Questões de Concurso
Comentadas sobre projeto político pedagógico em pedagogia
Foram encontradas 2.420 questões
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vila Lângaro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Lângaro - RS - Professor Ensino Fundamental Séries Finais Educação Física |
Q2496366
Pedagogia
Conforme VEIGA (2002), abordando a estrutura organizacional da escola, de forma
geral, analise as assertivas abaixo sobre os tipos básicos de estruturas:
I. Culturais.
II. Pedagógicas.
III. Políticas.
IV. Administrativas.
Quais estão corretas?
I. Culturais.
II. Pedagógicas.
III. Políticas.
IV. Administrativas.
Quais estão corretas?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Espera Feliz - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Espera Feliz - MG - Professor de Educação Básica MA I |
Q2493145
Pedagogia
Os projetos escolares oportunizam ao estudante, independentemente do nível de ensino em que está matriculado, vivenciar de forma
inovadora diversos aspectos do meio em que está inserido, sendo também uma forma de favorecer, além da interdisciplinaridade, a
contextualização, aspectos de grande relevância na formação escolar do estudante, comprovando que as diversas áreas do conhecimento se complementam e dialogam entre si sobre os mais diversos temas.
(Souza; Santos; Santos, 2020, p. 1.)
Quanto ao desenvolvimento de projetos nas escolas, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) John Dewey, com sua proposta pragmática de educação, foi um dos influenciadores do trabalho por projetos na escola.
( ) No desenvolvimento de um projeto na escola, os saberes escolares se integram aos saberes sociais.
( ) Todo projeto deve ser planejado pelo professor, para que os alunos alcancem apenas os conhecimentos previamente previstos por ele evitando distrações ou prolongamento da atividade proposta.
( ) Nos projetos de trabalho, é necessário que o conhecimento seja percebido como algo que não pertence exclusivamente a uma ou outra disciplina.
( ) O tema do projeto pode, em algumas situações, surgir do interesse da turma, do professor ou da vivência na instituição de ensino, mas é fundamental que ele associe os conhecimentos cotidianos dos alunos aos saberes escolares.
A sequência está correta em
(Souza; Santos; Santos, 2020, p. 1.)
Quanto ao desenvolvimento de projetos nas escolas, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) John Dewey, com sua proposta pragmática de educação, foi um dos influenciadores do trabalho por projetos na escola.
( ) No desenvolvimento de um projeto na escola, os saberes escolares se integram aos saberes sociais.
( ) Todo projeto deve ser planejado pelo professor, para que os alunos alcancem apenas os conhecimentos previamente previstos por ele evitando distrações ou prolongamento da atividade proposta.
( ) Nos projetos de trabalho, é necessário que o conhecimento seja percebido como algo que não pertence exclusivamente a uma ou outra disciplina.
( ) O tema do projeto pode, em algumas situações, surgir do interesse da turma, do professor ou da vivência na instituição de ensino, mas é fundamental que ele associe os conhecimentos cotidianos dos alunos aos saberes escolares.
A sequência está correta em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Espera Feliz - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Espera Feliz - MG - Professor de Educação Básica MA I |
Q2493144
Pedagogia
Todas as ações propostas para a construção da realidade que se deseja alcançar devem ser discutidas, planejadas e consolidadas em
um importante documento denominado Projeto Político-Pedagógico (PPP), Proposta Pedagógica, Projeto Pedagógico Curricular ou
simplesmente Projeto Pedagógico. Todas essas expressões citadas apresentam o mesmo sentido de orientar, direcionar uma ideia,
refletir sobre um processo pedagógico alicerçado em ações presentes com vistas à formação do educando para o exercício da cidadania e consciência crítica.
(NASCIMENTO; NASCIMENTO; LIMA, 2020, p. 124.)
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) possui características que o fundamenta e outras que são condicionantes para a sua elaboração e desenvolvimento. Correspondem aos pressupostos do PPP na escola, EXCETO:
(NASCIMENTO; NASCIMENTO; LIMA, 2020, p. 124.)
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) possui características que o fundamenta e outras que são condicionantes para a sua elaboração e desenvolvimento. Correspondem aos pressupostos do PPP na escola, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Espera Feliz - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Espera Feliz - MG - Orientador Escolar MA II |
Q2493122
Pedagogia
Todos os estabelecimentos de ensino têm a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica (Art. 12º da Lei nº
9.394/1996), também referida em outro artigo da Lei de Diretrizes e Bases como Projeto Pedagógico da Escola (Art. 14º inciso I).
