Questões de Psicologia - Avaliação Psicológica para Concurso
Foram encontradas 1.514 questões
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Vilhena - RO
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Psicopedagogo |
Q1241998
Psicologia
A avaliação psicopedagógica de uma criança ou
adolescente com TDAH pode sugerir:
I-intervenções durante a entrevista. II- intervenções durante a entrevista, a partir do momento em que já exista um vínculo entre terapeuta e a criança. III-uso do método cognitivo. IV- que e profissional pode focalizar dificuldades específicas da criança, em termos de habilidades sociais. Está (ão) correta(as), apenas:
I-intervenções durante a entrevista. II- intervenções durante a entrevista, a partir do momento em que já exista um vínculo entre terapeuta e a criança. III-uso do método cognitivo. IV- que e profissional pode focalizar dificuldades específicas da criança, em termos de habilidades sociais. Está (ão) correta(as), apenas:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Vilhena - RO
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Psicólogo - Área Educacional |
Q1241973
Psicologia
Sobre a ética no uso de testes, no processo de avaliação
psicológica, Pelini e Leme (Ambiel et al, 2013) apontam
que o material produzido para fundamentá-lo deve ser
guardado, sob a responsabilidade do psicólogo e/ou
instituição em que foi realizada, pelo prazo mínimo de:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Vilhena - RO
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Vilhena - RO - Psicólogo - Área Educacional |
Q1241972
Psicologia
Como definição de Avaliação Psicológica, Alchieri e outros
afirmam que é um processo técnico e científico de coleta
de dados e interpretações, com pessoas ou grupos de
pessoas, por meio de informações obtidas, entre outros,
em:
Ano: 2019
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Boa Vista - RR
Prova:
SELECON - 2019 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Analista - Grupo Especial - Psicólogo |
Q1241205
Psicologia
Sobre a avaliação psicológica em casos de
abuso sexual na infância e adolescência, Luísa
Habigzang et all (2008) relatam o desafio de evitar
formas traumáticas de intervenção. Segundo as
autoras, o fator mais importante para superar esse
desafio é:
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Reserva - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Reserva - PR - Psicólogo |
Q1241046
Psicologia
Na literatura pode-se encontrar diversos teóricos
que escreveram sobre o processo do
psicodiagnóstico. Baseados nesses autores, analise as
assertivas e assinale a alternativa correta.
I. O psicodiagnóstico é diferente do diagnóstico psicológico, pois todo psicodiagnóstico pressupõe a utilização de testes, enquanto que no diagnóstico psicológico esses instrumentos nem sempre são necessários ou pertinentes. II. O objetivo do processo psicodiagnóstico é descrever e compreender a personalidade total do paciente, os aspectos do passado, presente e futuro. III. Um psicodiagnóstico completo e corretamente administrado permite estimar o prognóstico do caso e a estratégia e/ou a abordagem terapêutica mais adequada para ajudar o cliente. IV. O processo do psicodiagnóstico estabelece um plano de avaliação, num tempo previamente contratado entre paciente ou responsável e o psicólogo que define os instrumentos necessários a serem utilizados, baseado nas hipóteses formuladas inicialmente.
I. O psicodiagnóstico é diferente do diagnóstico psicológico, pois todo psicodiagnóstico pressupõe a utilização de testes, enquanto que no diagnóstico psicológico esses instrumentos nem sempre são necessários ou pertinentes. II. O objetivo do processo psicodiagnóstico é descrever e compreender a personalidade total do paciente, os aspectos do passado, presente e futuro. III. Um psicodiagnóstico completo e corretamente administrado permite estimar o prognóstico do caso e a estratégia e/ou a abordagem terapêutica mais adequada para ajudar o cliente. IV. O processo do psicodiagnóstico estabelece um plano de avaliação, num tempo previamente contratado entre paciente ou responsável e o psicólogo que define os instrumentos necessários a serem utilizados, baseado nas hipóteses formuladas inicialmente.
