Questões de Concurso Comentadas sobre tecnologias educacionais em pedagogia

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Q2215167 Pedagogia
Em relação às novas tecnologias de comunicação e informação e de seus usos no ensino de geografia, julgue o item seguinte. 
O uso de imagens de satélites e de ferramentas de geolocalização, como o Google Maps, para indicar rotas e medir distâncias de percursos, contribui para o desenvolvimento do raciocínio espacial dos estudantes. 
Alternativas
Q2215166 Pedagogia
Em relação às novas tecnologias de comunicação e informação e de seus usos no ensino de geografia, julgue o item seguinte. 
O uso de softwares, como jogos, plataformas com conteúdo de vídeos, mapas, imagens, textos e exercícios enriquece as práticas pedagógicas no ensino da geografia, possibilitando a visualização de fenômenos geográficos e de informações de diversos lugares do mundo. 
Alternativas
Q2215165 Pedagogia
Em relação às novas tecnologias de comunicação e informação e de seus usos no ensino de geografia, julgue o item seguinte. 
A escola contemporânea enfrenta o desafio de incentivar os estudantes ao uso da informática e de novas tecnologias, dada a desmotivação da atual geração para o uso de ferramentas tecnológicas.
Alternativas
Q2215164 Pedagogia
Em relação às novas tecnologias de comunicação e informação e de seus usos no ensino de geografia, julgue o item seguinte. 
Computadores, tablets e celulares são ferramentas tecnológicas características da sociedade informatizada, e o acesso a elas é um fator de desigualdade socioespacial. 
Alternativas
Q2215160 Pedagogia
  O uso da Internet atingiu as instituições de ensino, servindo tanto para a divulgação de informações sobre sua proposta de ensino, forma de funcionamento, qualificação do corpo docente, entre outras, quanto para a articulação entre as novas tecnologias e as práticas de ensino e aprendizagem. 

Internet: <www.educador.brasilescola.uol.com.br> (com adaptações)
Tendo como referência o texto precedente, julgue o item a seguir. 
A integração da informática e dos multimeios propicia ao estudante o conhecimento de realidades diferentes da que vivencia em seu cotidiano, a partir da conexão do local com o global.
Alternativas
Q2215159 Pedagogia
  O uso da Internet atingiu as instituições de ensino, servindo tanto para a divulgação de informações sobre sua proposta de ensino, forma de funcionamento, qualificação do corpo docente, entre outras, quanto para a articulação entre as novas tecnologias e as práticas de ensino e aprendizagem. 

