido de estabelecer uma visão de conjunto e direção ao processo
pedagógico intencional a ser promovido na escola. Sobre o PPP, analise as afirmativas a seguir.
I. Deve ser construído a partir da realidade, explicitando seus desafios e problemas.
II. Explicita o compromisso com a formação do cidadão e os meios e condições para promovê-la.
III. É revisado mediante solicitação das secretarias estaduais ou municipais de ensino ou a cada dois anos.
IV. Corresponde a uma articulação e organização plena e ampla de todos os aspectos educacionais.
V. É elaborado de forma participativa, correspondendo a uma ação articulada de todos os envolvidos com a realidade escolar.
Está correto o que se afirma apenas em
I. Deve ser construído a partir da realidade, explicitando seus desafios e problemas.
II. Explicita o compromisso com a formação do cidadão e os meios e condições para promovê-la.
III. É revisado mediante solicitação das secretarias estaduais ou municipais de ensino ou a cada dois anos.
IV. Corresponde a uma articulação e organização plena e ampla de todos os aspectos educacionais.
V. É elaborado de forma participativa, correspondendo a uma ação articulada de todos os envolvidos com a realidade escolar.
Está correto o que se afirma apenas em
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