Ano: 2016
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
Prefeitura de Amontada - CE
Prova:
UECE-CEV - 2016 - Prefeitura de Amontada - CE - Psicopedagogo |
Q1239918
Psicologia
O termo diagnóstico origina-se do grego e
significa discernimento, faculdade de conhecer. Em
relação ao diagnóstico no processo de aprendizagem,
escreva V ou F conforme sejam verdadeiras ou
falsas as seguintes afirmações:
( ) A ideia de diagnóstico nos remete, exclusivamente, ao que significa ensinar, pois deriva da concepção que temos de sujeito da aprendizagem. ( ) O eixo principal da questão do diagnóstico sobre o aprender repousa nos três níveis inter-relacionados na ação educativa: sociopolítico, pedagógico e psicopedagógico. ( ) O diagnóstico é sempre uma hipótese diagnóstica, pois se torna necessário compreender os processos educativos, curriculares, os aspectos organizacional, estrutural e funcional. ( ) O diagnóstico da aprendizagem escolar se situa num espaço e num tempo pré-determinados, para que se possa viabilizar a criação de um ambiente psicopedagógico. ( ) O nível sociopolítico do diagnóstico não inclui a própria organização da escola como instituição destinada a ensinar.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
( ) A ideia de diagnóstico nos remete, exclusivamente, ao que significa ensinar, pois deriva da concepção que temos de sujeito da aprendizagem. ( ) O eixo principal da questão do diagnóstico sobre o aprender repousa nos três níveis inter-relacionados na ação educativa: sociopolítico, pedagógico e psicopedagógico. ( ) O diagnóstico é sempre uma hipótese diagnóstica, pois se torna necessário compreender os processos educativos, curriculares, os aspectos organizacional, estrutural e funcional. ( ) O diagnóstico da aprendizagem escolar se situa num espaço e num tempo pré-determinados, para que se possa viabilizar a criação de um ambiente psicopedagógico. ( ) O nível sociopolítico do diagnóstico não inclui a própria organização da escola como instituição destinada a ensinar.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2019
Banca:
MetroCapital Soluções
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Psicólogo |
Q1239691
Psicologia
Um(a) psicólogo(a) foi convocada(o) a realizar
a avaliação diagnóstica de um adolescente de
14 anos de idade. Ao realizar a primeira
entrevista com o adolescente, o profissional
deve saber que:
Q1236449
Psicologia
Observe os itens a seguir relacionados à avaliação psicológica:
I. O processo de avaliação psicológica é capaz de prover informações importantes para o desenvolvimento de hipóteses, por parte dos psicólogos, que levem à compreensão das características psicológicas da pessoa ou de um grupo. II. Dependendo dos objetivos da avaliação psicológica, a compreensão poderá abranger aspectos psicológicos de natureza diversa. III. Por intermédio da avaliação, os psicólogos buscam informações que os ajudem a responder questões sobre o funcionamento psicológico das pessoas e suas implicações. Como o comportamento humano é resultado de uma complexa teia de dimensões interrelacionadas que interagem para produzi-lo, é praticamente impossível entender e considerar todas as nuances e relações a ponto de prevêlo deterministicamente. As avaliações têm um limite em relação ao que é possível entender e prever. Entretanto, avaliações calcadas em métodos cientificamente sustentados chegam a respostas muito mais confiáveis que opiniões leigas no assunto ou o puro acaso.
É certo o que se indica em:
Q1235480
Psicologia
Leia o excerto a seguir:
“Todos os procedimentos para determinar validade tratam, fundamentalmente, das relações entre o valor obtido no teste ou escala e outros fatos (critérios) observáveis, independentes, sobre as características do comportamento em consideração.”
(Jandyra M.G. Fachel, in Psicodiagnóstico - organizada por CUNHA, 1986).
As alternativas a seguir apresentam tipos de validade relacionada a constructo, EXCETO:
“Todos os procedimentos para determinar validade tratam, fundamentalmente, das relações entre o valor obtido no teste ou escala e outros fatos (critérios) observáveis, independentes, sobre as características do comportamento em consideração.”
(Jandyra M.G. Fachel, in Psicodiagnóstico - organizada por CUNHA, 1986).
As alternativas a seguir apresentam tipos de validade relacionada a constructo, EXCETO:
Q1235053
Psicologia
O processo psicodiagnóstico é um procedimento teórico-técnico da psicologia. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que
Q1230901
Psicologia
Com relação ao Psicodiagnóstico, é correto afirmar que
I é um processo que envolve quatro etapas;
II a terceira etapa é a fase de aplicação dos testes e técnicas projetivas;
III é realizado sempre com o objetivo de obter uma compreensão profunda e completa da personalidade do paciente (ou do grupo familiar), incluindo elementos constitutivos, patológicos e adaptativos.
