Questões de Psicologia - Teorias da Personalidade - Outros Autores para Concurso

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Q2525806 Psicologia
Anna Freud é reconhecida não somente pelas suas contribuições teórico-clínicas na estruturação da psicanálise com crianças, como também é considerada uma desenvolvimentista que expandiu as concepções iniciais de seu pai, o fundador da Psicanálise, sobre a teoria do desenvolvimento psicossexual. Sobre as noções de desenvolvimento psíquico, segundo Anna Freud, assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso, de acordo com as afirmativas que seguem:
( ) Anna Freud conseguiu estipular cinco linhas de desenvolvimento em que são circunscritos todos os eventos que marcam o desenvolvimento infantil.
( ) Cada linha do desenvolvimento proposta representa um aspecto diferente observado na evolução da criança, como o desmame, a alimentação, a relação com os pares, a higiene, entre outros.
( ) Anna Freud se preocupava em não forçar as crianças a situações para as quais seu nível de desenvolvimento emocional ainda não fosse suficiente.
( ) Os mecanismos de defesa do ego atuam de forma independente sem afetar as linhas do desenvolvimento.
( ) Anna Freud especificou idades para os acontecimentos de cada linha do desenvolvimento, embora deixasse claro que não é possível fazer generalizações.

Marque a alternativa que corresponde à sequência correta:
Alternativas
Q2525802 Psicologia
Identifique o psicanalista norte-americano, nascido em 1902, que expandiu a teoria do desenvolvimento de Freud, destacando as implicações sociais e psicológicas que abrangem os anos adultos:
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Q2525795 Psicologia
Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, qual é a sequência correta das proposições a seguir:
( ) Escola Freudiana: esta escola teve Sigmund Freud como precursor mais alinhado. São temas centrais o inconsciente (motor central das ações humanas), as pulsões de vida e de morte, o desenvolvimento da sexualidade infantil, o Édipo, os mecanismos de defesa e as resistências;
( ) Escola da Psicologia do Ego: baseou-se em Freud, mas propôs significativas diferenças. Seu foco é nas relações humanas, nas relações de afeto e na psicanálise infantil. Nesta teoria, os estudos fundamentam-se no comportamento do indivíduo desde o nascimento, acompanhando toda a infância e seu desenvolvimento social;
( ) Escola Kleiniana: Margareth Mahler, Heinz Hartmann e Otto Kernberg são alguns dos principais nomes. Concebem que o ego desenvolve-se a partir do id, conforme o bebê vai fixando a diferença do seu corpo-mente em contraposição com mundo exterior;
( ) Escola da Psicologia do Self: Heinz Kohut propõe que introspecção e empatia são instrumentos essenciais da psicanálise. Propõe a tese das “falhas dos self-objetos primitivos”. Nesta teoria, o psicanalista tem uma função de suprimir falhas empáticas parentais da trajetória do analisando, redimindo uma condição de identificação do indivíduo com seu pai e sua mãe.
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Q2524817 Psicologia
Muito se tem estudado sobre o papel moderador de determinados traços de personalidade diante do estresse laboral e suas consequências para a saúde do trabalhador. Os fatores de personalidade que têm mostrado um impacto moderador maior e mais consistente sobre esse tipo de estresse são
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Q2524803 Psicologia
Erik Erikson acreditava que a personalidade se desenvolvia pela resolução de tensões ao longo de várias etapas da vida. Para o autor, por volta dos 7-8 anos de idade espera-se que a criança
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Q2519277 Psicologia
Sullivan apresentou suas teorias desenvolvimentais, postulando três modos cognitivos desenvolvimentais de experiência; cujo grau de persistência na fase adulta é importante para entender a psicopatologia:

I- O primeiro deles é o modo prototáxico, característico da primeira infância e da infância, envolve uma série de estados breves desconectados experimentados como totalidades sem qualquer relacionamento temporal. Na vida posterior, experiências místicas e fusão esquizofrênica representam experiências prototáxicas persistentes;

II- O segundo modo é o da experiência paratáxica que começa cedo na infância à medida que o auto sistema inicia seu funcionamento independente. Ela também envolve uma série de experiências momentâneas; no entanto, elas são registradas em sequência com conexão aparente uma a outra. Elas podem receber sentidos simbólicos, porém regras de lógica estão ausentes e a coincidência desempenha um papel importante em como o mundo é percebido. O auto sistema utiliza experiência paratáxica para buscar comportamentos redutores de ansiedade eficazes e repeti-los, buscando igualdade e previsibilidade. Com isso, ele usou o modo para explicar transferência, lapsos de língua e ideação paranoide;

III- O terceiro modo é denominado de sintático de experimentar que se baseia no desenvolvimento da linguagem e na validação consensual. Validação consensual é a aceitação das percepções partilhadas dos outros como uma base para definir a realidade objetiva. O mundo e o self são percebidos dentro de regras de lógica, sequenciamento temporal, validade externa e consistência interna. Pensar sobre si mesmo e sobre os outros se torna testável e modificável com base na análise rigorosa de experiências em uma variedade de situações diferentes. A maturidade pode ser definida como o predomínio extensivo do modo sintático de experimentar.