Alguns sistemas de ensino adotaram a nomenclatura Projeto Político-Pedagógico (PPP) para representá-lo. Independentemente
da nomenclatura diferenciada, são equivalentes naquilo que representam e não apresentam diferenciação naquilo que explicitam.
São denominações diferenciadas para designar o mesmo sentido de estabelecer uma visão de conjunto e direção ao processo
pedagógico intencional a ser promovido na escola. Sobre o PPP, analise as afirmativas a seguir.
I. Deve ser construído a partir da realidade, explicitando seus desafios e problemas.
II. Explicita o compromisso com a formação do cidadão e os meios e condições para promovê-la.
III. É revisado mediante solicitação das secretarias estaduais ou municipais de ensino ou a cada dois anos.
IV. Corresponde a uma articulação e organização plena e ampla de todos os aspectos educacionais.
V. É elaborado de forma participativa, correspondendo a uma ação articulada de todos os envolvidos com a realidade escolar.
Está correto o que se afirma apenas em
I. Deve ser construído a partir da realidade, explicitando seus desafios e problemas.
II. Explicita o compromisso com a formação do cidadão e os meios e condições para promovê-la.
III. É revisado mediante solicitação das secretarias estaduais ou municipais de ensino ou a cada dois anos.
IV. Corresponde a uma articulação e organização plena e ampla de todos os aspectos educacionais.
V. É elaborado de forma participativa, correspondendo a uma ação articulada de todos os envolvidos com a realidade escolar.
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Rio Branco - AC
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Professor Educação Especial - Mediador Zona Rural |
Q2492567
Pedagogia
Importante para a instituição escolar, a elaboração deve
envolver toda sua comunidade, interna e externa, deve
buscar consolidar os ideais de uma escola democrática,
inclusiva e abrangente. Esse instrumento é chamado de
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Garanhuns - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Garanhuns - PE - Professor II - Língua Portuguesa (Regular) |
Q2491784
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
Regimento escolar" e "projeto político pedagógico" são
expressões sinônimas e refletem um documento com as
informações assinaladas de forma dissertativa, mais ou
menos como foram discutidas durante o planejamento.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Garanhuns - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Garanhuns - PE - Professor II - Língua Portuguesa (Regular) |
Q2491758
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é relevante tanto
pela forma como é constituído (sendo colaborativo)
quanto pelas informações que deve conter, como: o
cenário atual da escola (contexto da comunidade local,
contexto social dos estudantes e seus familiares, dados
educacionais sobre o desempenho dos alunos etc.);
objetivos da instituição de ensino; metas a curto, médio e
longo prazo; planos de ação; diretrizes para a formação
continuada do corpo docente; práticas de gestão
administrativa; proposta curricular (visão macro do
currículo escolar).
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Contagem - MG
Provas:
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Bibliotecônomo
|
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Artes |
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Matemática |
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Português |
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Pedagogo |
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Pedagogo 2 |
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB1 |
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Educação Física |
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ensino Religioso |
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Geografia |
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - História |
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Inglês |
Q2491678
Pedagogia
O desenvolvimento da prática pedagógica na escola requer intencionalidade e convergência com as
diretrizes nacionais, bem como com a realidade do
território e dos estudantes. A correlação do currículo
com o trabalho pedagógico da escola e o seu corpo
docente pressupõe o entendimento da distinção entre Currículo, Base Nacional Comum Curricular, Projeto Político Pedagógico e Plano de Aula, todos com
papéis complementares para a garantia do direito à
aprendizagem.
A esse respeito, associe corretamente os documentos apresentados a uma característica que os distingue.
DOCUMENTOS
1 - Currículo 2 - Base Nacional Comum Curricular 3 - Projeto Político Pedagógico 4 - Plano de Aula
CARACTERÍSTICAS
( ) Constitui-se como uma referência que orienta as escolas brasileiras na promoção de uma educação nacional embasada nos princípios éticos, políticos e estéticos que assegurem a formação integral do estudante. ( ) Trata-se de uma referência interna da escola e indica caminhos para que aulas sejam pensadas, planejadas e executadas. ( ) Refere-se ao planejamento de como as habilidades precisam ser desenvolvidas; deve permitir que todo o arcabouço legal, conceitual e material possa se efetivar no processo de ensino e aprendizagem com os estudantes. ( ) Pressupõe a sistematização dos meios para a construção da aprendizagem; trata-se da seleção dos conhecimentos historicamente produzidos e construídos e as formas distintas de assimilá-los.
