Questões de Psicologia - Conceito, Histórico, Atuação e Objetos de Estudo da Psicologia Social para Concurso - Página 7

Ano: 2023 Banca: FAU Órgão: UNIOESTE Prova: FAU - 2023 - UNIOESTE - Psicólogo |

Q2252454 Psicologia

Em relação às atribuições profissionais e a especialidade da Psicologia Social no Brasil descritas pelo CFP, analise as assertivas e informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma e a seguir marque a alternativa que apresenta a sequência correta:

( ) Atua abalizada no entendimento da dimensão subjetiva dos fenômenos sociais e coletivos, sob díspares abordagens teóricas e metodológicas, com o intuito de problematizar e sugerir ações no âmbito social. ( ) Colabora na formulação e implantação das políticas de cidadania e direitos humanos.
( ) Assessora órgãos públicos e particulares, organizações de objetivos políticos ou comunitários, na elaboração e implementação de programas de transformação de caráter social e técnico, em situações delineadas ou não.
( ) Elabora diagnósticos psicossociais das organizações.

( ) Pesquisa, analisa e estuda variáveis psicológicas que afetam o comportamento do consumidor.

A

V, V, F, F, V.

B

V, F, V, V, F.

C

F, V, F, V, F.

D

V, F, V, F, V.

E

F, V, V, F, F.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2232349

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Psicólogo (Saúde, Social e Educação) |

Q2232349 Psicologia

De acordo com a visão da Psicologia Sócio-Histórica, analise as seguintes afirmações:
I.A Psicologia Sócio-Histórica rejeita a ideia de que o homem é um ser autônomo, responsável pelo seu próprio processo de individuação.
II.De acordo com a Psicologia Sócio-Histórica, o homem é um ser ativo, social e histórico.
Qual das seguintes opções que CORRETAMENTE reflete as visões da Psicologia Sócio-Histórica?

A

Somente, a afirmação I, está correta.

B

Ambas, as afirmações I e II, estão incorretas.

C

Somente, a afirmação II, está correta.

D

Ambas, as afirmações I e II, estão corretas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2231725

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicólogo |

Q2231725 Psicologia

George Herbert Mead foi fundamental para o desenvolvimento da Psicologia Social. Ele demonstrou que o sentido do “eu” é relacional, porque só pode existir se houver:

A

uma repressão do inconsciente

B

a referência ao sujeito absoluto

C

um senso correspondente de “nós”

D

a valorização dos interesses atomizados

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2231721

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicólogo |

Q2231721 Psicologia

Conforme Rodrigues, Assmar e Jablonski (2022), no livro Psicologia Social, a tendência de membros de um grupo desprenderem menos esforços quando trabalham em equipe do que quando trabalham sozinhos é denominada:

A

esforço social

B

preguiça social

C

vadiagem social

D

desigualdade social

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2230201

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Louveira - SP - Psicólogo |

Q2230201 Psicologia

Sobre o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, assinale a alternativa incorreta:

A

Serviço realizado em grupos, organizado a partir de percursos, de modo a garantir aquisições progressivas aos seus usuários, de acordo com o seu ciclo de vida, a fim de complementar o trabalho social com famílias e prevenir a ocorrência de situações de risco social.

B

Deve prever o desenvolvimento de ações intergeracionais e a heterogeneidade na composição dos grupos por sexo, presença de pessoas com deficiência, etnia, raça, entre outros. Possui articulação com o Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF), de modo a promover o atendimento das famílias dos usuários destes serviços, garantindo a matricialidade sociofamiliar da política de assistência social.

C

O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para crianças até seis anos tem por foco o desenvolvimento de atividades com crianças, familiares e comunidade, para fortalecer vínculos e prevenir ocorrência de situações de exclusão social e de risco, em especial a violência doméstica e o trabalho infantil, sendo um serviço complementar e diretamente articulado ao PAIF.

D

O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para idosos tem por foco o desenvolvimento de atividades que contribuam no processo de envelhecimento saudável, no desenvolvimento da autonomia e de sociabilidades, no fortalecimento dos vínculos familiares e do convívio comunitário e na prevenção de situações de risco social.

