Questões de Concurso
Comentadas sobre temas contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais em pedagogia
Foram encontradas 699 questões
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Ensino Fundamental (Anos Iniciais) |
Q1850951
Pedagogia
A respeito do bullying, julgue o item a seguir.
As vítimas de bullying podem ser classificadas em passivas
ou provocadoras: as primeiras têm baixa autoestima e são
frágeis, tímidas ou apáticas; as segundas são dispersivas,
inquietas, e têm conduta ofensiva.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Ensino Fundamental (Anos Iniciais) |
Q1850950
Pedagogia
A respeito do bullying, julgue o item a seguir.
Embora os estudos sobre o bullying sejam recentes, tendo o
seu início vinculado ao suicídio de três adolescentes no norte
da Noruega na década de 80 do século passado, essa é uma
forma de violência tão antiga quanto a própria instituição
escolar.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Ensino Fundamental (Anos Iniciais) |
Q1850949
Pedagogia
A respeito do bullying, julgue o item a seguir.
Os praticantes de bullying costumam ter baixa autoestima e
ser agressivos, impulsivos, ansiosos, corajosos e valorizados
por inspirarem medo em suas vítimas.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Ensino Fundamental (Anos Iniciais) |
Q1850948
Pedagogia
A respeito do bullying, julgue o item a seguir.
O bullying ocorre predominantemente em escolas públicas e
envolve alunos de classes socioeconômicas mais
desfavorecidas, tendo um impacto negativo no
desenvolvimento e na aprendizagem tanto das vítimas
quanto dos agressores.
Ano: 2019
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Marabá - PA
Prova:
FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em Pedagogia |
Q1832361
Pedagogia
O portal G1(http://g1.globo.com/pi/piaui/noticia/2014/10/garoto-de-10-anos-sofre-bullying-e-e-agredido-naescola-por-usar-oculos.html). Acesso em 21 de novembro de 2018 noticiou um caso de bullying registrado na
cidade de Gilbués, a 797 km de Teresina, sul do Piauí. De acordo com o portal, um garoto de 10 anos foi
agredido ao sair da escola, violência esta motivada pelo simples fato do menino usar óculos. Em entrevista, a
mãe da criança relatou que “Já havia mais de um ano que ele apanhava no colégio. Além de baterem nele,
ainda o chamavam por apelidos, como „quatro-olhos‟ e „jeca‟, e isso o deixava muito triste”. Com base no relato da mãe da criança, pode-se afirmar que a intimidação sistemática (bullying) sofrida
pode ser classificada, conforme a Lei como
Ano: 2021
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Prova:
OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Psicopedagogo |
Q1831053
Pedagogia
De acordo com WEISS, sobre a queixa no diagnóstico,
analisar a sentença abaixo:
A queixa é apenas uma frase falada no primeiro contato; ela não precisa ser escutada ao longo de diferentes sessões diagnósticas (1ª parte). Não há diferença entre a dificuldade de aprendizagem escolar e a dificuldade de produção escolar (2ª parte). As múltiplas formulações feitas pelos pais, pela escola e pelo próprio paciente em sua autovisão, precisam ser analisadas nos seus diferentes significados (3ª parte).
A sentença está:
A queixa é apenas uma frase falada no primeiro contato; ela não precisa ser escutada ao longo de diferentes sessões diagnósticas (1ª parte). Não há diferença entre a dificuldade de aprendizagem escolar e a dificuldade de produção escolar (2ª parte). As múltiplas formulações feitas pelos pais, pela escola e pelo próprio paciente em sua autovisão, precisam ser analisadas nos seus diferentes significados (3ª parte).
A sentença está:
Ano: 2020
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Formiga - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Professor - Ciências |
Q1816655
Pedagogia
A diferença e o preconceito são efeitos do exercício político nos espaços públicos, inclusive na escola, sendo que a forma como as ações e/ou as políticas são engendradas acentuam ou diminuem sua ocorrência. Ainda assim, é na esfera pública que o indivíduo se distingue dos demais. Pensando nos espaços públicos, sobretudo na escola, analise as afirmativas a seguir.
I. O contato com o trabalho normativo, fora do mundo peculiar da família, realiza-se na escola e será tarefa sua impor ao espaço privado das necessidades e paixões individuais o mundo público e as heterogeneidades que permite.