Dos itens acima:
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Q2519276 Psicologia
Analise o trecho a seguir:

“Para ________, o auto sistema é dividido em três partes - eu bom, eu mau e não eu. O eu bom é um conjunto de imagens, experiências e comportamentos associados a respostas não ansiosas, temas, empáticas e aprovadoras e aceitadoras do ambiente. O eu mau vem a tornar-se associado a ideias, ações e percepções que provocam ansiedade e desaprovação de cuidadores. Algumas situações, no entanto, provocam ansiedade tão intensa que elas são inteiramente desautorizadas e desapropriadas; e, além disso, se tornam parte do não eu. Por fim, a ligação empática torna-se ________ e o auto sistema opera de forma autônoma dentro da pessoa, desenvolvendo meios cada vez ________ complexos e sutis de manejar a ansiedade da pessoa.”

Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE e respectivamente as lacunas:
Alternativas
Q2519269 Psicologia
Sobre a psicologia Individual defendida por Adler, analise as proposições a seguir:

(__) - Afirmava que os sentimentos de inferioridade são indícios de anormalidade, não a causa de melhoramento na vida humana; 
(__) - Sob condições anormais o sentimento de inferioridade ou um senso de imperfeição é a grande mola propulsora da humanidade;
(__) - O homem é impulsionado pela necessidade de superar sua inferioridade e arrastado pelo desejo de ser superior;
(__) - O interesse social corresponde à verdadeira e inevitável compensação pela natural fraqueza dos seres humanos. É quando a luta pela superioridade torna-se socializada.

Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência das proposições acima é, respectivamente:
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Q2501043 Psicologia
Acerca das teorias de desenvolvimento psicológicas, assinale o item correto.
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Q2501042 Psicologia
Na Teoria Social Cognitiva encontramos os conceitos de autoeficácia, de agência por  procuração, de eficácia coletiva e de aprendizagem vicariante, entre outros. Assinale o item que identifica o nome do psicólogo por trás da construção dessa teoria.
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Q2488319 Psicologia
A abordagem humanista em psicoterapia foca na capacidade do indivíduo de fazer escolhas livres e de se desenvolver em direção à realização pessoal. Qual dos seguintes psicoterapeutas é mais associado com a Terapia Humanista?
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Q2487869 Psicologia

Segundo a psicanálise, a dificuldade de aprendizagem de uma criança ou adolescente pode ser um sintoma no campo educacional. Acerca desse tema, julgue o item que se segue.


Segundo Lacan, as manifestações sintomáticas na criança podem apresentar-se de duas formas: uma ocorre quando o sintoma representa na criança a verdade do casal familiar; outra condição de manifestação ocorre quando o sintoma que vem a prevalecer decorre da subjetividade da mãe; o sintoma, como resposta dessa relação, impõe ao sujeito, no processo analítico, a necessidade de modificá-lo.

Alternativas
Q2471993 Psicologia
Qual renomado estudioso é creditado como o arquiteto da perspicaz teoria da personalidade denominada "Teoria dos Cinco Grandes Fatores", notável por sua estruturação paradigmática que categoriza e descreve os traços fundamentais da personalidade humana, lançando luz sobre dimensões como abertura à experiência, conscienciosidade, extroversão, amabilidade e estabilidade emocional: 
Alternativas
Q2455808 Psicologia

De acordo com Feldman (2015), personalidade é o padrão de características constantes que produzem consistência e ____________ em determinada pessoa. Abrange os ____________ que nos tornam únicos e que nos ____________ dos outros. Também nos leva a agir consistentemente em diferentes situações e por longos períodos de tempo.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

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Q2439835 Psicologia
Assinale corretamente a teoria da personalidade que enfatiza a busca pela autorrealização, o desenvolvimento pessoal e a realização do potencial humano.
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Q2438548 Psicologia

Acerca de educação continuada, gestão de talentos e múltiplas inteligências, julgue o item a seguir. 


Embora a inteligência humana seja composta por habilidades que compreendem diferentes campos do conhecimento, todas de mesmo valor e importância, o sujeito sobressai-se em apenas uma dessas habilidades.

Alternativas
Q2438521 Psicologia

Julgue o item subsequente, a respeito da psicologia da personalidade, psicodiagnóstico, psicopatologia e de aspectos relacionados a esse tema. 


Para Albert Bandura, a personalidade de um sujeito ocorre devido ao determinismo recíproco. 

Alternativas
Q2438520 Psicologia

Julgue o item subsequente, a respeito da psicologia da personalidade, psicodiagnóstico, psicopatologia e de aspectos relacionados a esse tema. 


Conforme Rogers, a personalidade é um importante elemento do campo perceptual e comportamental. 

Alternativas
Q2436094 Psicologia

Harry Sullivan afirmava que a personalidade é uma entidade puramente hipotética, que não pode ser observada ou estudada à parte de situações interpessoais. Sobre a estrutura da personalidade, de acordo com Sullivan, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q2436088 Psicologia

A partir da sua teoria da personalidade, Karen Horney apresentou uma lista de dez necessidades, as quais chamou de "neuróticas", que surgem quando tentamos encontrar soluções para o problema dos relacionamentos humanos perturbados. Assinale a alternativa CORRETA sobre essas necessidades neuróticas.

Alternativas
Respostas
101: D
102: B
103: C
104: A
105: A
106: E
107: D
108: D
109: A
110: C
111: D
112: C
113: D
114: B
115: C
116: E
117: C
118: C
119: E
120: C