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Q2569614

Psicologia Saúde Mental , Políticas Públicas de Saúde Mental , Psicologia e Políticas Públicas de Proteção e Promoção à Saúde , Psicologia da Saúde ( assuntos)

Ano: 2024 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFS Prova: INSTITUTO AOCP - 2024 - UFS - Assistente de Alunos - Classe C |

Q2569614 Psicologia

Compreender e promover a saúde mental do adolescente tem relação com a sua qualidade de vida. Considerando a temática sobre saúde mental de adolescentes, assinale a alternativa correta.

Alternativas

A autolesão não suicida praticada por adolescentes é motivada principalmente para obtenção do autocontrole. O referido comportamento não representa um sinal para quadro depressivo.

São fatores de risco para a depressão em adolescentes: eventos estressores, adversidades crônicas, discriminação sexual, atividade física regular, pais protetivos.

A qualidade de vida para adolescentes com transtorno depressivo ou de ansiedade está condicionada ao uso obrigatório de fármacos, sendo comum a indicação dos seguintes medicamentos: citalopram, sertralina, fluoxetina e escitalopram.

Adolescentes passam por mudanças hormonais, comportamentais e sociais, assim, seus sentimentos, que são efêmeros, e ideações suicidas, especialmente por paixões não correspondidas, devem ser desconsiderados, porque serão normalizados ao ingressarem na fase adulta.

Percebendo sinais de alerta para o suicídio em um adolescente, recomenda-se agir escutando-o sem julgamentos, passando confiança e respeito, demonstrando atenção e cuidado, além de incentivá-lo a buscar ajuda qualificada.

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Q2569605

Psicologia Psicanálise , Psicologia do Desenvolvimento , Teorias e Técnicas Psicoterápicas ,

Ano: 2024 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFS Prova: INSTITUTO AOCP - 2024 - UFS - Assistente de Alunos - Classe C |

Q2569605 Psicologia

No âmbito da Síndrome Normal da Adolescência, entende-se que o adolescente passa a conviver com a superação de três lutos, os quais estão relacionados às perdas

Alternativas

do corpo infantil, da identidade da infância e da figura protetora dos pais.

da assexualidade, do comportamento infantil e da saúde mental.

dos amigos imaginários, dos entes queridos e das amizades de infância.

da inocência, dos cuidados dos pais ou responsáveis e da irresponsabilidade.

das brincadeiras infantis, do circuito de cuidado e dos padrões comportamentais.

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Q2569602

Psicologia Psicopatologia , Transtornos relacionados a substâncias ,

Ano: 2024 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFS Prova: INSTITUTO AOCP - 2024 - UFS - Assistente de Alunos - Classe C |

Q2569602 Psicologia

Há diferentes formas de se classificar as drogas, e uma delas está baseada nas ações aparentes das drogas sobre o sistema nervoso central. Dessa forma, classificam-se em depressoras, estimulantes e perturbadoras da atividade mental.
A partir disso, a maconha, o álcool e o tabaco são, respectivamente, drogas classificadas como

Alternativas

perturbadora; perturbadora; depressora.

depressora; perturbadora; estimulante.

perturbadora; depressora; estimulante.

depressora; depressora; depressora.

estimulante; estimulante; perturbadora.

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Q2568800

Psicologia Legislação de Psicologia e Resoluções do Conselho Federal de Psicologia , Resoluções do Conselho Federal de Psicologia ,

Ano: 2024 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR Prova: NC-UFPR - 2024 - UFPR - Psicólogo |

Q2568800 Psicologia

A resolução n.º 31, de 15 de dezembro de 2022, estabelece diretrizes para a realização de avaliação psicológica no exercício profissional do psicólogo, regulamenta o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI) e revoga a Resolução CFP n.º 09/2018. Assinale a alternativa correta sobre essa resolução.

Alternativas

Os testes psicológicos devem apresentar sistema de correção e interpretação dos resultados que pode ser diferente da interpretação referenciada à norma, se explicar o embasamento teórico e justificar a lógica do procedimento de interpretação utilizado.

A depender do contexto, na avaliação psicológica, o psicólogo pode recorrer a procedimentos e recursos auxiliares, ou seja, fontes complementares de informação, como as entrevistas psicológicas e anamneses.

O psicólogo tem a prerrogativa de decidir quais são os métodos, técnicas e instrumentos empregados na avaliação psicológica, desde que todos os instrumentos que utilize tenham parecer favorável do SATEPSI.

Os testes psicológicos informatizados, que apresentem manual técnico da versão física aprovada no SATEPSI, não necessitam de nova avaliação, desde que sejam rigorosamente seguidos os procedimentos descritos nos respectivos manuais técnicos.

Os testes psicológicos que apresentem formato de correção diferente daquele descrito no manual técnico da versão aprovada no SATEPSI deverão ser submetidos para apreciação da Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica (CCAP) do CFP.

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Q2568799

Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,

Ano: 2024 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR Prova: NC-UFPR - 2024 - UFPR - Psicólogo |

Q2568799 Psicologia

Os gestores e profissionais do setor de recursos humanos exercem papel fundamental no treinamento e no desenvolvimento de pessoas na administração pública. Assinale a alternativa correta sobre a gestão de recursos humanos e o treinamento e o desenvolvimento de pessoas na administração pública.

Alternativas

As organizações da administração pública possuem natureza permanente, sendo sua administração de recursos humanos imune a mudanças e transformações contínuas.

As políticas de treinamento e desenvolvimento não estão focadas apenas no servidor, mas também na estrutura organizacional, podendo incluir a melhoria de processos.

As ações de treinamento compreendem aspectos que vão além do desempenho no trabalho e estão relacionadas ao crescimento individual e aos valores dos treinados.

A precisa definição de diretrizes gerais para as políticas de recursos humanos, aliada ao registro de informação, faz com que a área de RH no setor público seja célere e eficiente.

As ações de desenvolvimento visam produzir melhorias específicas no desempenho laboral do funcionário, com objetivo de esclarecer os conhecimentos adquiridos e aprimorar as habilidades técnicas.

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226: E

227: A

228: C

229: A

230: B

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