Estão corretos os itens
I é um processo que envolve quatro etapas;
II a terceira etapa é a fase de aplicação dos testes e técnicas projetivas;
III é realizado sempre com o objetivo de obter uma compreensão profunda e completa da personalidade do paciente (ou do grupo familiar), incluindo elementos constitutivos, patológicos e adaptativos.
Estão corretos os itens
Q1230096
Psicologia
Acerca da intervenção do psicólogo, julgue o item subsequente.
A Escala de Depressão Geriátrica é o instrumento mais conhecido para o diagnóstico da depressão em pacientes idosos, sendo o seu uso restrito a médicos e psicólogos.
A Escala de Depressão Geriátrica é o instrumento mais conhecido para o diagnóstico da depressão em pacientes idosos, sendo o seu uso restrito a médicos e psicólogos.
Q1228802
Psicologia
Em relação à Avaliação Psicológica, é correto afirmar que
Q1228678
Psicologia
De acordo com a Resolução nº 001/02 do Conselho Federal de Psicologia, analisar os itens abaixo:
I - A avaliação psicológica para fins de seleção de candidatos é um processo realizado mediante o emprego de um conjunto de procedimentos objetivos e científicos, que permite identificar aspectos psicológicos do candidato para fins de prognóstico do desempenho das atividades relativas ao cargo pretendido.
II - Para alcançar os objetivos referidos no artigo 1º, o Psicólogo deverá utilizar testes definidos com base no perfil profissiográfico do cargo pretendido e incluir, nos instrumentos de avaliação, técnicas capazes, minimamente, de aferir características como inteligência, funções cognitivas, habilidades específicas e personalidade.
III - O edital deverá conter informações, em linguagem compreensível ao leigo, sobre a avaliação psicológica a ser realizada e os critérios de avaliação, relacionando-os aos aspectos psicológicos considerados compatíveis com o desempenho esperado para o cargo.
Está(ão) CORRETO(S):
I - A avaliação psicológica para fins de seleção de candidatos é um processo realizado mediante o emprego de um conjunto de procedimentos objetivos e científicos, que permite identificar aspectos psicológicos do candidato para fins de prognóstico do desempenho das atividades relativas ao cargo pretendido.
II - Para alcançar os objetivos referidos no artigo 1º, o Psicólogo deverá utilizar testes definidos com base no perfil profissiográfico do cargo pretendido e incluir, nos instrumentos de avaliação, técnicas capazes, minimamente, de aferir características como inteligência, funções cognitivas, habilidades específicas e personalidade.
III - O edital deverá conter informações, em linguagem compreensível ao leigo, sobre a avaliação psicológica a ser realizada e os critérios de avaliação, relacionando-os aos aspectos psicológicos considerados compatíveis com o desempenho esperado para o cargo.
Está(ão) CORRETO(S):
Q1227163
Psicologia
O psicodiagnóstico é uma avaliação psicológica que ocorre no contexto clínico, visando identificar forças e fraquezas no funcionamento psicológico, de modo a verificar a existência ou não de psicopatologia. Sendo assim, é importante que alguns passos sejam seguidos para sua realização. Sobre o psicodiagnóstico, assinale a alternativa correta.
Q1226102
Psicologia
Sobre as especificidades do psicodiagnóstico com pacientes psicóticos, assinale a alternativa correta.
Q1223591
Psicologia
Segundo Alchieri e Cruz, podemos representar a avaliação psicológica como sendo a resultante de três critérios ou aspectos interdependentes, a saber:
Q1222515
Psicologia
Assinale a alternativa que completa a lacuna a seguir.
A avaliação psicológica tem sido considerada uma das principais ferramentas do processo de seleção de pessoal. Dentre os testes habitualmente usados para essa função, temos o _____________ que avalia 15 dimensões da personalidade, abrangendo ainda uma escala de mentira e uma de desejabilidade social, abrangendo, portanto, 17 fatores de personalidade.
