Questões de Concurso Comentadas sobre projeto político pedagógico em pedagogia

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Q1115315 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares da Educação Básica, o Projeto Político-Pedagógico (PPP), instância de construção coletiva que respeita os sujeitos das aprendizagens, entendidos como cidadãos com direitos à proteção e à participação social, deve contemplar:


I. Os fundamentos da gestão democrática, compartilhada e participativa.

II. O diagnóstico da realidade concreta dos sujeitos do processo educativo, contextualizado no espaço e no tempo.

III. Um planejamento dentro de um modelo de decisão unificado e homogeneizador, que pressupõe como um dos elementos básicos a delimitação dos campos de atuação da instituição.

IV. Um mecanismo por meio do qual se obtém o controle dos fatores e das variáveis que interferem no alcance dos objetivos e resultados almejados.

V. O perfil real dos sujeitos que justificam e instituem a vida da e na escola, do ponto de vista intelectual, cultural, emocional, afetivo, socioeconômico, como base da reflexão sobre as relações vida-conhecimento-cultura-professor-estudante e instituição escolar.


Estão corretas apenas as afirmativas

Alternativas
Q1115311 Pedagogia

O Conselho Escolar, entre outros mecanismos, tem papel decisivo na gestão democrática da escola, se for utilizado como instrumento comprometido com a construção de uma escola cidadã. Com o objetivo de desenvolver um acompanhamento responsável, ético e propositivo do processo educativo na escola, e visando uma educação emancipadora, o Conselho Escolar deve atentar-se a alguns aspectos extremamente relevantes desse processo, compreendendo que:

Alternativas
Q1114912 Pedagogia
Acerca do Projeto Político-Pedagógico (PPP), analise as afirmativas a seguir.

I. Sua formulação tem se apresentado como um desafio tanto em razão das necessidades sociais das comunidades as quais as escolas servem, quanto como espaço instituído cujo norte se volta, predominantemente, para o trabalho na atividade coletiva.
II. Ele precisa ser concebido com base nas diferenças existentes entre seus autores, sejam eles professores, equipe técnico-administrativa, pais, alunos e representantes da comunidade local.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1114890 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional, estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade do ensino. Para Ilma Passos, ser entendido como a própria organização do trabalho pedagógico da escola deverá partir dos princípios de
Alternativas
Q1114840 Pedagogia
“A elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola é o principal ponto de referência para a construção da identidade escolar e dos profissionais que nela atuam.”
Com base no exposto, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q1114300 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola e o seu regimento escolar devem ser elaborados por meio de processos participativos próprios da gestão democrática.
“O _________________________ é construído pela comunidade escolar no exercício de sua autonomia com base nas características dos alunos, nos profissionais e recursos disponíveis, tendo como referência as orientações curriculares nacionais e dos respectivos sistemas de ensino.” “O _________________________ deve assegurar as condições institucionais adequadas para a execução e a oferta de uma educação inclusiva e com qualidade social, igualmente garantida a ampla participação da comunidade escolar na sua elaboração.” “O _________________________ reflete a proposta educacional da escola. Possibilita aos membros da escola, uma tomada de consciência dos problemas e das possíveis soluções, estabelecendo responsabilidade a todos.”
Com relação aos documentos citados, assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as afirmativas anteriores.
Alternativas
Q1113996 Pedagogia
A divergência entre as teorias curriculares deve fazer com que a escola discuta qual currículo quer adotar para se chegar ao objetivo desejado. Essa escolha deve ser pensada a partir da concepção do seu Projeto Político-Pedagógico (PPP) e do conhecimento das características mais marcantes sobre as teorias curriculares. Assinale a alternativa que apresenta uma característica das teorias críticas.
Alternativas
Q1113993 Pedagogia

“Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado Projeto Político-Pedagógico – o famoso PPP. Podemos conceituar o PPP definindo as próprias palavras que compõem o documento. É projeto porque _______________; é político porque _______________; é pedagógico porque _______________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

