Questões de Concurso Comentadas sobre cid-10 e dsm em psicologia

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Q1386580 Psicologia
Ainda sobre a síndrome explicitada na questão anterior, são fatores considerados desencadeantes, EXCETO:
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Q1386579 Psicologia
“Síndrome caracterizada por rebaixamento de consciência e da atenção voluntária, é sempre causada por alguma disfunção orgânica. Bastante frequente em hospital geral, acometendo 10% dos pacientes internados” (ISMAEL 2010).
O trecho acima refere-se ao quadro de:
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Q1386568 Psicologia
Dentro da psicopatologia, o transtorno que se caracteriza por um pavor intenso e irracional, desencadeado por um objeto, ato ou situação de forma desproporcional, provocando reações no sistema nervoso, é:
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Q1384194 Psicologia
Levando em conta os critérios diagnósticos do DSM-V (American Psychiatric Association, 2014) para Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH), analise as afirmações abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Para a classificação do TDAH, é necessário a presença de vários sintomas de desatenção ou hiperatividade-impulsividade antes dos 12 anos de idade. ( ) Se o indivíduo frequentemente fala demais, isso deve ser classificado como um sintoma de desatenção. ( ) Se o indivíduo com frequência é facilmente distraído por estímulos externos, isso deve ser classificado como um sintoma de hiperatividade e impulsividade. ( ) A gravidade do TDAH deve ser especificada como moderada se sintomas ou prejuízo funcional entre “leve” e “grave” estão presentes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Q1384193 Psicologia
Levando em conta os critérios diagnósticos do DSM-V (American Psychiatric Association, 2014) para Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação, o início dos sintomas ocorre:
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Q1384191 Psicologia
As seguintes alternativas são critérios diagnósticos do DSM-V (American Psychiatric Association, 2014) para Transtorno do Espectro Autista, EXCETO:
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Ano: 2016 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2016 - UFCG - Psicólogo |
Q1381874 Psicologia
Em uma terapia cognitivo-comportamental de Transtorno de Pânico algumas técnicas comportamentais e cognitivas são utilizadas. Exercícios que induzem sensações que apresentam semelhanças com a taquicardia, a tontura, a dispneia são necessários para corrigir a interpretação catastrófica de determinados sintomas associados ao quadro clínico. Nesse sentido, para o cliente aprender a reduzir a reação automática de medo dessas sensações o uso de determinados exercícios são indicados. A técnica que faz uso desses exercícios se denomina:
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Ano: 2016 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2016 - UFCG - Psicólogo |
Q1381866 Psicologia
Para um diagnóstico psicológico, é fundamental considerar a fase do ciclo de vida, a personalidade, os elementos culturais, entre outros, que podem explicar um determinado comportamento. Uma interpretação que não leve em consideração esses fatores poderá produzir avaliações equivocadas por parte do clínico. Entre as alternativas, a seguir, marque a alternativa à qual se deve ter especial atenção quando a hipótese dos pais é de que seja uma “criança autista”, que poderá subsidiar o diagnóstico.
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Q1380227 Psicologia

Caso clínico 3A1AAA


        Mara, de vinte e cinco anos de idade, procurou o Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPSI), pois está preocupada com seu filho de um ano e cinco meses de idade. Queixa-se de que o filho, Gilberto, não interage e não presta atenção ao que está sendo dito a ele. Gosta de observar objetos, mas não brinca com eles. Apresenta alimentação significativamente restrita, comendo apenas arroz e carne. Mara diz que Gilberto grita muito e é bastante birrento. Não gosta de locais barulhentos ou com muita gente. Em situações de aglomerações, tapa os ouvidos e anda na ponta dos pés. 

Considerando o caso clínico 3A1AAA, julgue o seguinte item.


Dada a idade de Gilberto, é inviável a identificação de indicadores de risco de psicose grave ou mesmo de autismo, pois a manifestação do quadro sintomatológico só ocorre após os cinco anos de idade.
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Q1380219 Psicologia

Caso clínico 3A1AAA

        Mara, de vinte e cinco anos de idade, procurou o Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPSI), pois está preocupada com seu filho de um ano e cinco meses de idade. Queixa-se de que o filho, Gilberto, não interage e não presta atenção ao que está sendo dito a ele. Gosta de observar objetos, mas não brinca com eles. Apresenta alimentação significativamente restrita, comendo apenas arroz e carne. Mara diz que Gilberto grita muito e é bastante birrento. Não gosta de locais barulhentos ou com muita gente. Em situações de aglomerações, tapa os ouvidos e anda na ponta dos pés.


Com base no caso clínico 3A1AAA, julgue o item subsequente.

