Questões de Concurso Sobre psicologia social em psicologia

O primeiro contato que o ser humano tem, ao nascer, é a família: primeiramente, com a mãe, por meio dos cuidados físicos e afetivos, e, paralelamente, com o pai e os irmãos, que transmitem atitudes, crenças e valores que influenciarão no seu desenvolvimento psicossocial. Num segundo momento, tem a interferência da escola. Geralmente, nessa fase, o indivíduo já traz consigo referências de comportamentos, de orientação pessoal básica, devido ao contato inicial com a família. Já os meios de comunicação em massa são considerados como agente socializador, diante das inovações tecnológicas na atualidade histórica, porém nem sempre eles têm consciência do seu papel no processo de socialização e na formação da personalidade do indivíduo. Na família e na escola, existe uma relação didática e, com a TV, a relação é diferente, visto que a comunicação é direta e impessoal. O processo de socialização ocorre durante toda a vida do indivíduo por isso, esse processo segundo SAVOIA 1989 é dividido em etapas, assim é INCORRETO afirmar que:

De acordo com Lane (1984), todo e qualquer grupo exerce uma função histórica de manter ou transformar as relações sociais desenvolvidas em decorrência das relações de produção e, sob este aspecto, o grupo, tanto na sua forma de organização como nas suas ações:

A vulnerabilidade social

O (a) _____________ é uma ferramenta analítica para estudo de interações entre grupos. Foi desenvolvida pelo psicoterapeuta Jacob Levy Moreno nos seus estudos sobre a relação entre estruturas sociais e bemestar psicológico.

Marque a alternativa que preenche de forma correta a lacuna acima.

Kurt Lewin é um dos autores mais importantes da psicologia social. Dentre as elaborações de Lewin é possível afirmar que: I. Para Lewin, o antissemitismo é um problema apenas individual, uma vez que o preconceito é pertencente aos processos de interiorização de certo valores sociais. II. Embora possam constituir uma maioria geográfica, as minorias geográficas são aquelas que possuem baixa capacidade de autodeterminação, ou seja, de mudar as próprias condições. III. As minorias psicológicas só existem porque são toleradas, ou seja, sua sobrevivência depende da boa vontade das classes privilegiadas. Nesse sentido, o preconceito às camadas discriminadas tende a diminuir conforme as tensões econômicas aumentam.
Assinale a alternativa em que os itens estão corretos:

A formação do pensamento da Psicologia Social no Brasil passou por significativos avanços no decorrer dos anos, apresentando uma visão de homem e um fazer da psicologia diferenciados. Sobre a Psicologia Social no Brasil, assinale a afirmativa correta.

A Psicologia Social no Brasil caracteriza-se pela predominância da vertente sociológica em detrimento da abordagem psicológica, a qual estuda os temas estereótipos, preconceitos, atitudes, crenças, aprendizagem social, dentre outros. A aprendizagem social pode ser considerada um tema de interface com a educação, respaldando a atuação da psicologia neste seguimento por abranger metacognições, habilidades intelectuais de automonitoramento, autoquestionamento e autorregulação do aprendizado em um dado contexto de interação social. No decorrer deste processo de aprendizagem, a autorregulação:

A crise na Psicologia Social ocorrida no hemisfério norte a partir da década de sessenta refletiu-se na Psicologia recém-desenvolvida. A “crise da psicologia social” dos anos 70, nos Estados Unidos (Perspectiva psicológica), produziu também repercussões transformadoras no Brasil. Os principais movimentos de contraposição à psicologia social cognitiva nessa época foram: a perspectiva de Silvia Lane, procurando compreender um homem como ser em movimento. Em decorrência disso surge a psicologia social comunitária e a teoria das representações sociais como caminhos que a psicologia social pôde tomar após o período de crise. Tratava-se também de formular teorias que permitissem uma articulação entre dimensões cognitivas, afetivas e comportamentais e aquelas de natureza mais sociológica, antropológica, política.

Analise as proposições como verdadeiras ou falsas:

I. Algumas dificuldades foram sentidas no ensino da Psicologia nas décadas de setenta e oitenta no que tange à orientação dos grupos de professores da disciplina. Esse quadro envolveu principalmente os professores de Psicologia Social com orientação política de esquerda.

II. Na época da ditadura militar, quando o currículo do curso de Psicologia estava sendo estruturado, a disciplina “Psicologia Comunitária” estava presente; contudo, naquela época, seus objetivos foram manipulados pelo governo, que pretendia, com isso, o desenvolvimento de técnicas que possibilitassem a manipulação de massas.

III. Desde a década de oitenta a disciplina Psicologia Comunitária tem sido reivindicada, tendo em vista seu crescimento expressivo nos anos oitenta, sinalizando um novo compromisso com segmentos sociais excluídos. Tal iniciativa fez a psicologia social no Brasil ficar dividida numa perspectiva psicológica e outra sociológica.

IV. Atualmente, a área de psicologia social vive uma situação de dúvida e ampliação de busca de recortes de objeto a considerar, de formulações teóricas a serem feitas, de métodos de trabalho e modos de inserção profissional. Assim, da crise de relevância ao fim do regime militar, houve uma retomada de contribuições vindas das ciências sociais para a Psicologia Social, até então consideradas suspeitas ou desconsideradas. Com a ampliação da democracia política no país, cresceu o reconhecimento acadêmico em relação aos potenciais dos fatores psicossociais e psicossociológicos para a compreensão humana

Com relação à história da Psicologia Social e Comunitária no Brasil, bem como à atuação do profissional de Psicologia nessa área, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:
I- No Brasil, o desenvolvimento da psicologia social comunitária ocorreu num período de críticas aos modelos tradicionais da psicologia social, especificamente a perspectiva norte-americana e suas pesquisas experimentais. II- O início do campo da psicologia social comunitária brasileira possibilitou reformular formas de atuação priorizando as questões individuais com o propósito de promover transformações por meio da participação da comunidade. III- A psicologia social comunitária prioriza a qualidade de vida de indivíduos, o desenvolvimento das relações comunitárias e a construção de políticas sociais comprometidos com os direitos humanos. IV- A atuação nessa área enfatiza a participação de indivíduos na construção de um ambiente que seja favorável para as relações sociais.
Assinale a alternativa correta:

De acordo com a autora Silvia Lane naquilo que se refere à psicologia social é INCORRETO afirmar que:

Analise a situação a seguir.
Em uma família usuária do CRAS, o pai fazia o consumo excessivo de álcool todos os dias, apresentando comportamentos agressivos em relação à esposa e aos filhos, além de constantes brigas na comunidade, tendo, inclusive, perdido seu emprego, por atrasos e faltas.
Assim, para atendimento dessa família, devem ser verificados os sinais e sintomas de uma possível síndrome de dependência do álcool.
São considerados sinais e sintomas de tal síndrome, exceto:

É correto afirmar sobre a psicologia social.

Dentre as ações previstas ao trabalho social essencial ao Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF), a ser exercido pelas equipes mínimas incluindo o psicólogo, assinale a alternativa correta.

Considerando o trabalho do Psicólogo no SUAS, assinale a alternativa incorreta.

Sobre o papel do Psicólogo em comunidades, assinale a alternativa CORRETA.