Alternativas
Q1113601 Pedagogia
Gadotti (2000), ao discutir Projeto Político-Pedagógico (PPP), aponta como princípios centrais para a gestão democrática da escola: autonomia e participação. Segundo o autor, esses princípios garantem que o PPP não se torne apenas uma “carta de intenções”, ou apenas um plano orientado por metas e estratégias. Ao ressaltar esses dois princípios, o autor afirma que a autonomia e a gestão democrática da escola fazem parte da própria natureza do:
Alternativas
Q1113590 Pedagogia
Se mudanças, inovações, transformações são possibilidades que o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola traz consigo, elas não se realizam de modo automático; é preciso educar as consciências, como nos diz Vazquez (1977). Discutindo essa relação – PPP e inovação, Veiga (2003) faz uma interessante distinção entre “inovação regulatória” e “inovação emancipatória”. Numa perspectiva regulatória, o PPP apresenta as seguintes características:
Alternativas
Q1113527 Pedagogia
No âmbito escolar, o profissional formado em Pedagogia está apto a ministrar aulas na Educação Infantil, nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, ao exercício Gestor, dentre outras atividades. Nesse sentido, o supervisor de ensino tal como qualquer outra pessoa que em seu curso de formação e prática, prepara-se para atuar como especialista. Quanto à atuação de supervisor, analise as proposições a seguir atribuindo-lhes valores Verdadeiro (V) ou Falso (F)
( ) Elaborador do processo avaliativo, desde instrumentos de avaliação a serem utilizados pelos docentes até a formulação de outras aferições que conferirão indicadores quantitativos do trabalho docente. ( ) Consultor do processo avaliativo, orientando acerca dos instrumentos de avaliação que deverão ser utilizados pelos docentes para extrair os indicadores quantitativos da aprendizagem dos alunos. ( ) Balizador do processo de ensino e aprendizagem, desde seu planejamento inicial e individual até a execução já que tal processo advém do projeto político-pedagógico originalmente elaborado por docentes, coordenação e direção da escola. ( ) Coordenador do processo curricular em sua formulação, execução, avaliação ou reorientação e é instrumentalizado para coordenar o processo de construção coletiva do projeto político-pedagógico da escola. ( ) Norteador da gestão administrativa, perpassando todas as necessidades do espaço escolar, incluindo serviços de infraestrutura, implantação de projetos mais ou menos complexos que envolvam preservação e revitalização de partes da escola.
Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência correta.
Alternativas
Q1112618 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico, ao se constituir em processo democrático de decisões, preocupa-se em instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que supere os conflitos, buscando eliminar as relações competitivas, corporativas e autoritárias, rompendo com a rotina do mando impessoal e racionalizado da burocracia que permeia as relações no interior da escola. (VEIGA, 2007, p. 13.)
Sobre o Projeto Político-Pedagógico, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1112476 Pedagogia
Para Vasconcellos (2006), o projeto político pedagógico (PPP) é considerado um elemento de organização e integração da atividade prática da instituição para intervenção e mudança da realidade.
Analise as seguintes afirmativas sobre as partes constituintes do PPP, conforme descrito por Vasconcellos.
I . O Marco Referencial é a tomada de posição da instituição que planeja quanto à sua identidade, visão de mundo, utopia, valores, objetivos, compromissos. II. O Diagnóstico refere-se à busca das necessidades, com base na análise da realidade e / ou do juízo sobre a realidade da instituição (comparação com aquilo que desejamos que seja). III. A Programação enfatiza o que é necessário e possível para diminuir a distância entre o que vem sendo a instituição e o que deveria ser.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q1112361 Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é fruto de reflexão e investigação, conforme assinalado por Veiga, no livro Escola: espaço do projeto político pedagógico.
Em relação ao PPP, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1112355 Pedagogia
Celso Vasconcellos, em seu livro Coordenação do trabalho pedagógico, sinaliza o Projeto Político Pedagógico (PPP) como um importante caminho para a construção da identidade da escola.
Sobre o Projeto Político Pedagógico, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1112346 Pedagogia
Analise as seguintes afirmativas sobre o pedagogo e a gestão do trabalho coletivo na escola.
I. Cabe ao pedagogo / coordenação pedagógica coordenar as ações que propiciarão aos profissionais da educação definirem coletivamente o Projeto Político Pedagógico da escola. II. Entre as suas formas de atuação, estão a orientação individual ou coletiva para o planejamento de sala de aula, reuniões sistemáticas com a equipe diretiva e a coordenação das reuniões pedagógicas. III. O eixo central do seu trabalho é a qualificação do processo de ensino para possibilitar a efetiva aprendizagem por parte de todos.
Estão CORRETAS as afirmativas:
Alternativas
Q1112129 Pedagogia
A elaboração do projeto político pedagógico ou do plano de desenvolvimento institucional de uma unidade educativa consiste numa estratégia para conduzir de forma articulada a ação, assim como uma estratégia de formação em serviço. De acordo com Celso Vasconcelos, nas etapas de elaboração do projeto ou plano, é necessário investir coletivamente em, EXCETO:
Alternativas
Q1112128 Pedagogia
O projeto político pedagógico é um instrumento teóricometodológico que visa enfrentar os desafios do cotidiano da escola, ressignificando as ações e garantindo a memória do significado de todos os agentes da instituição educativa. De acordo com essa abordagem, o projeto político pedagógico não possui a seguinte finalidade:
Alternativas
Q1110215 Pedagogia
A contínua realização do projeto educativo possibilita o conhecimento das ações desenvolvidas pelos diferentes professores, sendo base de diálogo e reflexão para toda equipe escolar. Dessa forma, é correto afirmar que:
Alternativas
Q1109814 Pedagogia
Para Vasconcellos (2006), o projeto político-pedagógico (PPP) é considerado o plano global da instituição, envolvendo também uma construção coletiva de conhecimento. Analise as seguintes afirmativas sobre o PPP. I. O PPP é constituído de três grandes partes que são articuladas entre si: marco filosófico ou doutrinal, diagnóstico e programação. II. A falta de um instrumento adequado para levantamento de dados e a falta de visão de totalidade são alguns dos fatores que podem interferir na construção do diagnóstico. III. No momento da Programação, para que a ação seja de fato considerada significativa para a instituição, ela deve ser uma ação possível e que atenda as reais necessidades dessa instituição.
Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Respostas
1381: B
1382: C
1383: A
1384: C
1385: B
1386: C
1387: C
1388: C
1389: A
1390: B
1391: B
1392: A
1393: D
1394: D
1395: B
1396: D
1397: B
1398: A
1399: C
1400: C