A avaliação psicológica tem sido considerada uma das principais ferramentas do processo de seleção de pessoal. Dentre os testes habitualmente usados para essa função, temos o _____________ que avalia 15 dimensões da personalidade, abrangendo ainda uma escala de mentira e uma de desejabilidade social, abrangendo, portanto, 17 fatores de personalidade.
Q1213932
Psicologia
A atuação da Psicologia em organizações contempla dois importantes procedimentos: a seleção e o desenvolvimento de pessoal. Nesses procedimentos, o uso de recursos de Avaliação Psicológica é de particular relevância.
Com relação ao assunto, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: ( ) Enquanto nos procedimentos de seleção de pessoal a ênfase recai na medida de características cognitivas e de personalidade, nos procedimentos de desenvolvimento de pessoal a ênfase recai em medidas comportamentais e de desempenho. ( ) Tanto em procedimentos de seleção como de desenvolvimento de pessoal, recomenda-se o uso de diversas fontes de informação (podendo ser testes psicológicos, entrevistas, testes situacionais ou dados biodemográficos), de forma a se obterem informações de qualidade para a tomada de decisão. ( ) Entre os diversos tipos de recursos de Avaliação Psicológica, inclui-se a chamada Avaliação 360 graus (recomendada para procedimentos de desenvolvimento de pessoal), que consiste em realizar medidas extensas de todos os aspectos da vida dos candidatos. ( ) Em vista da necessidade de demonstrar evidências empíricas da qualidade técnica dos testes psicológicos para sua inclusão no Sistema de Avaliação dos Testes Psicológicos (SATEPSI) do Conselho Federal de Psicologia, o uso desses testes pode ocorrer sem a necessidade de uma teoria que embase a contextualização de seus resultados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Com relação ao assunto, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: ( ) Enquanto nos procedimentos de seleção de pessoal a ênfase recai na medida de características cognitivas e de personalidade, nos procedimentos de desenvolvimento de pessoal a ênfase recai em medidas comportamentais e de desempenho. ( ) Tanto em procedimentos de seleção como de desenvolvimento de pessoal, recomenda-se o uso de diversas fontes de informação (podendo ser testes psicológicos, entrevistas, testes situacionais ou dados biodemográficos), de forma a se obterem informações de qualidade para a tomada de decisão. ( ) Entre os diversos tipos de recursos de Avaliação Psicológica, inclui-se a chamada Avaliação 360 graus (recomendada para procedimentos de desenvolvimento de pessoal), que consiste em realizar medidas extensas de todos os aspectos da vida dos candidatos. ( ) Em vista da necessidade de demonstrar evidências empíricas da qualidade técnica dos testes psicológicos para sua inclusão no Sistema de Avaliação dos Testes Psicológicos (SATEPSI) do Conselho Federal de Psicologia, o uso desses testes pode ocorrer sem a necessidade de uma teoria que embase a contextualização de seus resultados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Q1212530
Psicologia
Levando em conta os conceitos de Rodrigues (2016) sobre Processos Cognitivos Visuoespaciais, analise as afirmações abaixo e assinale V, para as verdadeiras, ou F, para as falsas.
( ) A atenção é um processo complexo que nos permite focar os recursos cognitivos em uma dada informação ambiental, podendo dirigir-se a uma só tarefa, mas não pode ser distribuída por várias. ( ) O controle inibitório diz respeito à capacidade de os indivíduos inibirem respostas a estímulos irrelevantes ou distratores a um dado objetivo, que habitualmente interrompem o curso de uma ação ou resposta. ç ( ) A memória diz respeito ao processo cognitivo pelo qual codificamos, armazenamos e recuperamos as informações, designadamente as presentes no meio ambiente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A atenção é um processo complexo que nos permite focar os recursos cognitivos em uma dada informação ambiental, podendo dirigir-se a uma só tarefa, mas não pode ser distribuída por várias. ( ) O controle inibitório diz respeito à capacidade de os indivíduos inibirem respostas a estímulos irrelevantes ou distratores a um dado objetivo, que habitualmente interrompem o curso de uma ação ou resposta. ç ( ) A memória diz respeito ao processo cognitivo pelo qual codificamos, armazenamos e recuperamos as informações, designadamente as presentes no meio ambiente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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