Questões de Concurso Comentadas sobre intervenção psicossocial em psicologia

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Q1289444 Psicologia
“A psicologia social da saúde configura-se como um campo de conhecimento e prática que trata das questões psicológicas com enfoque mais social, coletivo e comunitário voltado para a saúde.” (Aguiar, 2007.) Considerando a definição da psicologia social da saúde, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(____) Todas as atividades da psicologia social da saúde devem se centrar tanto na busca de saúde integral quanto na busca da saúde mental. (____) De acordo com a visão da autora Spink, a psicologia social da saúde é como um campo ampliado de atuação do psicólogo nas instituições de saúde. (____) A psicologia social da saúde reconhece a saúde como um fenômeno multidimensional em que interagem aspectos biológicos, psicológicos e sociais; sendo assim, ela não tem como objetivo trabalhar dentro de um modelo integrado, apenas busca caminhar para uma compreensão mais holística do processo saúde-doença-cuidado.
A sequência está correta em
Alternativas
Q1259293 Psicologia
No âmbito da pesquisa psicossocial, existe a técnica do grupo focal. Considerando suas características e condições de aplicabilidade, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1259291 Psicologia
No que se refere às características da pesquisa-ação, é INCORRETO afirmar que
Alternativas
Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SGA-AC
Q1239324 Psicologia
Um psicólogo está atendendo a mãe, um filho de 9 anos de idade e um de 15 anos de idade, a avó paralítica de 85 anos de idade e um tio paterno das crianças. O pai está preso, cumprindo pena por assalto à mão armada e latrocínio. A família vive em uma favela, as crianças não estudam e o tio faz as despesas básicas com seu salário de pedreiro, mas já avisou que vai se casar e que não poderá mais fazer o sustento da família. Tendo como referência esse caso hipotético, julgue o item a seguir.
O tio, por ter objetivos próprios e planos de sair de casa, já não é mais parte do grupo social que constitui a família em questão.
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Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SGA-AC
Q1239183 Psicologia
Um psicólogo está atendendo a mãe, um filho de 9 anos de idade e um de 15 anos de idade, a avó paralítica de 85 anos de idade e um tio paterno das crianças. O pai está preso, cumprindo pena por assalto à mão armada e latrocínio. A família vive em uma favela, as crianças não estudam e o tio faz as despesas básicas com seu salário de pedreiro, mas já avisou que vai se casar e que não poderá mais fazer o sustento da família. Tendo como referência esse caso hipotético, julgue o item a seguir.
O tio deve ser excluído do processo terapêutico porque parece socialmente ajustado, é produtivo e não apresenta dificuldades evidentes.
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Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SGA-AC
Q1239079 Psicologia
Um psicólogo está atendendo a mãe, um filho de 9 anos de idade e um de 15 anos de idade, a avó paralítica de 85 anos de idade e um tio paterno das crianças. O pai está preso, cumprindo pena por assalto à mão armada e latrocínio. A família vive em uma favela, as crianças não estudam e o tio faz as despesas básicas com seu salário de pedreiro, mas já avisou que vai se casar e que não poderá mais fazer o sustento da família. Tendo como referência esse caso hipotético, julgue o item a seguir.
Durante as sessões, a palavra deve ser concedida obedecendo uma ordem, primeiro os mais velhos e os provedores e, por último, os mais jovens. No caso em questão, a mãe pode falar pelo filho de 9 anos.
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Ano: 2003 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CFP
Q1238941 Psicologia
João tem onze anos de idade e cursa pela segunda vez a 3.a série do ensino fundamental de uma escola pública da periferia. No início do ano letivo, a professora de João do ano anterior informou à nova professora acerca das dificuldades de aprendizagem que o aluno apresentava, especialmente em Matemática, explicando que ele era preguiçoso, não gostava de estudar e tampouco era estimulado pela família a prosseguir nos estudos. João geralmente sentava-se no fundo da sala. No horário contrário ao da escola, ele vendia balas e frutas nos sinais de trânsito para ajudar no orçamento da família. A mãe de João era chamada freqüentemente à escola, pela nova professora, para ser informada acerca do baixo desempenho escolar do filho. A nova professora atribuiu as dificuldades de João ao fato de ele ser proveniente de um nível sociocultural baixo, à falta de estímulo familiar e ao seu desinteresse em aprender.
Considerando ainda a situação hipotética apresentada no texto, julgue o item abaixo constituem estratégias de ensino-aprendizagem que a professora poderia implementar em sala de aula com vistas a contribuir para um melhor desempenho escolar de João.

Estabelecimento de um perfil infantil geral e utilização do mesmo como ponto de partida para o trabalho em sala de aula.
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Ano: 2003 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CFP
Q1238887 Psicologia
João tem onze anos de idade e cursa pela segunda vez a 3.a série do ensino fundamental de uma escola pública da periferia. No início do ano letivo, a professora de João do ano anterior informou à nova professora acerca das dificuldades de aprendizagem que o aluno apresentava, especialmente em Matemática, explicando que ele era preguiçoso, não gostava de estudar e tampouco era estimulado pela família a prosseguir nos estudos. João geralmente sentava-se no fundo da sala. No horário contrário ao da escola, ele vendia balas e frutas nos sinais de trânsito para ajudar no orçamento da família. A mãe de João era chamada freqüentemente à escola, pela nova professora, para ser informada acerca do baixo desempenho escolar do filho. A nova professora atribuiu as dificuldades de João ao fato de ele ser proveniente de um nível sociocultural baixo, à falta de estímulo familiar e ao seu desinteresse em aprender.
Um psicólogo escolar, ao analisar a situação hipotética descrita no texto III, deveria diagnosticar que

