Questões de Concurso
Sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia
Foram encontradas 5.113 questões
Ano: 2019
Banca:
URI - Santo Ângelo
Órgão:
Prefeitura de Santo Ângelo - RS
Prova:
URI - Santo Ângelo - 2019 - Prefeitura de Santo Ângelo - RS - Psicólogo |
Q1626098
Psicologia
Segundo Cordioli, nas psicoterapias de orientação analítica, as associações não são tão livres como na
psicanálise, pois habitualmente são dirigidas pelo terapeuta para atender ao item descrito de forma
correta na alternativa:
Ano: 2019
Banca:
URI - Santo Ângelo
Órgão:
Prefeitura de Santo Ângelo - RS
Prova:
URI - Santo Ângelo - 2019 - Prefeitura de Santo Ângelo - RS - Psicólogo |
Q1626097
Psicologia
Na psicoterapia infantil, através dos brinquedos, desenhos, jogos, modelagens e outros recursos
lúdicos, a criança representa seu mundo interno. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo,
indicando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Após, marque a alternativa que apresenta a sequência
correta das letras, de cima para baixo.
( ) O terapeuta investiga e busca compreender a origem dessas representações ( ) A ludoterapia é um tratamento pouco eficaz para que a criança aprenda a se expressar e para que crie confiança e coragem para enfrentar situações da vida ( ) Brincando com a criança, o terapeuta poderá ajudá-la a superar obstáculos que a impedem de adaptar-se ao meio familiar ou social mais amplo.
( ) O terapeuta investiga e busca compreender a origem dessas representações ( ) A ludoterapia é um tratamento pouco eficaz para que a criança aprenda a se expressar e para que crie confiança e coragem para enfrentar situações da vida ( ) Brincando com a criança, o terapeuta poderá ajudá-la a superar obstáculos que a impedem de adaptar-se ao meio familiar ou social mais amplo.
Ano: 2019
Banca:
URI - Santo Ângelo
Órgão:
Prefeitura de Santo Ângelo - RS
Prova:
URI - Santo Ângelo - 2019 - Prefeitura de Santo Ângelo - RS - Psicólogo |
Q1626096
Psicologia
A literatura sobre psicoterapia com adolescentes faz referência ao emprego de técnicas acessórias que
facilitam o acesso aos pacientes adolescentes. Entre essas técnicas se sobressai o item descrito na
alternativa:
Ano: 2019
Banca:
URI - Santo Ângelo
Órgão:
Prefeitura de Santo Ângelo - RS
Prova:
URI - Santo Ângelo - 2019 - Prefeitura de Santo Ângelo - RS - Psicólogo |
Q1626088
Psicologia
Considere as descrições a seguir, acerca de como deve ser a sala de atendimento da entrevista lúdica de
acordo com Hutz (2016), indicando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Possibilitar à criança uso pleno dos objetos nela dispostos, sem restrições. ( ) Permitir que a criança brinque inclusive com materiais que possam sujar a sala. ( ) Permitir que a criança possa sentir-se completamente livre, podendo movimentar-se no espaço e sentar no chão.
A ordem certa das letras, de cima para baixo, é a da alternativa:
( ) Possibilitar à criança uso pleno dos objetos nela dispostos, sem restrições. ( ) Permitir que a criança brinque inclusive com materiais que possam sujar a sala. ( ) Permitir que a criança possa sentir-se completamente livre, podendo movimentar-se no espaço e sentar no chão.
A ordem certa das letras, de cima para baixo, é a da alternativa:
Ano: 2019
Banca:
URI - Santo Ângelo
Órgão:
Prefeitura de Santo Ângelo - RS
Prova:
URI - Santo Ângelo - 2019 - Prefeitura de Santo Ângelo - RS - Psicólogo |
Q1626086
Psicologia
De acordo com Hutz et al (2016), as características do processo avaliativo de crianças incluem variabilidade e flexibilidade, que são termos que descrevem:
I. Quantidade, frequência dos encontros e forma de pagamento
II. Avaliações concomitantes III. Sigilo das informações
Está (estão) certo(s):
Ano: 2019
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Carneirinho - MG
Prova:
COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Psicólogo |
Q1626022
Psicologia
Para Perls, a Gestalt-terapia possui influência difusa, porém substancial das seguintes escolas:
Q1625968
Psicologia
Pondere sobre as seguintes
manifestações: interpretações
intelectualizadas, embora admiráveis; atitude
de procurar conter de imediato as
manifestações cuja verbalização seria muito
construtiva, como as de agressividade entre
os elementos do grupo; o terapeuta nunca
assumir a sua responsabilidade, mesmo nos
casos em que há uma revolta do grupo todo;
intransigência aos silêncios e não
reconhecimento de microssinais de
significativas modificações e progressos do
grupo, pelo pretexto de que podem surgir sob
a forma de actings. São identificadas como:
Q1625967
Psicologia
Sobre a aliança terapêutica na
psicoterapia de adolescentes, assinale a
alternativa que é salutar para o procedimento
psicoterapêutico:
Ano: 2019
Banca:
IMA
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA
Prova:
IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Psicólogo |
Q1625791
Psicologia
Analise as afirmações abaixo e marque a alternativa
correta:
Ano: 2019
Banca:
IMA
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA
Prova:
IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Psicólogo |
Q1625790
Psicologia
A despeito de que cada pessoa, com suas características
físicas (biológicas) e psicológicas, tende a reagir de
modo diferente, alguns sinais comuns são observados no
indivíduo usuário de maconha, quais sejam:
Ano: 2019
Banca:
IMA
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA
Prova:
IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Psicólogo |
Q1625789
Psicologia
O paciente deita no divã, de costas para o analista, e tem
liberdade total para falar, sem filtros. O terapeuta
propõe conexões entre o que é dito e os problemas que
levaram a pessoa ao consultório. A meta é estimular que
o próprio paciente tenha seus insights, ou seja,
compreenda o que acontece e como pode modificar.
