Questões de Concurso Sobre psicologia e organizações em psicologia

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Q69266
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia do Trabalho |
Q69266 Psicologia
O levantamento de necessidades de treinamento é a primeira etapa do treinamento e corresponde ao diagnóstico preliminar do que deve ser feito, podendo ser efetuado em três diferentes níveis de análise: da organização total; dos recursos humanos e
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Q69265
Psicologia Absenteísmo e Rotatividade , Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia do Trabalho |
Q69265 Psicologia
As técnicas de treinamento desenhadas para mudar atitudes, desenvolver consciência de si e dos outros, e desenvolver habilidades interpessoais são consideradas técnicas de treinamento orientadas para
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Q69264
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia do Trabalho |
Q69264 Psicologia
O treinamento, depois do ingresso no cargo, poderá ser levado a efeito sob dois aspectos:
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Q69263
Psicologia Liderança , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia do Trabalho |
Q69263 Psicologia
Na teoria do Ciclo Vital da Liderança ou Liderança Situacional desenvolvida por Paul Hersey e Kenneth H. Blanchard, o bom líder é aquele que consegue exibir o comportamento adequado de acordo com o estado de
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Q69262
Psicologia Motivação , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia do Trabalho |
Q69262 Psicologia
Para Abraham Maslow, desejar algo implica a ocorrência da satisfação de outros desejos, sendo que os desejos possuem uma ordem de predominância. Existem estudos que mostram que trabalhadores de níveis mais baixos tendem a preocupar-se mais com as necessidades de baixa ordem (fisiológicas e de segurança), enquanto gerentes e trabalhadores de nível mais alto voltam-se mais para o atendimento das necessidades de
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Q69261
Psicologia Comunicação em Psicologia , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia do Trabalho |
Q69261 Psicologia
As distorções de percepção ocasionam fenômenos que interferem no processo de comunicação interpessoal. Na Estereotipagem,
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Q69260
Psicologia Psicodinâmica do Trabalho , Comportamento Organizacional em Psicologia , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia do Trabalho |
Q69260 Psicologia
Fela Moscovici aponta que, nas relações interpessoais em situações de trabalho, sentimentos positivos de simpatia e atração provocarão aumento de
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Q69259
Psicologia Psicologia Organizacional , Grupos nas Organizações , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia do Trabalho |
Q69259 Psicologia
Kurt Lewin, interessado em fazer experiências em psicologia social, utilizou-se do termo Dinâmica de Grupo e centralizou seus esforços sobre o estudo dos microgrupos, por ele chamado
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Q69249
Psicologia Psicodinâmica do Trabalho , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia do Trabalho |
Q69249 Psicologia
A escola dejouriana analisa a relação prazer-sofrimentotrabalho e indica que, quando a situação de trabalho, as relações sociais de trabalho e as escolhas gerenciais empregam o sofrimento no sentido patogênico, o trabalho
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Q67988
Psicologia Avaliação de Desempenho , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2009 Banca: TJ-SC Órgão: TJ-SC Prova: TJ-SC - 2009 - TJ-SC - Analista Administrativo |
Q67988 Psicologia
A avaliação de desempenho é a apreciação da performance de cada pessoa no cargo/função e do seu potencial de desenvolvimento no futuro. Neste contexto, sobre a metodologia de avaliação de 360 graus, é INCORRETO afirmar:
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Q67309
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Banco da Amazônia Prova: CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Psicologia do Trabalho |
Q67309 Psicologia
Acerca de treinamento e desenvolvimento, julgue os itens seguintes.

A avaliação somativa considera o rendimento final alcançado pelo aprendiz com a instrução e serve de subsídio para aprimorar eventos instrucionais subsequentes.
Alternativas
Q67308
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Banco da Amazônia Prova: CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Psicologia do Trabalho |
Q67308 Psicologia
Acerca de treinamento e desenvolvimento, julgue os itens seguintes.

Os testes de desempenho avaliam conhecimentos e ações, enquanto os testes de respostas construídas avaliam as habilidades e atitudes.
Alternativas
Q67307
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Banco da Amazônia Prova: CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Psicologia do Trabalho |
Q67307 Psicologia
Acerca de treinamento e desenvolvimento, julgue os itens seguintes.

Os testes objetivos, os testes de respostas construídas, os testes diretos do desempenho esperado e a observação do comportamento são instrumentos para avaliação de resultados de aprendizagem.
Alternativas
Q67306
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Banco da Amazônia Prova: CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Psicologia do Trabalho |
Q67306 Psicologia
Acerca de treinamento e desenvolvimento, julgue os itens seguintes.

A abordagem baseada em hierarquia de resultados de aprendizagem é a forma mais adequada para estabelecer a sequência de conteúdos.
Alternativas
Q67305
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Banco da Amazônia Prova: CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Psicologia do Trabalho |
Q67305 Psicologia
Acerca de treinamento e desenvolvimento, julgue os itens seguintes.

Os objetivos instrucionais explicitam ações humanas no trabalho, voltadas para metas identificáveis, observáveis e passíveis de julgamento.
Alternativas
Q67304
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Banco da Amazônia Prova: CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Psicologia do Trabalho |
Q67304 Psicologia
Acerca de treinamento e desenvolvimento, julgue os itens seguintes.

A mudança de métodos e processos de trabalho, a admissão de novos funcionários e a introdução de novos produtos e serviços são indicadores de necessidades de treinamento.
Alternativas
Q67303
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Banco da Amazônia Prova: CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Psicologia do Trabalho |
Q67303 Psicologia
Acerca de treinamento e desenvolvimento, julgue os itens seguintes.

A redação de objetivos, a criação e escolha de estratégias e meios de ensino e a definição de critérios de avaliação de aprendizagem são as três etapas sequenciais e interdependentes do processo de planejamento instrucional.
Alternativas
Q67302
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Banco da Amazônia Prova: CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Psicologia do Trabalho |
Q67302 Psicologia
Em relação a estratégias, procedimentos, técnicas e mídias
instrucionais, julgue os itens subsequentes.

A seleção adequada de veículos instrucionais fundamenta-se em perguntas que relacionam os objetivos específicos e o conteúdo do treinamento às características de cada estratégia e meio instrucional.
Alternativas
Q67301
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Banco da Amazônia Prova: CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Psicologia do Trabalho |
Q67301 Psicologia
Em relação a estratégias, procedimentos, técnicas e mídias
instrucionais, julgue os itens subsequentes.

As estratégias e os meios instrucionais devem estar centrados no instrutor para que favoreçam a prática e a intervenção ativa dos participantes do treinamento, mediante a resolução de exercícios, situações-problema e estudos de caso.
Alternativas
Q67300
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Banco da Amazônia Prova: CESPE - 2010 - Banco da Amazônia - Técnico Científico - Psicologia do Trabalho |
Q67300 Psicologia
Em relação a estratégias, procedimentos, técnicas e mídias
instrucionais, julgue os itens subsequentes.

O tutorial programado é um método individualizado de instrução no qual o tutor apresenta a instrução de modo adaptativo.
Alternativas
Respostas
7341: E
7342: B
7343: D
7344: C
7345: A
7346: C
7347: E
7348: B
7349: C
7350: A
7351: C
7352: E
7353: C
7354: E
7355: E
7356: C
7357: E
7358: C
7359: E
7360: E
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