Internet: <www.educador.brasilescola.uol.com.br> (com adaptações)
Tendo como referência o texto precedente, julgue o item a seguir. 
Nas sociedades contemporâneas, as novas tecnologias de comunicação e informação têm ocupado um papel de destaque crescente nas práticas de ensino e na produção de conhecimento escolar e acadêmico. 
Alternativas
Q2212328 Pedagogia
Quanto ao ensino de Música, os Parâmetros em Ação - Ensino Médio da área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias trazem, em seu conteúdo,
Alternativas
Q2210264 Pedagogia
Os cursos que abrangem a educação profissional e tecnológica são:
I. Formação inicial e continuada ou qualificação profissional. II. Cursos com atividades oriundas no senso comum. III. Educação profissional técnica de nível médio. IV. Educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2209113 Pedagogia
No ano de 2007, mediante o lançamento do “Programa de Implantação de Salas de Recursos Multifuncionais”, foi possível efetivar a realização do Atendimento Educacional Especializado em ambientes específicos com a disponibilização de materiais pedagógicos e um quadro docente capacitado para o atendimento. São características das Salas de Recursos Multifuncionais, EXCETO:
Alternativas
Q2209112 Pedagogia
A Tecnologia Assistiva (TA) é fruto da aplicação de avanços tecnológicos em áreas já estabelecidas. É uma disciplina de domínio de profissionais de várias áreas do conhecimento, que interagem para restaurar a função humana. Sobre TA, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2209105 Pedagogia
De acordo com Rui Fava (2012, p. 9), “na Educação 3.0 o estudante deve ser gerenciado e não controlado. Significa que o paradigma que presumia que as novas tecnologias substituiriam a presença do professor não é verdadeiro e que o emergente paradigma da convergência presume que novas e antigas metodologias de ensino-aprendizagem irão interagir de forma cada vez mais complexa”. Quanto às características do perfil docente requerido na proposta da Educação 3.0, analise as assertivas abaixo:
I. Professores tornando-se experts no domínio de ferramentas digitalizadas. II. Os professores devem entender e conhecer essas ferramentas e processos para orientar e monitorar a aprendizagem do estudante. III. Os professores emigrantes estão se esforçando para ensinar estudantes que utilizam linguagens completamente novas e uma comunicação com ênfase no digital. IV. O foco é a pedagogia de parceria entre docentes e discentes para definir um novo método, no qual a responsabilidade pelo uso da tecnologia é do aluno e não necessariamente do professor.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2208998 Pedagogia
Saber usar a tecnologia de forma responsável, ética e segura é o que chamamos de Cidadania Digital. Nesse contexto, são tópicos importantes para trabalhar a temática com os alunos em sala de aula:
I. Uso de senhas seguras. II. Cuidado com o compartilhamento de informações privadas, como dados pessoais, por exemplo. III. Conhecimento sobre direito autoral no espaço virtual. IV. Proteção contra vírus e questões suspeitas na internet.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2208996 Pedagogia
De acordo com Ángel Pérez, as novas formas de viver e de se relacionar na era digital provocam nas novas gerações o desenvolvimento de atitudes e expectativas diferenciadas em relação à geração anterior. Com base nessa afirmação, é INCORRETO afirmar que as novas gerações são gerações: 
Alternativas
Q2208603 Pedagogia
É “o desenvolvimento contínuo de normas de uso apropriado, responsável e capacitado da tecnologia”:
Alternativas
Q2208349 Pedagogia
Para Martha Gabriel, são características da educação na era digital, EXCETO:
Alternativas
Q2207900 Pedagogia
As tecnologias digitais estão cada vez mais presentes na vida cotidiana das pessoas e na educação, consistindo em uma ferramenta importante para a promoção da aprendizagem significativa e para a formação de cidadãos críticos e reflexivos. Nesse sentido, representa uma possibilidade adequada de uso das tecnologias digitais na educação:
Alternativas
Q2206242 Pedagogia
Ao longo das últimas décadas, as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação, também conhecidas por TDICs, têm alterado as nossas formas de trabalhar, de nos comunicarmos, de nos relacionarmos e de aprendermos. Nesse sentido, a Base Nacional Comum Curricular contempla o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas às tecnologias digitais, como destaca na competência geral 5.
Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação no contexto escolar: possibilidades. Base Nacional Comum Curricular. MEC. Adaptado.
Assinale a opção que indica corretamente a competência constante na BNCC em relação às TDICs.
Alternativas
Q2206200 Pedagogia
Sobre a função do Coordenador Pedagógico no que diz respeito ao uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na unidade escolar, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Deve orientar o corpo docente no uso dos recursos tecnológicos disponíveis. ( ) Deve realizar o planejamento financeiro para compras de aparato tecnológico pela unidade escolar. ( ) Deve se certificar de que há um esforço interdisciplinar de fomento a uma cultura digital.
As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Q2204982 Pedagogia
Julgue os itens a seguir acerca das tecnologias da informação e comunicação (TIC) no desenvolvimento da educação:
I.A facilidade de acesso e grande quantidade de informação não garante por si só que os indivíduos estejam melhor informados e consequentemente construam mais conhecimento.
II.Na sociedade da informação, é necessário muita cautela para que o papel do professor como mediador e gestor dos recursos disponíveis não seja substituído pelo papel de apenas transmissor da informação.
III.Pesquisas demonstram que a melhor forma de utilização das TIC no desenvolvimento da educação é através da suplementação das aulas expositivas com leituras e exercícios online.

Está(ão) CORRETA(AS) a(s) seguinte(s) preposição(ões): 
Alternativas
Respostas
741: C
742: C
743: E
744: C
745: C
746: C
747: D
748: E
749: D
750: B
751: A
752: D
753: E
754: C
755: A
756: C
757: A
758: C
759: E
760: A