o tipo de interação professora-aluno produziu o fenômeno da “profecia auto-realizadora”.
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Ano: 2012 Banca: IMAM Órgão: Prefeitura de Lavras - MG
Q1238178 Psicologia
De acordo com a Resolução 43 de 18 de junho de 2007, o município beneficiado pelo repasse de recursos financeiros do Fundo Estadual de Assistência Social ao Fundo Municipal de Assistência Social se compromete a realizar no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) os seguintes serviços, EXCETO:
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Ano: 2013 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1237861 Psicologia
Sabendo que a orientação básica aos psicólogos que trabalham no CRAS é que esses não devem exercer a clínica nesse ambiente, resta-nos a ação da Psicologia Social. Geralmente, as famílias que procuram o CRAS o fazem para garantir a sua participação no Programa da Bolsa Família, considerado como política pública de assistência social. A prática atual mostra que o assistente social faz a classificação dessas famílias para saber se estão aptas a receber o benefício. O que cabe ao Psicólogo Social nessa circunstância?
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Ano: 2016 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC
Q1237697 Psicologia
O trabalho social com famílias, no que se refere à sua vinculação a campos ou áreas de atuação, é tipicamente associado e/ou vinculado à Psicologia:
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Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO
Q1236701 Psicologia
A comunidade é definida por teóricos da Psicologia Comunitária a partir do conceito de relação. A intervenção comunitária deve ser focada nas relações familiares, comunitárias e institucionais, assim como na mobilização das redes sociais.      Sobre o trabalho em rede é correto afirmar:
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Ano: 2013 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1235359 Psicologia
Em Psicologia e Compromisso Social, organizado por BOCK, A.M.B (2009), Albertina Mitjáns Martínez define a noção de compromisso social, tema recorrente da psicologia brasileira na última década. Qual das frases a seguir mais se aproxima dessa definição?
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Ano: 2009 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC
Q1231866 Psicologia
Tempos atrás, diversas localidades do Estado de Santa Catarina foram duramente atingidas por intempéries climáticas. Profissionais de diversas áreas de atuação se envolveram em ações de intervenção junto às pessoas vitimadas por esses eventos, inclusive psicólogos.
Esse campo de práticas, no que se refere especificamente à psicologia, vem sendo conhecido como:
Alternativas
Ano: 2018 Banca: IADES Órgão: SEAD-PA
Q1229547 Psicologia
Um dos autores mais influentes para a psicologia social comunitária brasileira é Ignácio Martín-Baró (1942-1969). Em um dos mais clássicos textos desse autor O papel do psicólogo (1996), ele defende que psicologia deve ser feita de maneira comprometida com o contexto no qual se situa, em harmonia com as demandas e as necessidades dos povos que historicamente foram subalternizados. Para tanto, Martín-Baró defende que o fazer profissional de psicólogos e psicólogas seja guiado por processos de 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC
Q1224100 Psicologia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a Psicologia Social e seus fundamentos.

( ) Enquanto os psicólogos sociais da vertente conhecida como Psicologia Social Sociológica tendem a enfatizar principalmente os processos intraindividuais responsáveis pelo modo pelo qual os indivíduos respondem aos estímulos sociais, aqueles da Psicologia Social Psicológica tendem a privilegiar os fenômenos que emergem dos diferentes grupos e sociedades.  ( ) A Psicologia Social na América Latina tem como um de seus legítimos representantes Martin-Baró, que defendia em suas obras o desenvolvimento de uma psicologia social comprometida com a realidade social latino-americana, e que pudesse ajudar a minorar a situação estrutural de injustiça social vivenciada pela maioria dos seus povos.  ( ) A psicologia social tem se debruçado atualmente sobre os tópicos cognição social, atitudes e processos grupais, e algumas novas vertentes da área têm se dedicado aos temas da Neurociência Social e da Psicologia Social Evolucionista.  ( ) A Psicologia Social Histórico-Crítica, abarcando diferentes posturas teóricas, como o Socioconstrucionismo e a Psicologia Discursiva, se contrapõe à Psicologia Social Crítica pelo fato de adotar uma postura crítica em relação às instituições, organizações e práticas da sociedade atual.  ( ) Psicologia Social Psicológica, Psicologia Social Sociológica e Psicologia Social Crítica são consideradas pela literatura da área como três principais vertentes atuais da Psicologia Social.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1222582 Psicologia
Sobre a prática da psicologia social, podemos afirmar que:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC
Q1206687 Psicologia
A avaliação e o monitoramento de serviços e programas sociais possuem como componente considerado essencial, nas diferentes metodologias adotadas, o(s):
Alternativas
Q1204465 Psicologia
A preocupação da Psicologia com o estudo dos grupos começa com os estudos da chamada:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: FUMARC Órgão: Prefeitura de Caeté - MG
Q1202043 Psicologia
Robert Farr (2004) localiza duas formas de Psicologia Social que se produziram na história deste campo. Essas duas formas de Psicologia Social são indicadas corretamente na opção: 
Alternativas
Respostas
201: B
202: D
203: D
204: E
205: E
206: E
207: E
208: C
209: A
210: D
211: B
212: E
213: A
214: E
215: D
216: C
217: B
218: E
219: E
220: C