E

Serviço ofertado, de forma continuada e programada, com a finalidade de assegurar trabalho social de abordagem e busca ativa que identifique, nos territórios, a incidência de trabalho infantil, exploração sexual de crianças e adolescentes, situação de rua, dentre outras. Deverão ser consideradas praças, entroncamento de estradas, fronteiras, espaços públicos onde se realizam atividades laborais, locais de intensa circulação de pessoas e existência de comércio, terminais de ônibus, trens, metrô e outros.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2226295

Ano: 2023 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Morrinhos - GO Prova: CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Psicólogo |

Q2226295 Psicologia

Leia o texto a seguir.
Perguntar por sofrimento e por felicidade no estudo da exclusão é superar a concepção de que a preocupação do pobre é unicamente a sobrevivência e que não tem justificativa trabalhar a emoção quando se passa fome. Epistemologicamente, significa colocar no centro das reflexões sobre exclusão, a ideia de humanidade e como temática o sujeito e a maneira como se relaciona com o social (família, trabalho, lazer e sociedade), de forma que, ao falar de exclusão, fala-se sobre desejo, temporalidade e de afetividade, ao mesmo tempo que de poder, de economia e de direitos sociais.
BADER, S. (Org.) As artimanhas da exclusão: análise psicossocial e ética da exclusão. Petrópolis: Vozes, 2002.

Qual é a importância da dimensão do sofrimento ético-político nas discussões sobre exclusão/marginalização social?

A

Recuperar o indivíduo perdido nas análises econômicas e políticas, sem perder o coletivo, além de dar forças ao sujeito, sem tirar a responsabilidade do Estado, pois é no sujeito, quem sofre, que se objetivam as várias formas de exclusão, deixando marcas subjetivas.

B

Implicar, para a Psicologia, uma abertura epistemológica que permite avançar a investigação da exclusão por uma vertente característica da psicologia, separando-a, assim, da contribuição teórica já apresentada por outras áreas, como a Sociologia e a Antropologia.

C

Possibilitar, por meio uma torção da teoria clássica dos afetos, a inclusão na discussão sobre exclusão/marginalização, historicamente centrada na pobreza, e sobre a dimensão política de raça e gênero, ampliando a possibilidade de investigação sobre os processos de exclusão.

D

Promover a capacidade de gerar comoção social e identificação com sujeitos que outrora eram vistos como diferentes e segregados. O caráter de humanização advindo do sofrimento ganha tônica a partir de então.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2225718

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Psicólogo - Área |

Q2225718 Psicologia

Silvia Lane foi uma das principais representantes da corrente conhecida como Psicologia Social Crítica, que busca compreender as relações entre indivíduo e sociedade, enfatizando a dimensão política e histórica dos fenômenos sociais. Ela foi uma voz ativa na luta pela democratização da psicologia e pelo reconhecimento da importância dos aspectos sociais e políticos na compreensão do ser humano. De acordo com a visão da autora, a psicologia social estuda a relação entre:

A

Indivíduo e sociedade, sua organização, costumes, valores e instituições.

B

Sujeito e família nuclear, como forma de alicerçar sua existência.

C

Indivíduo e meio ambiente, como maneira de proporcionar uma convivência social.

D

Indivíduo e psicólogo.

E

Sujeito social e os seus sintomas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2225712

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Psicólogo - Área |

Q2225712 Psicologia

Em relação à atuação do psicólogo em diferentes campos das políticas públicas no Brasil, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O trabalho da/o psicóloga/o nas políticas públicas tem como objetivo acolher o sujeito que sofre e que busca interlocução por meio da psicoterapia clínica.
( ) Os profissionais da psicologia devem refletir teoricamente sobre a cultura e os modos de vida nas diferentes classes sociais, sem classificá-las como inferiores ou desviantes e criar formas de intervenção que levem em conta outras formas de construção da subjetividade.
( ) A atuação da/o psicóloga/o deve ser efetivada a partir da política de benefícios e reparos.
( ) O CREPOP é uma inciativa dos Conselhos de Psicologia e tem como principal objetivo sistematizar e difundir o conhecimento sobre a interface entre psicologia e políticas públicas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – F – V.

B

V – F – V – F.

C

V – V – F – F.

D

V – V – V – V.

E

F – F – F – V.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2223497

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IFC-SC - Psicólogo |

Q2223497 Psicologia

Em consonância com a publicação do V Seminário Nacional Psicologia e Políticas Públicas – Subjetividade, Cidadania e Políticas Públicas (CFP, 2011), mais especificamente a palestra de Maria da Graça Marchina Gonçalves sobre o Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas (CREPOP), assinale a alternativa INCORRETA.

A

O CREPOP aprimora o conhecimento sobre as práticas dos profissionais de psicologia no campo das políticas públicas, promovendo debates sobre essas práticas e formulando pactos, através de referências, para as práticas cotidianas.

