Um psicólogo está atendendo a mãe, um filho de 9 anos de id...

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Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SGA-AC
Q1239079 Psicologia
Um psicólogo está atendendo a mãe, um filho de 9 anos de idade e um de 15 anos de idade, a avó paralítica de 85 anos de idade e um tio paterno das crianças. O pai está preso, cumprindo pena por assalto à mão armada e latrocínio. A família vive em uma favela, as crianças não estudam e o tio faz as despesas básicas com seu salário de pedreiro, mas já avisou que vai se casar e que não poderá mais fazer o sustento da família. Tendo como referência esse caso hipotético, julgue o item a seguir.
Durante as sessões, a palavra deve ser concedida obedecendo uma ordem, primeiro os mais velhos e os provedores e, por último, os mais jovens. No caso em questão, a mãe pode falar pelo filho de 9 anos.
Alternativas

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A alternativa correta é Errado (E).

A questão aborda uma situação complexa envolvendo uma família em vulnerabilidade social que está recebendo atendimento psicológico. Para resolver essa questão, é necessário ter conhecimentos em Psicologia Social, com enfoque em dinâmicas familiares, comunicação em sessões terapêuticas e práticas éticas de atendimento psicológico.

Vamos analisar por que a alternativa está errada:

1. Ordem de fala nas sessões: Na prática psicológica, especialmente em contextos de atendimento familiar, não existe uma regra rígida que determine que a palavra deva ser concedida obedecendo à ordem de idade ou de papel (provedor, mais velho, etc.). O psicólogo precisa ser sensível às necessidades de todos os membros da família e proporcionar um espaço onde todos possam se expressar livremente. A imposição de uma ordem pode silenciar vozes importantes, principalmente das crianças e de indivíduos que já se encontram em situação vulnerável.

2. Representação da fala de menores: A afirmação de que a mãe pode falar pelo filho de 9 anos é problemática. Mesmo que crianças possam ter dificuldades em expressar-se, é fundamental que sejam ouvidas diretamente pelo psicólogo para que suas perspectivas e sentimentos sejam compreendidos. A escuta direta promove o desenvolvimento da autonomia e respeito à individualidade da criança.

Referenciais teóricos: A questão se relaciona com princípios da Psicologia Humanista e da Psicologia Sistêmica. Esses campos defendem a importância de ouvir todos os membros da família, independentemente da idade ou papel, para compreender a dinâmica familiar como um todo e promover intervenções eficazes.

Em resumo, a prática recomendada é que todos os membros da família tenham a oportunidade de se expressar, sem hierarquia pré-estabelecida. O psicólogo deve facilitar um ambiente inclusivo e acolhedor, respeitando a voz e a perspectiva de cada indivíduo, incluindo as crianças.

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GABARITO: ERRADO

Durante as sessões, a palavra deve ser concedida obedecendo uma ordem, primeiro os mais velhos e os provedores e, por último, os mais jovens. No caso em questão, a mãe pode falar pelo filho de 9 anos.

Durante as sessões, a palavra deve ser concedida obedecendo uma ordem, primeiro os mais velhos e os provedores e, por último, os mais jovens. No caso em questão, a mãe pode falar pelo filho de 9 anos.

Deve-se se ater para garantir a visibilidade e autonomia de todos os envolvidos.

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