Questões de Concurso
Comentadas sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia
Foram encontradas 4.901 questões
Com relação a neuroses, psicoses e transtornos de personalidade, julgue o item a seguir.
Neuroses são definidas como os desvios psíquicos que não
envolvem inteiramente o próprio homem; psicoses são os
desvios psíquicos que acometem o homem em sua totalidade.
Julgue o próximo item, relativo a teorias e técnicas psicoterápicas.
A abordagem cognitivo-comportamental nas intervenções de
pacientes em crise deve ser evitada, uma vez que por meio dela
enfatizam-se os pensamentos automáticos e esquemas do
indivíduo, que o fazem lidar com os sistemas de crenças,
suposições com ele mesmo e percepções futuras e gerais.
Julgue o próximo item, relativo a teorias e técnicas psicoterápicas.
Na terapia gestáltica, o paciente é estimulado a falar sobre seus
traumas e problemas do passado que estão reverberando no
presente, com o objetivo de fechar situações inacabadas.
Sifneos e Malan defendem que, para a indicação de psicoterapia breve, o paciente com melhores condições de se beneficiar seriam aqueles que apresentam algumas condições pessoais. Nesse contexto, considere características apresentadas a seguir.
I Queixa circunscrita ou possibilidade de identificação de um foco ativo e atual.
II Bom nível de funcionamento egoico.
III Transtornos psicóticos e retardo mental.
IV Motivação para a mudança.
V Ausência de controle de impulsos agressivos.
Os itens que apresentam características dos pacientes mais indicados para psicoterapia breve segundo os critérios de Sifneos e Malan são:
1) Psicanálise e Psicoterapia de Orientação Analítica 2) Psicoterapia Breve Dinâmica 3) Terapia Cognitiva
Enumere os enunciados a seguir, relacionando-os com o modelo correspondente.
( ) A obtenção dos resultados propostos se dá por intermédio de um processo que leve a eliminar as resistências, utilizando elementos como a associação livre, a interpretação e a transferência. ( ) Caracteriza-se por ser uma abordagem ativa, diretiva, educativa, estruturada e utilizar tarefas de casa como atividade integrada ao processo terapêutico. ( ) Tratamento com objetivos terapêuticos bem delimitados, baseado na formulação inicial de uma hipótese psicodinâmica que engloba os sintomas, sua relação com o conflito, suas possíveis manifestações na transferência e critérios de melhora.
A sequência correta, de cima para baixo, está na opção
I. Seus principais conceitos são: as crenças centrais (esquemas), as crenças intermediárias, os pensamentos automáticos e as distorções cognitivas. II. Pode ser aplicada a pacientes de diversas idades e de diferentes níveis educacionais, econômicos ou culturais, podendo ser realizada individualmente ou em grupo. O que permanece como ponto comum no tratamento de todos os transtornos, em qualquer modalidade, é a identificação e a modificação dos pensamentos e crenças disfuncionais. III. A avaliação dos resultados obtidos na terapia implica a identificação dos mecanismos inconscientes envolvidos nas mudanças globais de vida observáveis. IV. A eficácia da terapia depende do estabelecimento de um claro plano de tratamento que deve incluir, entre outros elementos, a educação do paciente sobre o modelo cognitivo, o desenvolvimento de uma relação transferencial, a formulação do problema, o estabelecimento de metas e a postulação de um insight. V. A alta em Terapia Cognitiva é dada quando o paciente é capaz de utilizar os recursos adquiridos na terapia para solucionar problemas cotidianos e quando está apto a identificar seus pensamentos e crenças disfuncionais e substituí-los por outros mais realistas.
verifica-se que estão corretas apenas
I. O planejamento de metas e a duração do tratamento devem ser previamente fixados somente pelo terapeuta. II. Os precursores da Psicoterapia Breve foram Alexander & French na década de 40. Estes cunharam o conceito de experiência emocional corretiva. III. Nas décadas de 60 e 70, Malan, Balint e Sifneos realizaram novos avanços teóricos e técnicos a essa abordagem psicoterápica. IV. A mudança teórica na compreensão da constituição psíquica e as psicopatologias, centrada no intrapsíquico e pulsional passaram para um modelo estrutural-relacional.
verifica-se que está(ão) correta(s)
I. A projeção é uma atribuição a objetos externos de propriedades ou características que, ao mesmo tempo, o sujeito desconhece em si mesmo. II. O deslocamento é o translado de características e de atributos de um determinado objeto a outro, que se encontram articulados por um elemento comum. III. A regressão é uma reativação de antigas condutas quando o sujeito encontra-se em conflito que não consegue resolver. IV. Formação reativa é o que leva o sujeito a efetuar o que é totalmente oposto àquilo que se quer rejeitar.
Verifica-se que está(ão) correta(s)
I. O Modelo Psicanalítico apresenta como elemento básico os conflitos inconscientes. O tipo de tratamento é a Psicanálise e a Psicoterapia Psicodinâmica. II. O Modelo Comportamental apresenta como elemento básico os aspectos conscientes e sua mensuração sistemática. O tipo de tratamento é a Terapia de modificação do comportamento desadaptado. III. O Modelo Humanístico tem como base os valores humanos e as experiências subjetivas em sua existência. O tipo de tratamento é a Terapia Centrada no Cliente. IV. O Modelo Cognitivo tem por base a atividade interna natural dos processos mentais. A Terapia Cognitiva centrada na mudança de crenças e de atitudes do paciente é o tipo de tratamento. V. O Modelo Biológico baseia-se na análise fisiológica dos eventos relacionados ao comportamento. Propõe como tratamento a Terapia com medicação.
verifica-se que estão corretas
Muitas vezes, o modo como os membros de uma família se sentam no consultório é um indicador de proximidade entre eles. Este é um indicador suave, que o terapeuta deve aceitar somente como uma primeira impressão que deve ser investigada, corroborada ou recusada. O terapeuta vai monitorar indicadores espaciais e uma variedade de outros. Quando um membro da família está falando, o terapeuta observa quem interrompe ou completa a informação, quem proporciona confirmação e quem ajuda. Estes são, novamente, dados suaves, porém, proporcionam ao terapeuta um mapa experimental de quem é próximo a quem.
Segundo Minuchin e Fishman, NÃO podemos observar através deste mapa experimental:
Conheça nossos planos