Gilberto apresenta sinais que apontam para dificuldades, principalmente, em três campos: linguagem, interação social e repertório comportamental.
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Q1367463 Psicologia
Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos transtornos que têm comorbidade relacionada ao Transtorno da Linguagem, segundo o DSM-V.
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Q1358161 Psicologia
Os transtornos mentais acometem várias pessoas no Brasil e no mundo. Em sua maioria eles estão associados aos transtornos de ansiedade, de personalidade e de humor. Assim, assinale a alternativa que define o transtorno de ansiedade (Fobia Social).
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Q1344834 Psicologia
A partir dos Transtornos da Personalidade, segundo o DSM-V (2014), analise as afirmações abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O Transtorno da Personalidade Paranoide tem como um critério diagnóstico suspeitas recorrentes e injustificadas acerca da fidelidade do cônjuge ou parceiro sexual. ( ) O Transtorno da Personalidade Dependente é mais frequentemente diagnosticado em indivíduos do sexo feminino. ( ) Quando um indivíduo tem um transtorno mental persistente, que foi precedido por um transtorno mental preexistente, o transtorno de personalidade não deve ser registrado. ( ) O Transtorno da Personalidade Esquizotípica tem como um critério diagnóstico desconfiança ou ideação paranoide.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Q1344831 Psicologia
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, considerando o nível de gravidade para a deficiência intelectual, no domínio conceitual, conforme o DSM-V (2014).
Coluna 1 1. Leve. 2. Moderada. 3. Grave. 4. Profunda.
Coluna 2 ( ) O indivíduo tem pouca compreensão da linguagem escrita ou de conceitos que envolvam números, quantidade, tempo e dinheiro. ( ) As habilidades conceituais costumam envolver mais o mundo físico que o simbólico. ( ) Há uma abordagem um tanto concreta a problemas e soluções em comparação com indivíduos na mesma faixa etária. ( ) Durante todo o desenvolvimento, as habilidades conceituais individuais ficam bastante atrás dos companheiros.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Q1343982 Psicologia
De acordo com os conceitos do DSM-V (American Psychiatric Association, 2014) para o diagnóstico diferencial da agorafobia, analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A agorafobia não é diagnosticada se a esquiva de situações é considerada uma consequência fisiológica de uma condição médica. ( ) A agorafobia deve ser diferenciada do transtorno de ansiedade social na medida em que, na agorafobia, o foco está no medo de ser avaliado negativamente. ( ) Quando são satisfeitos os critérios para transtorno de pânico, a agorafobia não deve ser diagnosticada se os comportamentos de esquiva associados aos ataques de pânico não se estendem para o comportamento de esquiva de duas ou mais situações agorafóbicas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1333558 Psicologia
Segundo o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos: DSM-5 / American Psychiatric Association, a deficiência intelectual (Transtorno do Desenvolvimento Intelectual) é um transtorno com início no período do desenvolvimento que inclui déficits funcionais, tanto intelectuais quanto adaptativos, nos domínios:
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Q1333556 Psicologia
O diagnóstico é essencialmente clínico, baseia-se nos sinais e sintomas e leva em conta os critérios estabelecidos por DSM-V (Manual de Diagnóstico e Estatístico da Sociedade Norte-Americana de Psiquiatria ) e pelo C ID -10 (Classificação Internacional de Doenças da OMS). O Transtorno do Espectro Autista se caracteriza pela presença de um repertório marcantemente restritivo e repetitivo de atividades e interesses e de um desenvolvimento acentuadamente prejudicado na(no):
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Ano: 2014 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFMS Prova: INSTITUTO AOCP - 2014 - UFMS - Pedagogo |
Q1330434 Psicologia

Analise as assertivas e assinale a alternativa que responde corretamente ao questionamento a seguir. A Síndrome de Burnout é caracterizada na perspectiva clínica por qual(is) sintoma(s)?


I. Fadiga física e mental.

II. Falta de entusiasmo pelo trabalho e pela vida.

III. Autoestima elevada.

Alternativas
Q1330385 Psicologia

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). São subdivisões dos Transtornos Esquizofreniformes:


I. transtornos delirantes ou paranoides.

II. transtornos breves.

III. transtornos acompanhados de sintomas afetivos proeminentes.

IV. transtornos sem todos os sintomas exigidos para esquizofrenia.

Alternativas
Q1330384 Psicologia
Pode-se afirmar que são sintomas da esquizofrenia, característicos da fase ativa, EXCETO
Alternativas
Respostas
721: A
722: A
723: D
724: E
725: A
726: E
727: C
728: E
729: E
730: C
731: E
732: A
733: B
734: D
735: D
736: E
737: C
738: E
739: E
740: E