Questões de Psicologia - Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica para Concurso - Página 50

Q1803998

Ano: 2021 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Psicólogo |

Q1803998 Psicologia

Um processo técnico e científico realizado com pessoas ou grupos de pessoas que, de acordo com cada área do conhecimento, requer metodologias específicas, sendo dinâmico, e constitui em fonte de informações de caráter explicativo sobre os fenômenos psicológicos, com a finalidade de subsidiar os trabalhos nos diferentes campos de atuação do psicólogo, dentre eles, saúde, educação e trabalho. Esse estudo requer um planejamento prévio e cuidadoso de acordo com a demanda e os fins aos quais se destina. O nome que se dá a esse processo é:

A

testagem psicológica.

B

avaliação psicológica.

C

avaliação cognitiva.

D

testagem cognitiva.

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Q1799989

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Psicologia |

Q1799989 Psicologia

(Concurso Milagres/2018) Cunha (2003) ao trabalhar o psicodiagnóstico, ressalta em seus estudos a importância da entrevista clínica. Sobre esta etapa do psicodiagnóstico é INCORRETO afirmar:

A

É um conjunto de técnicas de investigação, de tempo delimitado, dirigido por um entrevistador treinado que utiliza conhecimentos psicológicos, em uma relação profissional, com objetivo de descrever e avaliar aspectos pessoais, relacionais ou sistêmicos .

B

Processo que visa a fazer recomendações, encaminhamentos ou propor algum tipo de intervenção em benefício das pessoas entrevistadas.

C

Quanto ao aspecto formal, as entrevistas podem ser estruturadas, semiestruturadas ou de livre estruturação.

D

Anamnese tem por objetivo avaliar a demanda do indivíduo e fazer o encaminhamento necessário. Geralmente é utilizada em serviços de saúde pública ou em clínicas sociais.

E

Classificando quanto a sua finalidade, as entrevistas podem ser de triagem, anamnese, diagnósticas, sistêmicas e de avaliação.

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Q1799988

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Psicologia |

Q1799988 Psicologia

(Concurso Milagres/2018) Sobre o psicodiagnóstico avalie as afirmativas CORRETAS.

I- É um processo que tem como objetivo identificar forças e fraquezas no funcionamento psíquico, com um foco na existência ou não de psicopatologia.

II- É um processo científico, limitado no tempo, que se utiliza de técnicas e testes psicológicos, necessariamente em nível individual.

III-O psicodiagnóstico derivou da psicologia clínica, introduzida por Lighter Witmer, em 1896, e criada sob a tradição da psicologia acadêmica e da tradição médica.

IV- Um psicodiagnóstico também pode ter o objetivo de prevenção.

A

I, II e III

B

I, II, III e IV

C

I e IV

D

I, II e IV

E

I, III e IV

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Q1798583

Ano: 2021 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Crato - CE Prova: CEV-URCA - 2021 - Prefeitura de Crato - CE - Psicólogo |

Q1798583 Psicologia

Os passos ordenados do psicodiagnóstico, enquanto processo científico, são:

A

1. Contrato de trabalho; 2. Formulação das hipóteses ou perguntas básicas; 3. Diagnóstico e prognóstico 4. Plano de Avaliação; 5. Administração de Testes e Técnicas; 6. Levantamento, análise, interpretação e integração dos dados; 7. Comunicação dos resultados.

B

1. Formulação das hipóteses ou perguntas básicas; 2. Contrato de trabalho; 3. Plano de Avaliação; 4. Administração de Testes e Técnicas; 5. Levantamento, análise, interpretação e integração dos dados; 6. Diagnóstico e prognóstico; 7. Comunicação dos resultados.

C

1. Formulação das hipóteses ou perguntas básicas; 2. Contrato de trabalho; 3. Diagnóstico e prognóstico 4. Administração de Testes e Técnicas; 5. Plano de Avaliação; 6. Levantamento, análise, interpretação e integração dos dados; 7. Comunicação dos resultados.

D

1. Contrato de trabalho; 2. Plano de Avaliação; 3. Administração de Testes e Técnicas; 4. Levantamento, análise, interpretação e integração dos dados; 5. Formulação das hipóteses ou perguntas básicas; 6. Diagnóstico e prognóstico; 7. Comunicação dos resultados.

