Questões de Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento para Concurso
Foram encontradas 2.201 questões
Q1198783
Psicologia
Pilar (1996), considerando a abordagem de Luquet, coloca que a criança, ao simbolizar o objeto de acordo com sua aparência visual, ingressa no estágio do desenho denominado:
Q1197252
Psicologia
Para tornar-se adulto, ninguém escapa à adolescência, por mais diversos que sejam os modos de vivê-la. Com relação a esse assunto, julgue o item que se segue.
As transformações próprias da adolescência são decorrentes de um processo evolutivo unicamente orgânico.
As transformações próprias da adolescência são decorrentes de um processo evolutivo unicamente orgânico.
Q1196684
Psicologia
De acordo com a teoria do desenvolvimento elaborada por Vygotsky, podemos afirmar que
Q1194321
Psicologia
Segundo Prates e Sanhudo (In: CRAIDY:2001), são ações esperadas para crianças na faixa etária dos dois anos:
I. Sobe e desce escadas sozinha.
II. Imita rabiscos circulares.
III. Veste-se e desveste-se.
IV. Monta um quebra-cabeça simples.
Quais estão corretas?
I. Sobe e desce escadas sozinha.
II. Imita rabiscos circulares.
III. Veste-se e desveste-se.
IV. Monta um quebra-cabeça simples.
Quais estão corretas?
Q1194083
Psicologia
'É o período que vai do nascimento até a aquisição da linguagem. É um período decisivo para todo curso da evolução psíquica: representa a conquista, através da percepção e dos movimentos, de todo o universo prático da criança'. O período descrito no enunciado se refere a um dos períodos descritos por Jean Piaget. Assinale a alternativa que corresponde ao período descrito:
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Presidente Prudente - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Psicólogo |
Q1192227
Psicologia
Para Jean Piaget, é possível identificar, no desenvolvimento das estruturas da inteligência, um conjunto de
características chamadas estádios ou estágios. Cada um
dos estádios definidos pelo autor
Q1190897
Psicologia
Almeida e Cunha estudaram os elementos das representações sociais do desenvolvimento humano em suas diferentes fases, orientando-se metodologicamente pela Teoria do Núcleo Central. Com a utilização de questionário de categorização aplicado em 210 educadores distribuídos em quatro subgrupos (60 educadores de crianças, 60 de adolescentes, 60 de adultos e 30 de idosos), além dos elementos constituintes das representações de desenvolvimento, o estudo permitiu identificar sua organização interna. Os resultados mostraram que a criança foi associada com brincadeiras, inocência e dependência; o adolescente, com transformações no corpo, crises existenciais e sexualidade; e, o adulto e o idoso, respectivamente, com
Q1188628
Psicologia
A respeito da avaliação neuropsicológica, julgue o item subsequente.
Os instrumentos ou testes utilizados na avaliação psicológica são adotados conforme padrão já estabelecido; ou seja, eles independem da faixa etária do paciente.
Os instrumentos ou testes utilizados na avaliação psicológica são adotados conforme padrão já estabelecido; ou seja, eles independem da faixa etária do paciente.
Q1187972
Psicologia
No que se refere à motricidade e ao psiquismo na perspectiva da psicomotricidade, julgue os próximos itens.
I A motricidade é o conjunto de expressões corporais não verbais que sustentam e suportam as manifestações do psiquismo, sendo este composto pelo funcionamento mental total.
II O psiquismo é o agrupamento de todos os processos mentais, tanto os conscientes quanto os inconscientes, exceto as operações que sejam puramente orgânicas.
III A motricidade é o conjunto de funções nervosas e musculares que permite os movimentos voluntários ou automáticos do corpo.
Assinale a alternativa correta.
I A motricidade é o conjunto de expressões corporais não verbais que sustentam e suportam as manifestações do psiquismo, sendo este composto pelo funcionamento mental total.
II O psiquismo é o agrupamento de todos os processos mentais, tanto os conscientes quanto os inconscientes, exceto as operações que sejam puramente orgânicas.
III A motricidade é o conjunto de funções nervosas e musculares que permite os movimentos voluntários ou automáticos do corpo.
Assinale a alternativa correta.
Q1185692
Psicologia
O brincar aparece como uma atividade tipicamente infantil, que ganha status na lei Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – Lei nº 8.069/90). Um aspecto importante com relação ao brinquedo é que ele permite criar uma Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) em que a criança vai além do comportamento habitual da sua idade. Conceito criando por ______ que significa a distância entre o desenvolvimento real (aquilo que a criança consegue fazer sozinha) e o desenvolvimento potencial (aquilo que a criança já consegue fazer com a ajuda do outro – adulto ou criança num nível mais elevado). O texto versa sobre a teoria de qual importante estudioso no âmbito da psicologia do desenvolvimento?
Q1185684
Psicologia
Um jovem de 14 anos de idade vive desde os 10 anos de
idade em uma comunidade onde é perseguido por um grupo de jovens de sua idade, que já morava nas redondezas quando ele chegou com sua família. Esses jovens correm atrás dele para assustá-lo, colocam-lhe apelidos, jogam pedras nele e, não raro, o espancam em grupo, chegando a machucá-lo muito. Os pais do jovem são humildes, pouco assertivos e temem a reação que os outros pais possam ter caso eles tomem alguma iniciativa contra os jovens agressores. O agredido está sobressaltado, assusta-se com muita frequência, tem muita dificuldade para iniciar o sono e quando dorme tem sonhos perturbados. Está começando, também, a mostrar uma agressividade com acessos de cólera, que nunca apresentou antes.