A sequência correta para essa associação é:
A esse respeito, associe corretamente os documentos apresentados a uma característica que os distingue.
DOCUMENTOS
1 - Currículo 2 - Base Nacional Comum Curricular 3 - Projeto Político Pedagógico 4 - Plano de Aula
CARACTERÍSTICAS
( ) Constitui-se como uma referência que orienta as escolas brasileiras na promoção de uma educação nacional embasada nos princípios éticos, políticos e estéticos que assegurem a formação integral do estudante. ( ) Trata-se de uma referência interna da escola e indica caminhos para que aulas sejam pensadas, planejadas e executadas. ( ) Refere-se ao planejamento de como as habilidades precisam ser desenvolvidas; deve permitir que todo o arcabouço legal, conceitual e material possa se efetivar no processo de ensino e aprendizagem com os estudantes. ( ) Pressupõe a sistematização dos meios para a construção da aprendizagem; trata-se da seleção dos conhecimentos historicamente produzidos e construídos e as formas distintas de assimilá-los.
A sequência correta para essa associação é:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
CEFET-RJ
Prova:
SELECON - 2024 - CEFET-RJ - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2490716
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico é organizado em três partes:
marco referencial, diagnóstico e programação. O Marco Referencial
apresenta a posição adotada pela instituição, a expressão de sua
identidade e a composição de três grandes partes. Uma delas
“expressa o ideal específico da instituição. É a proposta dos critérios
de ação para os diversos aspectos relevantes da instituição, tendo
em vista aquilo que queremos ou devemos ser” (VASCONCELLOS,
2010, p. 183). O trecho citado refere-se ao marco:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor III |
Q2490179
Pedagogia
No contexto da Lei de Diretrizes, especificamente no Art. 14, determinou-se dentre as incumbências dos sistemas de ensino,
que estes devem definir as normas da gestão democrática do ensino público com a garantia da participação dos profissionais
da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola, e da participação da comunidade escolar e local em conselhos
escolares ou equivalentes, assegurando às suas unidades escolares, conforme estabelecido no Art. 15, progressivos graus de
autonomia pedagógica, administrativa e financeira.
(Eça; Coelho, 2021, p. 4.)
Quanto ao Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola, é correto afirmar que:
(Eça; Coelho, 2021, p. 4.)
Quanto ao Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola, é correto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor II - Intérprete de Libras - Profissional Ouvinte |
Q2488585
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico é um plano construído por toda a comunidade escolar. No que diz respeito ao aspecto político,
assinale a afirmativa correta.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor II |
Q2488388
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é uma peça fundamental no contexto educacional, pois desempenha um papel central
na definição da identidade e na orientação das práticas educativas de uma instituição de ensino. Trata-se de um documento
que estabelece os princípios, objetivos e diretrizes que norteiam a gestão e a prática pedagógica, refletindo a visão
educacional da escola e alinhando-se aos valores da comunidade escolar. Quanto maior e mais qualificada for a participação
de todos, maior será a probabilidade de se alcançarem os objetivos previstos e em construção, elaborados coletivamente.
Na construção coletiva do PPP, os sujeitos participantes desse processo:
I. Precisam ter compreensão do que querem para a escola, com base no diagnóstico de sua realidade, de suas concepções de educação e sociedade, bem como das ações que devem acontecer para sua efetivação.
II. Devem aceitar a ideia de que a concepção de construção coletiva significa a soma da ideia de todos.
III. Assumir que quanto mais qualificada for a participação de todos, maior será a probabilidade de se alcançarem os objetivos previstos e em construção, elaborados coletivamente.
IV. Devem abdicar de suas concepções individuais e se submeter à vontade da maioria, visando homogeneidade de pensamentos e coerência do projeto.
Está correto o que se afirma em
I. Precisam ter compreensão do que querem para a escola, com base no diagnóstico de sua realidade, de suas concepções de educação e sociedade, bem como das ações que devem acontecer para sua efetivação.
II. Devem aceitar a ideia de que a concepção de construção coletiva significa a soma da ideia de todos.
III. Assumir que quanto mais qualificada for a participação de todos, maior será a probabilidade de se alcançarem os objetivos previstos e em construção, elaborados coletivamente.