E

1. Formulação das hipóteses ou perguntas básicas; 2. Administração de Testes e Técnicas; 3. Contrato de trabalho; 4. Levantamento, análise, interpretação e integração dos dados; 5. Diagnóstico e prognóstico; 6. Plano de Avaliação; 7. Comunicação dos resultados.

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Q1798582

Ano: 2021 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Crato - CE Prova: CEV-URCA - 2021 - Prefeitura de Crato - CE - Psicólogo |

Q1798582 Psicologia

A avaliação psicológica clínica tem vários objetivos (CUNHA, 2005). O objetivo cuja especificidade consiste em testar as hipóteses iniciais, tomando como referência critérios diagnósticos é:

A

Classificação simples.

B

Classificação nosológica.

C

Diagnóstico diferencial.

D

Avaliação compreensiva.

E

Entendimento dinâmico.

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Q1793177

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Turvo - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Turvo - SC - Psicólogo |

Q1793177 Psicologia

Toda atividade que tem por objetivo determinar a existência de uma determinada característica, sua intensidade ou seu efeito sobre uma pessoa ou grupo de pessoas é um trabalho diagnóstico. O psicodiagnóstico é assim uma disciplina multifacetada, que tem tantas formas quanto às disciplinas que lhe fazem uso. O trabalho diagnóstico pode ser descrito como um processo que se realiza em diferentes fases: I. Análise do problema II. Decisão investigativa III. Decisão final/ indicação IV. Avaliação
Relacione com as informações abaixo: ( ) coleta de dados através de testes psicológicos e/ou outros métodos (ver abaixo). A coleta de dados é guiada pela reflexão feita na análise do problema e pelas hipóteses então geradas; ( ) divulgação dos resultados às devidas pessoas e decisão a respeito dos próximos passos a serem tomados; ( ) formulação da questão ou das questões a responder, análise do conhecimento disponível, investigação das pessoas envolvidas e seu interesse no problema, reflexão sobre as questões éticas e jurídicas; ( ) das decisões tomadas e reflexão do(s) realizador(es) a respeito da experiência ganha. Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

A

IV, II, I, III

B

II, III, I, IV

C

III, II, I, IV

D

I, IV, III, II

E

III, I, IV, II

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Q1792563

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEAP-PR Prova: IBFC - 2021 - SEAP-PR - Agente Profissional - Psicólogo |

Q1792563 Psicologia

Diferentemente do psicodiagnóstico clínico, a perícia psicológica tem por objetivo específico auxiliar o juiz na formulação de sua convicção. Analise as afirmativas abaixo, levando em consideração as contribuições de Pinheiro (2016) com relação ao psicodiagnóstico, a perícia psicológica, aos laudos e prontuários. I. As partes são convocadas a participar da perícia, ao contrário do que ocorre com o psicodiagnóstico clínico. II. O foco da perícia, na maioria das vezes, centra-se na averiguação das verdades e na percepção das simulações. III. No caso do psicodiagnótico há a exigência de uma apresentação formal dos laudos, que deve obedecer ao rigor ético e técnico. IV. Na prática clínica, os prontuários dos pacientes podem conter informações diversas e devem ser organizados seguindo sempre uma única linha teórica psicológica. Assinale a alternativa correta.

A

As afirmativas I, II, III e IV estão corretas

B

Apenas as afirmativas III e IV estão corretas

C

Apenas as afirmativas I e II estão corretas

D

Apenas a afirmativa I está correta

E

Apenas as afirmativas II e III estão corretas

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Q1785276

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MPE-AP Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - MPE-AP - Analista Ministerial - Especialidade: Psicologia |

Q1785276 Psicologia

Texto associado

Caso clínico 1A1-I

Artur, com 7 anos de idade, tem desenvolvido crises de raiva e irritabilidade. Durante a avaliação psicológica, sua mãe relatou que ele tem histórico de problemas escolares, com queixas de heteroagressividade entre os colegas, professores e assistentes da escola e, ainda, que não atende a comandos, possui baixa tolerância a frustrações e reação extrema quando da imposição de regras e limites. A mãe contou que ela e o pai de Artur são separados desde quando a criança tinha dois anos de idade; eles tinham muitos conflitos e divergiam sobre a criação do filho. Atualmente, ela tem a guarda unilateral de Artur. Por fim, informou que, havia 15 dias, Artur iniciou medicação prescrita pelo psiquiatra, que o encaminhou para o psicodiagnóstico.

