Questões de Concurso Sobre psicologia
Foram encontradas 40.089 questões
I. É dever exclusivo da família buscar a efetivação dos direitos da criança e do adolescente, estando isentos outros setores da comunidade.
II. O direito à liberdade da criança e do adolescente compreende, entre outros, os seguintes aspectos: brincar, praticar esportes e divertir-se; participar da vida política, na forma da lei; opinião e expressão.
III. A criança e o adolescente têm o direito de ser educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante, como formas de correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto por seus responsáveis.
Quais estão INCORRETAS?
I. Defesa de direitos, que visa a garantir o pleno acesso aos direitos no conjunto das provisões socioassistenciais.
II. Vigilância socioassistencial, que visa analisar territorialmente a capacidade protetiva das famílias e nela a ocorrência de vulnerabilidades, de ameaças, de vitimizações e danos.
III. Centralidade no indivíduo, independentemente de seus vínculos familiares, para concepção e implementação dos benefícios, serviços, programas e projetos, tendo como base o território.
I - O motivo pelo qual um problema psicológico começa geralmente corresponde à razão pela qual o problema se mantém. Logo, é interessante saber como e por que o problema começou, sendo tal informação relevante para o tratamento no caso da TCC.
II – Consequentemente, conhecer os fatores de início fornecerá informações necessárias e suficientes para o tratamento.
Destaque a alternativa que completa corretamente o enunciado anterior.
I – A abordagem psicossomática atual resgata e atualiza a visão galênica do pensamento médico na medicina, recuperando e aprofundando a ideia do ser humano como unidade integrada.
II - Portanto, a visão psicossomática atual não enxerga divisão entre mente e corpo, não sendo mais aceitável ver corpo e mente como se fossem apenas dois “vizinhos” que, apesar de morarem próximos, vivem cada qual uma vida independente.
I – Humanismo
II – Fenomenologia
III – Existencialismo
IV – Teoria de Campo
V – Teoria Organísmica
[ ] A psicanálise nasceu de uma situação de “bricolagem” experimental, cuja inteligibilidade está diretamente ligada à invenção da hipótese do inconsciente na qual está incluída a hipótese igualmente heurística de libido psíquica.
[ ] Desde o início, os conceitos de Freud são essenciais, pois têm o intuito de dar conta dos fenômenos que aparecem no campo do protocolo do tratamento.
[ ] Os fenômenos considerados por Freud são acontecimentos vividos na primeira pessoa: sentimentos, sensações, emoções.
[ ] Para Freud, não há “verdades” que subsistiriam depois de invalidadas pela experiência, assim como não há fatos brutos que se apresentariam como tal à observação: o fato não é um “dado”; ele é isolado, livre, produzido pela hipótese que assegura sua construção e para a qual é a condição de validação.
I - A psicanálise, teoria desenvolvida por Sigmund Freud (1856-1939) como modelo terapêutico para tratamento das neuroses, tem contribuições significativas para a psicologia do desenvolvimento.
II - A partir da hipótese do inconsciente, fonte das pulsões que movem o ser humano e determinam a vida psíquica, Freud desenvolve na psicanálise a concepção de um sujeito historicamente determinado pelo registro consciente de suas experiências iniciais.