IV. Devem abdicar de suas concepções individuais e se submeter à vontade da maioria, visando homogeneidade de pensamentos e coerência do projeto.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Auxiliar de Serviços de Secretaria III |
Q2486982
Pedagogia
A identificação das informações concernentes a cada documento característico do ambiente escolar é uma atribuição fundamental
para os profissionais atuantes no setor administrativo da instituição. É correto afirmar, portanto, que o registro em sistema dos
dados relativos tanto ao estabelecimento de ensino quanto à rotina escolar de seu alunato, efetuado de modo a atestar a
regularidade de ambos, é conhecido como:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA - Professor de Educação Infantil |
Q2484825
Pedagogia
O que é o Projeto Político Pedagógico (PPP) de
uma escola:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Arroio do Sal - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Arroio do Sal - RS - Supervisor Educacional - 40 Horas |
Q2482775
Pedagogia
Segundo Celso Vasconcellos, analise a sentença abaixo:
O projeto político-pedagógico pode ser entendido como a sistematização, definitiva, de um processo
de planejamento participativo (1ª parte). O tipo de ação educativa que se quer realizar é definido
claramente através desse processo (2ª parte). É um instrumento teórico-metodológico para a
intervenção e mudança da realidade (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Arroio do Sal - RS
Provas:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Arroio do Sal - RS - Supervisor Educacional - 40 Horas
|
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Arroio do Sal - RS - Orientador Educacional |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Arroio do Sal - RS - Psicopedagogo |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Arroio do Sal - RS - Professor de Artes |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Arroio do Sal - RS - Professor de Atendimento de Educação Especial |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Arroio do Sal - RS - Professor de Ciências |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Arroio do Sal - RS - Professor de Educação Física |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Arroio do Sal - RS - Professor de Filosofia |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Arroio do Sal - RS - Professor de Geografia |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Arroio do Sal - RS - Professor de História |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Arroio do Sal - RS - Professor de Língua Inglesa |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Arroio do Sal - RS - Professor de Língua Portuguesa |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Arroio do Sal - RS - Professor de Matemática |
Q2482765
Pedagogia
De acordo com Boy (2022), analise as assertivas abaixo sobre o processo de
planejamento escolar:
I. Tem como objetivo melhorar a qualidade do ensino. II. É no planejamento anual que levamos em conta o currículo do Estado, misturado ao currículo local e ao Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola. III. Podemos planejar por etapas, quando fracionamos as intenções educativas dentro de um determinado período e fechamos essa etapa com avaliações finais.
Quais estão corretas?
I. Tem como objetivo melhorar a qualidade do ensino. II. É no planejamento anual que levamos em conta o currículo do Estado, misturado ao currículo local e ao Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola. III. Podemos planejar por etapas, quando fracionamos as intenções educativas dentro de um determinado período e fechamos essa etapa com avaliações finais.
Quais estão corretas?
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Garanhuns - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Garanhuns - PE - Professor II - Educação Física (Regular) |
Q2481361
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
O Projeto Político Pedagógico deve ser atualizado a cada
cinco ou seis anos (mediante a necessidade de cada
escola) e consultado periodicamente para garantir que
está sendo colocado em prática.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Garanhuns - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Garanhuns - PE - Professor II - Educação Física (Regular) |
Q2481358
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
O documento do Projeto Político-Pedagógico (PPP) na
Educação Física, ao transitar pelos meandros da
construção de práticas pedagógicas, se imbrica na
tessitura de metas, saberes e abordagens metodológicas
específicas, configurando-se como um vetor catalisador
da educação holística dos discentes por meio de
incursões no universo da atividade física, do esporte e do
lazer.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Garanhuns - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Garanhuns - PE - Professor II - Educação Física (Regular) |
Q2481311
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
O PPP é um documento generalista e inespecífico, que
tem como base os princípios da igualdade entre os
docentes. Nesse sentido, cada instituição de ensino pode
colocar em prática aquilo que acha essencial para sua
realidade. Por exemplo, o Professor de Educação Física
pode realizar quaisquer atividades esportivas sem que
alguma delas tenha o objetivo de ampliar os
conhecimentos dos alunos sobre os movimentos
corporais.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Garanhuns - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Garanhuns - PE - Professor II - Educação Física (Regular) |
Q2481307
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) nas instituições de
ensino, embora amplamente enaltecido como um
documento norteador das práticas educacionais, muitas
vezes é percebido como um exercício retórico de caráter
prescritivo, carecendo de efetividade na transformação
da realidade escolar, uma vez que sua elaboração é
frequentemente desvinculada de processos participativos
genuínos e de análises profundas da conjuntura
socioeducacional, o que resulta em um distanciamento
entre os princípios declarados no PPP e as práticas
pedagógicas efetivamente implementadas.
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