No que se refere ao caso clínico 1A1-I e à avaliação psicodiagnóstica, julgue os itens a seguir.
I A hora de jogo diagnóstica constitui um instrumento técnico que poderá ser utilizado para melhor compreender a realidade de Artur. II Por não constituir uma demanda psicoterápica, a entrevista com professores ou equipe escolar de Artur não é recomendada. III A entrevista lúdica pode ser utilizada no caso de Artur, sendo um processo estruturado e sistematizado de avaliação psicodiagnóstica infantil. IV O rapport é uma condição fundamental no processo de avaliação psicológica de Artur.
Estão certos apenas os itens

A

I e III.

B

I e IV.

C

II e III.

D

I, II e IV.

E

II, III e IV.

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Q1785275

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MPE-AP Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - MPE-AP - Analista Ministerial - Especialidade: Psicologia |

Q1785275 Psicologia

Texto associado

Caso clínico 1A1-I

Artur, com 7 anos de idade, tem desenvolvido crises de raiva e irritabilidade. Durante a avaliação psicológica, sua mãe relatou que ele tem histórico de problemas escolares, com queixas de heteroagressividade entre os colegas, professores e assistentes da escola e, ainda, que não atende a comandos, possui baixa tolerância a frustrações e reação extrema quando da imposição de regras e limites. A mãe contou que ela e o pai de Artur são separados desde quando a criança tinha dois anos de idade; eles tinham muitos conflitos e divergiam sobre a criação do filho. Atualmente, ela tem a guarda unilateral de Artur. Por fim, informou que, havia 15 dias, Artur iniciou medicação prescrita pelo psiquiatra, que o encaminhou para o psicodiagnóstico.

Tendo como referência o caso clínico 1A1-I, assinale a opção correta, acerca das etapas do processo psicodiagnóstico.

A

Ao receber o caso, cabe ao psicólogo, inicialmente, estabelecer o contrato de trabalho, para só depois, avaliar os motivos do encaminhamento, sintomas e queixas.

B

Na primeira entrevista, deve-se definir o motivo manifesto e o motivo latente.

C

Ao final do processo, o psicólogo deve elaborar um relatório essencialmente técnico, com teor universal e linguagem objetiva.

D

A comunicação dos resultados é a última etapa do processo diagnóstico, devendo ser realizada em uma sessão, na presença de Artur e da responsável.

E

A entrevista de devolução, no caso de Artur, poderá ocorrer de maneira sistemática ou abrangente.

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Q1785274

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MPE-AP Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - MPE-AP - Analista Ministerial - Especialidade: Psicologia |

Q1785274 Psicologia

Texto associado

Caso clínico 1A1-I

Artur, com 7 anos de idade, tem desenvolvido crises de raiva e irritabilidade. Durante a avaliação psicológica, sua mãe relatou que ele tem histórico de problemas escolares, com queixas de heteroagressividade entre os colegas, professores e assistentes da escola e, ainda, que não atende a comandos, possui baixa tolerância a frustrações e reação extrema quando da imposição de regras e limites. A mãe contou que ela e o pai de Artur são separados desde quando a criança tinha dois anos de idade; eles tinham muitos conflitos e divergiam sobre a criação do filho. Atualmente, ela tem a guarda unilateral de Artur. Por fim, informou que, havia 15 dias, Artur iniciou medicação prescrita pelo psiquiatra, que o encaminhou para o psicodiagnóstico.

Considerando o caso clínico 1A1-I e o processo psicodiagnóstico, assinale a opção correta.

A

Cabe ao psicólogo responsável pela avaliação psicológica levantar dados sobre a história pessoal de Artur.

B

Devido à especificidade da técnica e a atribuição da atenção básica de saúde, o psicodiagnóstico de Artur não poderia ser realizado em postos de saúde.

C

No caso de Artur, a finalidade do psicodiagnóstico seria a avaliação do tratamento.

D

Com o intuito de construir uma aliança terapêutica, a entrevista inicial deverá ser feita com Artur, sem a presença dos pais.

E

O processo psicodiagnóstico prevê até três entrevistas para definição de hipóteses e estruturação de plano de trabalho com Artur.

