Questões de Concurso Comentadas sobre teorias e práticas para o ensino religioso em pedagogia

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Q1074330 Pedagogia
Ao longo dos séculos, a humanidade desenvolveu rituais fúnebres. Tiveram também que se adaptar ao lugar que vivem. Existe uma cultura específica que realiza o ‘funeral nos céus’ – ritual sagrado em que os corpos são retalhados e os pedaços são entregues aos abutres, para evitar doenças. Assinale a alternativa que indica a religião que pratica esse ritual:
Alternativas
Q1074329 Pedagogia
Cada religião possui ritos e rituais próprios, podendo ser diários, mensais ou anuais. No hinduísmo, existe um ritual ou adoração diário, sempre realizado em casa, em um santuário, onde as deidades da família estão representadas na forma de gravuras ou estátuas. Assinale a alternativa que indica o nome desse ritual:
Alternativas
Q1074328 Pedagogia
A história dos judeus e seus ensinamentos estão incorporados em suas comemorações, nas quais as tradições são passadas adiante por meio de histórias, representações, alimento simbólico e canto. Há cinco festivais principais, ou dias de reverência, registrados na Torá. Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1074327 Pedagogia
Na cultura ocidental, a cruz se tornou quase que inseparável do Cristianismo, contudo é um dos símbolos mais antigos, pode ser encontrada em civilizações antigas da China, Egito, América Central. É considerada um dos quatro símbolos básicos com o ponto, o círculo e o quadrado, com os quais está relacionada. A cruz em forma de T, desenvolvida a partir do machado, também é conhecida por:
Alternativas
Q1074326 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas às leis corânicas que dividem as ações humanas em vários grupos e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

( ) Fard – são as coisas que devem ser feitas; Alá recompensa aqueles que as fazem e pune aqueles que não as fazem.

( ) Mandub – são ações não encorajadas e recompensadas por Deus.

( ) Mubah – são ações não recompensadas, tampouco punidas porque o Corão nada fala sobre elas.

( ) Makruh – são atos desencorajados, mas que não são punidos.

( ) Haram – são as ações ilegítimas e puníveis por lei.

Assinale a alternativa com a sequência correta:


Alternativas
Q1074325 Pedagogia

A humanidade criou objetos que os auxilia nas orações, meditações, proteção, leitura do texto sagrado. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona a religião com o objeto: 

Primeira Coluna: Objeto                      Segunda Coluna: Religião

1-Tasbih ou masbaha                         ( ) Cristianismo (Catolicismo)

2- Japamala                                        ( ) Islamismo

3- Terço                                               ( ) Hinduísmo e Budismo




Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: 

Alternativas
Q1074324 Pedagogia

 As religiões elaboraram explicações, respostas para a vida após a morte. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona a explicação/resposta com a religião: 

Primeira Coluna: Explicação/resposta              


1-Ancestralidade             Segunda Coluna: Religião

2-Transmigração            ( ) Budismo

3- Reencarnação           ( ) Candomblé       

                                       ( ) Hinduísmo 


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Alternativas
Q1074323 Pedagogia
As diferentes religiões apresentam valores que orientam a conduta de seus seguidores. Assinale a alternativa que indica os valores que o Espiritismo considera universais de toda a humanidade:
Alternativas
Q1065465 Pedagogia

“É o conjunto de crenças que se exprimem através das festas e das venerações nos santuários. Praticamente todos os santuários pertencem à Associação dos Santuários (Jinja honchó), fundada em Tóquio no ano de 1946.”

A descrição acima corresponde a:

Alternativas
Q1065464 Pedagogia
A religião muçulmana foi fundada pelo:
Alternativas
Q1065463 Pedagogia
A Torá é o livro sagrado que:
Alternativas
Q1065462 Pedagogia

 Leia com atenção:

(__) - Buscar coerência na compreensão de mundo que cada um possui significa abdicar os fundamentos estruturantes, como no caso da tradição religiosa e cultura;

(__) - A própria tradição religiosa, a cultura e a ideologia necessitam da reflexão para se interpretarem de suas contradições;

(__) - A Escola deve ajudar o educando a adquirir instrumentos universais que o auxiliem na superação das contradições;

(__) - No campo da filosofia e da teologia, o homem busca na razão e na autoridade a ilegitimidade do conhecimento.

Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso, a sequência correta das proposições acima é: 

Alternativas
Q1065461 Pedagogia
Viveu no século XIII a.C. e é a figura mais destacada na história do povo de Israel:
Alternativas
Q1065460 Pedagogia

O líder religioso, tanto no Candomblé como na Umbanda:

I. Tem a missão de transmitir oralmente, de geração a geração, suas crenças;

II. Não existe nenhum documento escrito que descreva quem é a pessoa que deve exercer o papel de líder;

III. A liderança do terreiro é um direito adquirido, reconhecido e respeitado pelos seguidores da religião.

Dos itens acima:

Alternativas
Q1065458 Pedagogia
Não corresponde ao cargo de liderança e respectiva religião:
Alternativas
Q1065456 Pedagogia
Inicialmente, em sua cidade natal, este líder religioso encontrou grande resistência e oposição à sua pregação e acabou sendo perseguido, tendo que migrar para a cidade vizinha de Medina no ano de 622 d.C. Este acontecimento é conhecido como Hégira, marco inicial:
Alternativas
Q1059425 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O professor democrático obriga-se a tentar convencer seus alunos de suas convicções ideológicas. II. Para os muçulmanos, o Corão, o livro sagrada da religião Islâmica, é como uma bússola orientadora para suas vidas, pois traz ensinamentos que devem ser seguidos. III. A avaliação da aprendizagem deve estar desassociada das oportunidades oferecidas aos alunos.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1059424 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os cristãos acreditam que Jesus teria ascendido aos céus, e a maior parte das denominações ensina que Jesus irá retornar para julgar todos os seres humanos, vivos e mortos, e conceder a imortalidade aos seus seguidores. II. O professor deve desvalorizar a liberdade de aprender e ensinar como parte da sua prática profissional cotidiana. III. O currículo escolar não está ligado, ou mesmo comprometido, com as relações de poder.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1059421 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. De acordo com os seguidores do Islamismo, a primeira pessoa que aceitou a mensagem do novo profeta (Mohammed) foi sua própria esposa Khadija; o segundo foi seu primo e genro Ali (Ali AbiTalib), e depois por outras pessoas que eram principalmente seus escravos e servos. II. O Budismo é uma das mais difundidas religiões de matriz africana. Sua crença gira em torno da adoração de um conjunto de divindades que estão relacionadas aos diversos fenômenos da natureza, como as tempestades e os períodos de colheita.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1059420 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I.
A criança tem direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, entre outros aspectos. II. O Cristianismo é uma religião abraâmica monoteísta centrada na vida e nos ensinamentos de Jesus de Nazaré, tais como são apresentados no Novo Testamento.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
1021: C
1022: E
1023: B
1024: B
1025: C
1026: A
1027: E
1028: B
1029: B
1030: B
1031: C
1032: D
1033: A
1034: D
1035: C
1036: B
1037: B
1038: B
1039: B
1040: A