B

É importante reconhecer que a psicologia, enquanto profissão, cresceu rapidamente nas últimas décadas. Isso implica em consequências diversas, como a necessidade de se debruçar sobre a própria prática da profissão pensando em seu fazer político, em seu lugar social e em suas possibilidades de inserção, reconhecendo, assim, a necessidade da Psicologia se colocar, frente à sociedade, em defesa dos Direitos Humanos.

C

O momento pós-Constituição de 1988, na perspectiva da garantia de direitos, é desafiador para as forças democráticas e progressistas na implantação de políticas públicas. Nesse sentido, se reconhece a necessidade de enfrentar a discussão do lugar social da profissão psicologia, dada a concretização de sua atuação em campos como saúde e educação.

D

Os objetivos específicos do CREPOP devem permitir a ampliação da relação do profissional de psicologia com a esfera privada, priorizando a promoção dos Direitos Humanos a partir de uma confecção privada da categoria.

E

Estar em uma política pública significa conhecer as possibilidades que estão postas, tanto em relação à legislação, como na garantia dos direitos sociais no fortalecimento e desenvolvimento dos espaços realmente públicos.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2203233

Ano: 2023 Banca: CETREDE Órgão: CPSMBS - CE Prova: CETREDE - 2023 - CPSMBS - CE - Psicólogo |

Q2203233 Psicologia

Sobre a Terapia Grupal está CORRETA a afirmação.

A

Os grupos têm objetivos e procuram atingi-los através de determinados meios. Portanto, os grupos têm necessidades e desejos, selecionam processos para alcançar seus objetivos, ou seja, selecionam suas técnicas. Porém, a escolha de meios resulta da interação dos indivíduos.

B

As técnicas de grupo são padrões determinados de interação humana que oferecem melhores condições para se atingir objetivos, do que a atuação individual. Existem técnicas mais padronizadas (formais) e outras mais espontâneas (informais). Porém, para utilizá-las, o coordenador de grupos deve conhecer a natureza do grupo, seu ritmo, seu momento, seus objetivos, além de estar ciente das possibilidades e limitações dos indivíduos. Deve ser preferida aquela estratégia capaz de ativar os impulsos e as motivações grupais, estimulando a dinâmica interna e externa do grupo, a fim de que as forças melhor se integrem e se dirijam para os objetivos do grupo.

C

As interações grupais são padrões ou expectativas de comportamento partilhadas pelos membros de um grupo, utilizadas para julgar da propriedade ou da inadequação de suas percepções, sentimentos e comportamentos. A necessidade do grupo se locomover em relação a seus objetivos, de diminuir custos e aumentar recompensas são os elementos principais no estabelecimento dessas interações. Elas são um excelente substituto para o uso do poder, que muitas vezes provoca tensão e ônus aos membros de um grupo, pois, em vez do líder estar constantemente utilizando sua capacidade de influenciar seus liderados, a existência de uma interação grupal facilita seu trabalho e dispensa o constante exercício do poder. No entanto, a manutenção ou não do grupo vai depender do estilo de liderança adotado em cada grupo e da atmosfera ou clima reinante.

D

O comportamento do indivíduo é muito influenciado pelo modo como o grupo reage à sua pessoa, se é mais ou menos aceito, se lhe atribuem algum status neste grupo, se o seu papel é atuante ou não. Uma atmosfera autoritária geralmente proporciona medo e suspeição, desconfianças mútuas. Quando todos se sentem livres para cooperar e discutir, o grupo tem possibilidade de atuar dentro de sua capacidade total. Esta participação ativa, numa atmosfera democrática, pode também aumentar o nível de tensão e conflito, porém faz a motivação e o moral do grupo atingir altos níveis, se for bem encaminhada pelo coordenador do grupo.

E

As normas grupais e a liderança grupal têm uma relação dialética, uma interferindo, sobremaneira, sobre a outra. As normas, refletem o estado de espírito, o modo de sentir e de agir que permeiam no grupo como um todo.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2188677

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Canto do Buriti - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Psicólogo |

Q2188677 Psicologia

Sobre a Psicologia Social e setores afins do conhecimento, não podemos afirmar:

A

A Psicologia Social e a Sociologia podem ter, pelo menos um objeto formal distinto, porém existe uma área de interseção bastante nítida em seu objeto material

B

A Psicologia Social é uma ciência empírica e tudo tem a ver com a Filosofia Social. A Psicologia Social considera um dado específico e, quando especula, o faz em termos de hipóteses empiricamente testáveis assim como a Filosofia Social.