II. Não é a essência do indivíduo que o diferencia do outro, mas a possibilidade de agir e falar de tal forma que sua existência factual possa ser ultrapassada e, assim, alçar a excelência das realizações humanas que imprimem direções ao mundo.
III. Diferenciar é atingir a dignidade da narrativa dos homens e, assim, afirmar sua presença no mundo dos vivos.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2021
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Colômbia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2021 - Prefeitura de Colômbia - SP - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1816409
Pedagogia
O bullying é definido como a prática violenta e intencional que causa dor, angústia e sofrimento às vítimas.
(Fante. 2012; Schultz et al., 2012.)
No bullying, as agressões podem ser de forma direta ou indireta. Consistem em formas diretas de bullying, EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Colômbia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2021 - Prefeitura de Colômbia - SP - Agente de Organização Escolar |
Q1811845
Pedagogia
Para Plan (2008), as melhores estratégias para se combater
a violência escolar, entre elas, o bullying, são as que se
concentram no campo micro, as mudanças de normas
técnicas da escola e da sala de aula, a capacitação de
professores, conscientização dos direitos infantis e
estabelecimento de normas claras referentes ao
comportamento na escola. Trata-se de uma referência à
ação mediadora do professor no combate ao bullying:
Ano: 2019
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Porto Belo - SC
Prova:
FURB - 2019 - Prefeitura de Porto Belo - SC - Orientador Educacional |
Q1800966
Pedagogia
O bullying é a prática de atos violentos, intencionais e repetidos, contra uma pessoa indefesa, que pode causar
danos físicos e psicológicos às vítimas. A Lei nº 13.277 instituiu o dia 7 de Abril como o Dia Nacional de Combate
ao Bullying e à Violência nas Escolas. A escolha dessa data se relaciona à(ao):
Ano: 2019
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Porto Belo - SC
Prova:
FURB - 2019 - Prefeitura de Porto Belo - SC - Orientador Educacional |
Q1800965
Pedagogia
O bullying é um fenômeno comum ao ambiente escolar, que ocorre entre crianças e adolescentes envolvendo
agressão física, verbal ou psicológica, intencionais e contínuas. Sobre a temática, identifique as afirmativas
corretas:
I- Há uma associação direta entre violência doméstica e os casos de bullying escolar, geralmente no papel de alvo ou alvo/agressor. II- As vítimas de bullying apresentam mais problemas de saúde e uma tendência quatro vezes maior para o suicídio em comparação a outros escolares. III- Quase 50% das vítimas de bullying são também agressores. IV- Bullying é o que acontece no ambiente escolar, quando o fato é ocorrido no ambiente familiar, não pode ser denominado como bullying. V- Para a justiça brasileira, o bullying pode ser enquadrado em infrações previstas no Código Penal como injúria, difamação e lesão corporal.
Assinale a alternativa correta:
I- Há uma associação direta entre violência doméstica e os casos de bullying escolar, geralmente no papel de alvo ou alvo/agressor. II- As vítimas de bullying apresentam mais problemas de saúde e uma tendência quatro vezes maior para o suicídio em comparação a outros escolares. III- Quase 50% das vítimas de bullying são também agressores. IV- Bullying é o que acontece no ambiente escolar, quando o fato é ocorrido no ambiente familiar, não pode ser denominado como bullying. V- Para a justiça brasileira, o bullying pode ser enquadrado em infrações previstas no Código Penal como injúria, difamação e lesão corporal.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2021
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Crato - CE
Prova:
CEV-URCA - 2021 - Prefeitura de Crato - CE - Pedagogo |
Q1794592
Pedagogia
O Cyberbullying é
considerado mais um tipo de bullying e como determina a LDB, Art. 12, inciso IX, "os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e
as do seu sistema de ensino, terão a incumbência
de promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação sistemática (bullying),
no âmbito das escolas". Acerca do Cyberbullying,
se pode dizer que ocorre de forma:
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Aurora - CE
Órgão:
Prefeitura de Aurora - CE
Prova:
Prefeitura de Aurora - CE - 2018 - Prefeitura de Aurora - CE - Nível Superior Comum (Magistério) |
Q1780109
Pedagogia
“Briga,
agressão física, palavrão, desrespeito,
discriminação social. Todas são formas
visíveis de violência, presentes no dia a
dia da maioria das escolas. Mas não são
as únicas. Outras formas implícitas
também acontecem com frequência no
ambiente escolar como negligenciar o
conhecimento sobre a realidade
econômica, social, familiar, cultural e
emocional dos alunos, negar-lhes o
protagonismo e desacreditar de suas
reais capacidades para aprender ou
aprová-los sem garantir-lhes a
aprendizagem. ”
MANSUTTI, Maria Amábile. Carta Educação. Reportagens. Disponível em :http://www.cartaeducacao.com.br/artigo/acomplicada-questao-da-disciplina. Acesso em 09.06.2018.
