Questões de Concurso Comentadas sobre teorias e práticas para o ensino religioso em pedagogia

É uma religião surgida na Península Arábica, no começo do século VII, por meio de Muhammad (conhecido em português como Maomé). Essa crença religiosa atualmente é a segunda maior do mundo, possuindo cerca de 1,8 bilhão de fiéis, a maioria deles localizada no continente asiático e africano.

Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima. 

É um texto que estabelece uma relação entre imanência (existência concreta) e transcendência (o caráter simbólico dos eventos). Ao relatar um acontecimento, situa-se em um determinado tempo e lugar e, frequentemente, apresenta-se como uma história verdadeira, repleta de elementos imaginários.

Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima. 

Se caracteriza quando uma pessoa ou instituição não aceita a religião ou crença de outro indivíduo ou de um país. Tal atitude se manifesta desde as críticas em âmbito privado, à piadas, agressões verbais e físicas, ataques aos locais de culto e até ao assassinato.

Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima. 

Estabelecido como componente curricular de oferta obrigatória nas escolas públicas de Ensino Fundamental, com matrícula facultativa, o Ensino Religioso também é compreendido como área de conhecimento específico que aborda esses conhecimentos com: 

Em articulação com as competências gerais da Educação Básica, a área de Ensino Religioso e, por consequência, o componente curricular de Ensino Religioso, devem garantir aos alunos o desenvolvimento das competências específicas. Dessa forma, assinale a alternativa que descreve corretamente uma competência do componente curricular de Ensino religioso, conforme consta no Currículo do Estado do Espírito Santo (2020):

Como forma de orientar o ensino e a aprendizagem no componente curricular Ensino Religioso, as habilidades a serem adquiridas foram organizadas em três campos temáticos. Assim, são considerados campos temáticos do componente curricular Ensino Religioso, EXCETO:

Em conformidade com as competências gerais estabelecidas no âmbito da Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2017), são objetivos do Componente Curricular Ensino Religioso, EXCETO:

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto abaixo, respectivamente:

O Ensino Religioso é compreendido como área de conhecimento _________________ com o fim de promover o entendimento, a interpretação e a ressignificação da religiosidade e do fenômeno religioso em suas diferentes manifestações históricas, linguagens e paisagens religiosas presentes nas culturas e nas sociedades, suprimindo o viés da __________________. 

Conforme o Currículo do Estado do Espírito Santo (2020), o Ensino Religioso é:

Analise as duas afirmações a seguir e assinale a alternativa correta:

I - Ao longo da história da educação brasileira, o Ensino Religioso assumiu diferentes perspectivas teórico-metodológicas. A partir da década de 1980, as transformações socioculturais que provocaram mudanças paradigmáticas no campo educacional também impactaram o Ensino Religioso.

ASSIM,

II - Em função dos promulgados ideais de democracia, inclusão social e educação integral, vários setores da sociedade civil passaram a reivindicar a abordagem do conhecimento religioso e o reconhecimento da diversidade religiosa no âmbito dos currículos escolares. 

Entre as festas do calendário religioso judaico destaca-se o Yom Kippur, dia no qual comer, beber, tomar banho, untar-se com óleo e manter relações íntimas são atividades proibidas, pois se dá ênfase à reconciliação.

Essa festa também é conhecida como:

Analise o texto abaixo:

Para o ............................, o principal objetivo do ser humano é a busca do infinito, que resulta na felicidade absoluta ou liberação. Seus seguidores acreditam na existência de um espírito supremo cósmico, adorado de muitas formas e representado por divindades individuais. Sua teologia se fundamenta no culto aos ............................, manifestações corporais da divindade suprema, que é Bramã.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Analise as afirmativas abaixo:

1. O Cristianismo é uma religião que tem entre seus principais dogmas a ressurreição e a reencarnação.

2. O Hinduísmo é uma religião muito difundida na Ásia e tem nos Vedas um sistema de Escrituras Sagradas.

3. O Espiritismo é uma doutrina ou religião que tem na evolução do espírito, através da reencarnação, um dos preceitos fundamentais.

4. O Judaísmo é uma das principais religiões abrahâmicas monoteístas da atualidade e tem na Torá o seu escrito sagrado mais relevante.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas a seguir:

1. Na segunda década do século XX, durante os conflitos do Contestado, as tradições religiosas dos caboclos foram significativas para o movimento.

2. O Monge José Maria liderava a resistência aos ataques das forças militares, organizando vilarejos fortificados no interior da floresta, denominados redutos ou Quadros Santos.

3. José Maria foi morto em combate, mas os caboclos acreditavam que iria ressuscitar para os salvar, conforme prometera.

4. Ainda sobrevivem vestígios da tradição religiosa cabocla como os Batizados em Casa, Terço Cantado e a crença do poder milagroso dos poços de São João Maria.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Leia com atenção o texto a seguir:

Uma antiga tradição espiritual japonesa considera que o ser humano é naturalmente bom e puro, participante da natureza dos kami, e o pecado e a impureza ocorrem por influências malignas dos espíritos que habitam o mundo inferior. Diante disso, ele recebe dos kami uma componente natural, um ideal celeste a ser realizado nesta vida, modelo de vivência como meta que representa a ligação da vida humana à vida divina.

Essa tradição, também considerada uma religião no Ocidente, é conhecida como:

Na tradição religiosa dos Guarani, com remanescentes que ainda habitam áreas do território catarinense, como nos municípios de Palhoça e Biguaçu, ainda sobrevivem resquícios do passado religioso sobre a função profética dos Karai, bem como a busca na existência de uma espécie de paraíso na Terra, também conhecido como o:

Segundo o Decreto n^o 3.882, de 28 de dezembro de 2005, a regulamentação dos procedimentos para a definição dos conteúdos do Ensino Religioso cabe:

Analise o texto abaixo:

O Decreto n^o 3.882, de 28 de dezembro de 2005, que regulamenta o Ensino Religioso nas escolas de Ensino Fundamental da rede pública do Estado de Santa Catarina registra que o mesmo deve possibilitar o conhecimento das diversas ...................... e tradições religiosas para maior compromisso consigo mesmo, com o outro, com o mundo e com o transcendente, de forma reflexiva e integrada ao contexto de Santa Catarina. […] Nas aulas de Ensino Religioso não serão permitidas colocações de conotação ......................, nem quaisquer formas de discriminação a religiões ou de pessoas.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o Ensino Religioso na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

( ) A educação religiosa é um componente da formação do cidadão.

( ) Assegura o respeito à diversidade cultural e religiosa do Brasil.

( ) Recomenda estratégias de conteúdos que promovam a ética e a evangelização.

( ) Os conteúdos são estabelecidos pelos sistemas de ensino.

( ) Sugere a contração de professores com formação teológica comprovada.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Analise as afirmativas abaixo sobre o Ramadã islâmico.

1. Os crentes se abstêm de comer, beber e manter relações sexuais, do nascer ao pôr do sol.

2. O Ramadã é o mês para ser dedicado ao jejum, à família e ao recolhimento.

3. Além da abstinência, o mês do Ramadã deve ser dedicado à espiritualidade e à caridade.

4. Trata-se de obrigação de todos, inclusive mulheres grávidas, soldados, crianças e jovens.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.