C

A distinção entre a Psicologia Social e a Antropologia é bem mais nítida, não há dúvidas de que as descobertas antropológicas e as investigações que ensejam fornecem dados valiosos e interessantes para o entendimento do comportamento do indivíduo de diferentes culturas frente aos outros indivíduos.

D

A definição da Psicologia Social e outros setores da Psicologia é clara, visto que o que identifica uma determinada área da Psicologia é a ênfase posta no estudo de certos fenômenos psicológicos. No caso da Psicologia Social, o que caracteriza é a ênfase colocada na influência dos fatores situacionais dos comportamentos interpessoais.

E

A Psicologia Social se utiliza do senso comum, mas através da pesquisa científica, vai mais além e permite a sistematização do conhecimento existente e predição de conhecimento novo.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2179007

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: GHC-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - GHC-RS - Psicólogo |

Q2179007 Psicologia

Em relação às atribuições profissionais do psicólogo no Brasil descritas pelo CFP, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O psicólogo social é aquele que entende o sujeito desde uma perspectiva histórica considerando a permanente integração entre o indivíduo e o social. ( ) Operar como psicólogo social significa desenvolver um trabalho desde esta perspectiva de homem e da sociedade, possibilitando atuar em qualquer área da psicologia. ( ) O psicólogo social atua junto aos meios de comunicação, assessorando quanto aos aspectos psicológicos nas técnicas de comunicação e propaganda. ( ) Promove estudos sobre características psicossociais de grupos étnicos, religiosos, classes e segmentos sociais nacionais, culturais, intra e interculturais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – F – V.

B

V – V – V – V.

C

V – F – V – F.

D

F – V – F – F.

E

F – F – V – V.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2173050

Ano: 2023 Banca: FCC Órgão: MPE-PB Prova: FCC - 2023 - MPE-PB - Analista Ministerial - Psicologia |

Q2173050 Psicologia

O processo de intervenção psicossocial em grupos, instituições e comunidades compreende as etapas sequenciais de

A

análise das demandas identificadas, diagnóstico, planejamento da intervenção, desenvolvimento do projeto, avaliação da intervenção e devolutiva dos resultados.

B

apresentação do projeto previamente elaborado e do referencial teórico-metodológico aos solicitantes, execução, avaliação e apresentação dos resultados.

C

observação neutra, entrevista estruturada, desenvolvimento e devolutiva.

D

proposta de intervenção, análise dos resultados e reavaliação periódica.

E

acolhimento integral da solicitação e demanda, planejamento da intervenção e apresentação dos resultados aos solicitantes.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2173047

Ano: 2023 Banca: FCC Órgão: MPE-PB Prova: FCC - 2023 - MPE-PB - Analista Ministerial - Psicologia |

Q2173047 Psicologia

De acordo com o construcionismo social, Berger e Luckmann destacam que, na socialização

A

primária, a criança forma seu sistema de valores, baseada nas pessoas com quem tem vínculo significativo, que será facilmente questionado e modificado na socialização secundária.

B

primária, tem-se um processo em que, a partir da identificação com os outros significativos, a criança interioriza a realidade objetiva, constitui seu mundo subjetivo, tornando-se membro da sociedade.

C

secundária, o adolescente reafirma a realidade da socialização primária como versão única e absoluta, contribuindo para a formação da sua identidade social.

D

primária e socialização secundária o processo se encerra quando o indivíduo interage com diferentes culturas e apreende outras versões de realidade.

E

secundária, o conhecimento interiorizado no processo primário precisa ser reforçado por meio de estratégias pedagógicas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2173045

Ano: 2023 Banca: FCC Órgão: MPE-PB Prova: FCC - 2023 - MPE-PB - Analista Ministerial - Psicologia |

Q2173045 Psicologia

A Psicologia sócio-histórica

A

tem como base epistemológica os fundamentos da psicologia social norte-americana e o pensamento positivista.

B

analisa o mundo objetivo e o mundo subjetivo como instâncias separadas porque propiciam realidades e experiências distintas aos indivíduos.

C

concebe o indivíduo como um ser ativo, social e histórico, fundamentando-se no marxismo, no materialismo histórico e dialético, e na psicologia histórico-cultural de Vygotsky.

D

estuda como o indivíduo é moldado pelo ambiente em que vive e seus processos de inclusão e exclusão social.

E

surgiu a partir das proposições de uma psicologia social de Wundt, com os estudos sobre a experiência consciente, em uma perspectiva determinista e mecanicista.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2165847

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Cristóvão - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - Prefeitura de São Cristóvão - SE - Psicólogo |

Q2165847 Psicologia

Em situações de catástrofes, os sintomas de estresse decorrem especialmente de a pessoa

A

ter nível de escolaridade baixo.