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Q1784066

Ano: 2021 Banca: GS Assessoria e Concursos Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: GS Assessoria e Concursos - 2021 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Psicólogo |

Q1784066 Psicologia

Os Testes Psicológicos são uma fermenta de suma importância no dia a dia dos profissionais de psicologia. Sobre os Testes Psicológicos , assinale a alternativa INCORRETA:

A

Os testes psicológicos são instrumentos de avaliação ou mensuração de características psicológicas, constituindo-se um método ou uma técnica de uso privativo do psicólogo, em decorrência do que dispõe o § 1° do art. 13 da lei no 4.119/62.

B

Os testes psicológicos são procedimentos sistemáticos de observação e registro de amostras de comportamentos e respostas de indivíduos com o objetivo de descrever e/ou mensurar características e processos psicológicos, compreendidos tradicionalmente nas áreas emoção/afeto, cognição/inteligência, motivação, personalidade, psicomotricidade, atenção, memória, percepção, dentre outras, nas suas mais diversas formas de expressão, segundo padrões definidos pela construção dos instrumentos.

C

Segundo Alchieri, Noronha e Primi (2003), os testes psicológicos são “instrumentos objetivos e padronizados de investigação do comportamento, que informam sobre a organização normal dos comportamentos exigidos na execução de testes ou se suas perturbações em condições patológicas”. Assim, percebe-se que o teste dá ao profissional a possibilidade de observar o comportamento de forma padronizada e julgar se os comportamentos que observa durante a execução deste encontram-se, segundo o próprio teste, dentro das condições observadas na população normal pesquisada durante a sua fabricação.

D

A função do teste não é medir as diferenças entre indivíduos ou entre as reações do mesmo indivíduo em diferentes ocasiões. É importante ressaltar que os testes psicológicos não devem ser entendidos como instrumentos auxiliares nesta coleta de dados que é a Avaliação Psicológica e que, juntamente com as demais informações organizadas pelo psicólogo, pouco auxiliam na compreensão do problema estudado, de forma a facilitar a tomada de decisões.

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Q1781955

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Psicólogo |

Q1781955 Psicologia

O funcionamento executivo reflete processos de ordem superior que influenciam o desempenho em outras tarefas cognitivas. O funcionamento executivo medido pelo WISC-IV se concentra principalmente no planejamento imediato, no automonitoramento e na resistência a respostas impulsivas (Holdnack & Weiss 2016).
Com relação ao conceito de automonitoramento, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Reflete a autoconsciência relacionada à solução de problemas específicos.

B

Reflete a habilidade de avaliar o próprio desempenho a respeito da adesão às regras da tarefa.

C

Reflete a habilidade de emitir respostas erradas.

D

Reflete a habilidade de não emitir respostas erradas.

E

Reflete a habilidade de manter o foco na tarefa para atingir os objetivos.

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Q1780137

Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Campo Bom - RS Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Psicólogo |

Q1780137 Psicologia

Relativamente aos módulos ou seções do Rorschach e suas descrições, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, de acordo com Weiner (2000).
Coluna 1 1. Mediação cognitiva. 2. Ideação. 3. Processamento.
Coluna 2 ( ) Relativo a como as pessoas dirigem sua atenção ao mundo. ( ) Envolve o modo como as pessoas percebem os objetos de sua atenção. ( ) Consiste no modo como as pessoas pensam sobre o que percebem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 3 – 2.

B

2 – 3 – 1.

C

3 – 2 – 1.

D

3 – 1 – 2.

E

1 – 2 – 3.

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Q1780125

Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Campo Bom - RS Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Psicólogo |

Q1780125 Psicologia

Sartes e Souza-Formigoni (2013) fazem uma revisão sobre os avanços na psicometria, explicando e comparando a Teoria Clássica dos Testes (TCT) e a Teoria de Resposta ao Item (TRI). Levando em conta as considerações dos autores para cada uma dessas teorias, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. TCT. 2. TRI.
Coluna 2 ( ) Esta teoria parte da suposição de que existe no indivíduo um traço latente, representado pela letra θ (teta), relativo a uma característica do indivíduo. O traço latente pode ser entendido, em outros contextos, como o construto. O nível do traço latente do indivíduo permite estimar se o indivíduo responderá positivamente ou não a um determinado item, estabelecendo para cada item uma probabilidade de resposta relacionada à presença (ou intensidade) da condição avaliada. ( ) De acordo com esta teoria, a análise dos itens é um procedimento que visa selecionar os melhores itens de um conjunto de itens muitas vezes maior que o necessário, avaliando duas características dos itens: a dificuldade e a discriminação. ( ) Uma vez que seus postulados são pouco exigentes e pouco numerosos, ela pode ser utilizada em uma grande variedade de situações. ( ) Sua principal limitação refere-se ao fato de que todas as medidas são dependentes da amostra dos indivíduos que responderam ao instrumento. Isso significa que as avaliações do teste são válidas somente se a amostra for representativa ou se o instrumento for utilizado em outra amostra com características semelhantes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

2 – 2 – 2 – 1.