Acerca do caso acima relatado, da violência e de eventos traumáticos na infância e na adolescência, julgue o item.
Todas as respostas descritas no comportamento do jovem agredido são compatíveis com consequências decorrentes de exposição a eventos traumáticos ou exposição a violência na infância e na juventude.
Acerca do caso acima relatado, da violência e de eventos traumáticos na infância e na adolescência, julgue o item.
Todas as respostas descritas no comportamento do jovem agredido são compatíveis com consequências decorrentes de exposição a eventos traumáticos ou exposição a violência na infância e na juventude.
Q1184990
Psicologia
Sobre a Zona de Desenvolvimento Proximal proposta por Vygotsky, marque a alternativa incorreta:
Q1184667
Psicologia
Acerca do atendimento psicológico de crianças e adolescentes, julgue o seguinte item.
Nas crianças com bom rendimento em outras áreas de sua vida e que até então não apresentaram motivos para preocupação, pode-se aguardar que o sintoma desapareça espontaneamente na fase seguinte do desenvolvimento. É preciso estar atento para não banalizar uma dificuldade e achar que acolher as ansiedades dos pais e orientá-los quanto aos entraves esperados para a idade em que se encontra a criança seja suficiente para que eles próprios auxiliem seus filhos.
Nas crianças com bom rendimento em outras áreas de sua vida e que até então não apresentaram motivos para preocupação, pode-se aguardar que o sintoma desapareça espontaneamente na fase seguinte do desenvolvimento. É preciso estar atento para não banalizar uma dificuldade e achar que acolher as ansiedades dos pais e orientá-los quanto aos entraves esperados para a idade em que se encontra a criança seja suficiente para que eles próprios auxiliem seus filhos.
Q1184598
Psicologia
Os grupos de crianças e adolescentes que se encontram nas ruas vêm sendo melhor caracterizados a partir de diversos estudos que procuram especificar categorias de envolvimento do adolescente com a rua e a sua vinculação afetiva com a família de origem. Julgue o item que se segue, acerca das conclusões desses estudos.
Apenas algumas criança envolvem-se profundamente com a rua, sendo constatado o uso de drogas, o envolvimento com gangues e o contato com instituições de atendimento.
Apenas algumas criança envolvem-se profundamente com a rua, sendo constatado o uso de drogas, o envolvimento com gangues e o contato com instituições de atendimento.
Q1184567
Psicologia
Os grupos de crianças e adolescentes que se encontram nas ruas vêm sendo melhor caracterizados a partir de diversos estudos que procuram especificar categorias de envolvimento do adolescente com a rua e a sua vinculação afetiva com a família de origem. Julgue o item que se segue, acerca das conclusões desses estudos.
Um quinto das crianças que trabalham nas ruas mantêm os vínculos familiares, freqüentam escola e apresentam envolvimento expressivo com atividades marginais.
Um quinto das crianças que trabalham nas ruas mantêm os vínculos familiares, freqüentam escola e apresentam envolvimento expressivo com atividades marginais.
Q1184538
Psicologia
Os grupos de crianças e adolescentes que se encontram nas ruas vêm sendo melhor caracterizados a partir de diversos estudos que procuram especificar categorias de envolvimento do adolescente com a rua e a sua vinculação afetiva com a família de origem. Julgue o item que se segue, acerca das conclusões desses estudos.
Existem as crianças de rua que não têm contato com a família, têm fortes tendências para atividades ilegais, muitos orgulham-se de seu “trabalho” como assaltantes ou ladrões, apresentando grande envolvimento com drogas.
Existem as crianças de rua que não têm contato com a família, têm fortes tendências para atividades ilegais, muitos orgulham-se de seu “trabalho” como assaltantes ou ladrões, apresentando grande envolvimento com drogas.
Q1184510
Psicologia
Segundo Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo do
aluno se dá por meio da interação social, ou seja, de sua interação com outros indivíduos e com o meio. De acordo com essa afirmação, é possível apontar que:
Q1184351
Psicologia
Os grupos de crianças e adolescentes que se encontram nas ruas vêm sendo melhor caracterizados a partir de diversos estudos que procuram especificar categorias de envolvimento do adolescente com a rua e a sua vinculação afetiva com a família de origem. Julgue o item que se segue, acerca das conclusões desses estudos.
Avaliações do funcionamento emocional e cognitivo de uma amostra dessas crianças permitiu constatar que as crianças “de rua” revelam inteligência mais elevada do que se poderia esperar dada a sua origem, falta de escolaridade e circunstâncias de vida.
Avaliações do funcionamento emocional e cognitivo de uma amostra dessas crianças permitiu constatar que as crianças “de rua” revelam inteligência mais elevada do que se poderia esperar dada a sua origem, falta de escolaridade e circunstâncias de vida.
Q1184186
Psicologia
Sobre fatores e aspectos que influenciam o desenvolvimento humano, assinale a alternativa incorreta:
Q1182913
Psicologia
São conceitos piagetianos essenciais para a compreensão do processo de desenvolvimento da inteligência,
EXCETO
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