B

ter idade avançada.

C

ser individualmente vulnerável.

D

ter amigos próximos.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2163091

Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tupanatinga - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Psicólogo |

Q2163091 Psicologia

Texto associado

Julgue o item subsequente.

Assim como a sabedoria popular enfatiza o impacto das atitudes sobre o comportamento, é possível afirmar através das pesquisas em Psicologia Social que as atitudes com frequência são fortes preditores dos comportamentos.

Certo

Errado

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2159828

Ano: 2022 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2022 - CFP - Especialista em Psicologia - Psicologia Social |

Q2159828 Psicologia

Foi uma referência para o ensino da psicologia social e bibliografia constante nos anos 1970 e 1980 nas disciplinas de graduação da psicologia social:

A

Ana M Bahia Bock.

B

Arthur Ramos.

C

Helmuth Krüger.

D

Aroldo Rodrigues.

E

Virgínia Leone Bicudo.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2159825

Ano: 2022 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2022 - CFP - Especialista em Psicologia - Psicologia Social |

Q2159825 Psicologia

Uma psicóloga fez uma importante intervenção em um acampamento do MST no Vale do Jequitinhonha que havia sofrido um massacre promovido pelo dono da fazenda (improdutiva) ocupada pelos trabalhadores rurais lá instalados há anos. Umas das ações foi a conversa no grupo sobre os acontecimentos no dia do massacre, das perdas, do luto, do fato de os assassinos serem pessoas conhecidas que conviviam com os assentados. Para fazer circular a palavra e promover uma escuta importante em que eles próprios passaram a falar sobre o indizível, ela utilizou seu conhecimento do trabalho de Ignácio Martín-Baró, psicólogo e jesuíta espanhol radicado em El Salvador. Assinale a alternativa que mais expressa o trabalho desse importante autor da Psicologia Social latino-americana.

A

Trata-se da aplicação de grupos operativos e da teoria do vínculo.

B

A psicóloga aplicou a noção de sofrimento ético- - político.

C

Foi trabalhada a noção de trauma, a partir da ação nos conflitos de enfrentamento do exército de libertação e das forças paramilitares.

D

Foi utilizada a noção de psicopatologia do trabalho e da clínica do trabalho.

E

Martín-Baró não desenvolveu nenhum conceito relativo ao assunto mencionado.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2159823

Ano: 2022 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2022 - CFP - Especialista em Psicologia - Psicologia Social |

Q2159823 Psicologia

Andréa Vieira Zanella, em encontro da ABRAPSO Sul, aponta:
“A renda de bilro é artesanalmente produzida e objetiva, no entretecer dos muitos fios que a compõem, a perspectiva estética de suas artífices, perspectiva essa constituída socialmente e, nesse sentido, característica do contexto dialógico do qual ativamente participam. Vygotsky ajuda a compreender essa relação quando afirma que ‘A arte é o social em nós, e, se o seu efeito se processa em um indivíduo isolado, isso não significa, de maneira nenhuma, que as suas raízes e essência sejam individuais’. A estética objetivada nas rendas é, portanto, da rendeira que a tece e ao mesmo tempo das rendeiras com as quais convive, bem como de muitas outras rendeiras e vozes sociais presentes/ausentes que participam do diálogo naquele contexto e momento histórico que vivem.”

A partir dessa análise da autora, assinale a alternativa correta.

A

A autora parte de um ponto de vista da psicologia social, no qual defende que as aptidões naturais das mulheres explicam seu desempenho na atividade laboral de produção de renda de bilro e que cabe à psicologia social promover o ajustamento do indivíduo à atividade proposta.

B

Zanella defende que para Vygotsky a arte é o social em nós. Assim, somente por meio desse conhecimento é possível produzir uma psicologia social eficiente.

C

A perspectiva estética, produzida socialmente, é a responsável pela dialogicidade inerente à atividade artística e importante para a constituição de acordos no grupo de mulheres artesãs.

D

O entretecer dos muitos fios que a compõem é uma bonita metáfora construída pela autora para designar a importância que a atividade (tecer fios) tem na configuração do próprio grupo e de cada uma dessas mulheres que por meio da arte constroem a si mesmas.

E

A estética objetivada nas rendas refere-se ao rendimento para o sustento de suas famílias por meio do trabalho com o bilro.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

SEJA VITALÍCIO

SEJA VITALÍCIO

Questões de Concurso Sobre conceito, histórico, atuação e objetos de estudo da psicologia social em psicologia

Foram encontradas 576 questões