B

1 – 1 – 2 – 2.

C

2 – 2 – 1 – 2.

D

2 – 1 – 1 – 1.

E

1 – 1 – 1 – 2.

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Q1778996

Ano: 2021 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO Prova: MS CONCURSOS - 2021 - Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO - Psicólogo |

Q1778996 Psicologia

É um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes psicológicos, (input), em nível individual, ou não, seja para atender problemas à luz de pressupostos teóricos, identificar e avaliar aspectos específicos, seja por classificar o caso e prever seu curso possível, comunicando os resultados (output), na base dos quais são propostas soluções. A que nos referimos de acordo com esse conceito?

A

Psicoterapia.

B

Psicanálise.

C

Psicodiagnóstico.

D

Prognóstico.

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Q1773232

Ano: 2018 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Psicólogo |

Q1773232 Psicologia

Iniciamos uma investigação que nos possibilitará a obtenção de uma história, a mais completa possível de um paciente. Visamos esclarecer os sintomas atuais da doença, a partir de uma descrição detalhada, as circunstâncias em que surgiram, presença de alguma causa estressora que possa ter agravado o quadro, o quanto este fator interferiu em sua vida social, em suas atividades profissionais e em seus relacionamentos. Chegamos a anotar seu sofrimento psíquico. Investigamos seu histórico de vida e como lidou com as diferentes etapas evolutivas. Denominamos este procedimento metodológico de:

A

histórico social.

B

anamnese social.

C

anamnese.

D

entrevista investigativa.

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Q1773219

Ano: 2018 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Psicólogo |

Q1773219 Psicologia

Sobre psicodiagnóstico. Qual dessas afirmações NÃO está correta.

A

Psicodiagnóstico é um processo científico, que utiliza técnicas e testes psicológicos.

B

Psicodiagnóstico pode ser caracterizado como um processo científico, que deve partir de um levantamento prévio de hipóteses que serão confirmadas ou infirmadas por meio de passos pré-determinados e com objetivos precisos.

C

Psicodiagnóstico ou avaliação psicológica é conhecido por ser um conjunto de práticas e de técnicas (testes, observações, entrevistas, questionários, inventários) que configuram um método de conhecimento do estado atual do psiquismo de uma pessoa, com possibilidades prognósticas.

D

Psicodiagnóstico é um conceito do ramo da psicologia. Significa uma técnica usada para criar uma ligação de sintonia, de confiança e de empatia com outra pessoa, geralmente, esse termo é usado quando falamos sobre a relação psicólogo - paciente.

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Q1773185

Ano: 2018 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Psicólogo |

Q1773185 Psicologia

Quando existir forte suspeita de que todos os critérios serão satisfeitos para um transtorno, mas não houver informações suficientes disponíveis para estabelecer uma decisão, o clínico pode indicar sua incerteza e registrar no prontuário do paciente que seu diagnóstico é:

A

diferencial.

B

definitivo.

C

provisório.

D

principal.

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Q1768418

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: DEPEN Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - DEPEN - CARGO 5 - Psicologia |

Q1768418 Psicologia

No que se refere à avaliação psicológica, aos documentos produzidos pelo psicólogo e ao código de ética profissional, julgue o item que se segue.
Entrevistas devolutivas ocorrem no âmbito individual, não se aplicando a grupos.

Certo

Errado

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Q1768415

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: DEPEN Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - DEPEN - CARGO 5 - Psicologia |

Q1768415 Psicologia

No que se refere aos fundamentos e às etapas da avaliação psicológica, julgue o item a seguir.
Instrumentos de heterorrelato não se aplicam a casos de transtornos mentais.

Certo

Errado

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Questões de Concurso Comentadas sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia

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