As formas de violência contidas no pequeno trecho da reportagem anteriormente citada levam a um fenômeno antigo e ainda atual na educação, identificado como “fracasso escolar”. São formas de intervir para a superação desse fenômeno, exceto:
MANSUTTI, Maria Amábile. Carta Educação. Reportagens. Disponível em :http://www.cartaeducacao.com.br/artigo/acomplicada-questao-da-disciplina. Acesso em 09.06.2018.
As formas de violência contidas no pequeno trecho da reportagem anteriormente citada levam a um fenômeno antigo e ainda atual na educação, identificado como “fracasso escolar”. São formas de intervir para a superação desse fenômeno, exceto:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Pedagogo Orientador Educacional |
Q1754915
Pedagogia
O bullying escolar é uma problemática que por décadas vem sem sendo discutida,
porém, pouco se avança no que tange a soluções que possam efetivamente auxiliar nesse cenário.
Nesse sentido, surge a justiça restaurativa, que tem como alternativas:
I. Pacificação e resolução de conflitos, visto que observa a prática pedagógica na escola, que por
muito tempo era vista apenas como um transmissor de conhecimento.
II. A solução positiva dos conflitos escolares, proporcionando convívio harmônico entre os envolvidos
e toda comunidade escolar.
III. O trabalho desempenhado com esta solução para a prática do bullying escolar traz como foco não
apenas a vítima e o agressor, mas toda comunidade envolvida, a fim de evitar que esse problema
transcenda os “muros da escola” e invada a sociedade no dia a dia destes jovens.
Quais estão corretas?
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q1727535
Pedagogia
Tendo em vista os papeis da escola frente a problemas de violência social, física ou
discriminatória, o procedimento correto a ser adotado pela escola frente ao Bullying é:
Q1706172
Pedagogia
Teixeira (2011, p.25) afirma que “podemos também
dividir o bullying [...] em duas categorias: o bullying
direto e o bullying indireto.” No bullying indireto
podem ocorrer:
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEED-PR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Docente |
Q1706093
Pedagogia
As polêmicas sobre a utilização ou não do celular no ambiente
escolar ainda é tema de muitas reuniões de professores. A
respeito desse tema, assinale a opção correta.
Ano: 2020
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Cuidador Escolar |
Q1702588
Pedagogia
Com relação a episódios de bullying com estudantes no ambiente
escolar e às atitudes a serem adotadas pela escola e pela família
diante dessas situações, assinale a opção correta.
Ano: 2020
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Professor - Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q1692035
Pedagogia
João, aluno de uma escola pública, era uma criança alegre
e comunicativa. Gostava de ler quando o professor pedia
voluntários na turma. Contudo, nos últimos meses, João está muito
tímido e não consegue mais fazer leituras orais ou outras atividades
em que seja colocado em evidência. Ele passou a se isolar dos
colegas da turma a partir do dia em que fez uma leitura oral e
gaguejou. Desde então, os colegas só o chamam de gaguinho,
analfabeto e outros apelidos. Agora, João diz não ter mais interesse
em ir à escola.
Considerando essa situação hipotética, assinale a opção correta, acerca da conduta adequada a ser tomada diante de uma situação de bullying.
Considerando essa situação hipotética, assinale a opção correta, acerca da conduta adequada a ser tomada diante de uma situação de bullying.
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Inspetor de Pátio de Escola |
Q1688587
Pedagogia
Suas ações são provocações de formas degradantes e
ofensivas, ocorrendo de maneira intencional, envolvendo
algum tipo de ameaça, humilhação, chegando a agressões,
causando isolamento e até exclusão, entre outras
situações. Geralmente ocorre por meio de “brincadeiras” e
usam isso como desculpa, pois na verdade o verdadeiro
propósito é de maltratar e intimidar o outro. Marque a
alternativa que corresponde à afirmativa.
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