Para quem é indicada: Para quem tem problemas
crônicos de personalidade ou ainda quem quer conhecer
suas camadas mais profundas.
A abordagem terapêutica que tem esses pressupostos é:
A abordagem terapêutica que tem esses pressupostos é:
Ano: 2019
Banca:
IMA
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA
Prova:
IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Psicólogo |
Q1625788
Psicologia
João, psicólogo, indicou como tratamento para o
transtorno de humor de sua paciente, aquele que ensina
os pacientes a examinar cuidadosamente seus processos
de pensamento e a reconhecer erros “depressivos”.
Qual denominação do tratamento indicado por João?
Qual denominação do tratamento indicado por João?
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Lucena - PB
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Psicólogo |
Q1625564
Psicologia
Texto associado
Bety é uma menina de oito anos, que cursa a terceira
série do ensino fundamental. No discurso de sua
mãe Rose, Bety é muito nervosa, chora por qualquer
motivo, não pode ser contrariada e rói as unhas dos
pés e das mãos até sangrar. Rose relata que a
gravidez de Bety foi complicada, pois ela sangrava
muito. Conta que a filha tem vergonha de ir pra
escola, pois se acha feia e gorda. Um sentimento de
culpa é gerado por Bety, que não sabe mais o que
fazer para ficar bonita. Quando retorna da escola vai
para o quarto chorar e em seguida uma vontade de
comer. Seu pai, Ronaldo, reside em outra cidade. No
discurso de Rose, este pai não se faz presente na
vida da filha, chegando a ficar um ano sem ver a
menina. Quando diz que vai buscá-la, a filha se
arruma, fica esperando, e o pai não aparece. A
separação do casal aconteceu quando Bety tinha
dois anos e foi um pouco conturbada, pois eles
brigavam muito. No discurso da avó Catharina,
aparecem questões que nos ajudam no desenrolar
do caso. A avó, que em alguns atendimentos
“invadiu" a sala, demonstra preocupação e, muitas
vezes, desespero. Catharina diz ver Bety como sua
filha.
No transcorrer dos atendimentos clínicos com Bety,
foram se desenrolando os nós em que a mesma se encontrava e que também se encontravam os
sujeitos que a rodeavam. Já nas primeiras
entrevistas, ficou claro que o conflito da trama
edípica não se desfez. O que aparece como
manifestação de angústia em Bety apresenta-se
como uma tentativa de denunciar o Outro (função
materna exercida pela avó) pelo medo aterrorizante
em ficar sozinha e perdê-la.
Bety teve que ser encaminhada à um profissional
de psicologia, o qual lhe atendeu utilizando uma das
abordagens psicoterápicas (Feist & Feist, 2008):
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Lucena - PB
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Psicólogo |
Q1625555
Psicologia
O aconselhamento psicológico em saúde é uma
intervenção que consiste em ajudar o sujeito a
manter ou a melhorar a sua saúde, nomeadamente
na adoção dum estilo de vida saudável e
comportamentos de saúde (ao nível da alimentação,
exercício físico, uso de substâncias, gestão do
stress, etc.) e na adaptação psicológica a alterações
do estado de saúde (confronto com a doença e a
incapacidade), em tudo o que isto possa envolver de
mudança pessoal, ajustamento a uma nova situação,
interação com técnicos de saúde, adesão a
tratamentos e medidas de reabilitação. (Trindade &
Carvalho, 1998). Os objetivos principais do
aconselhamento psicológico em saúde são,
EXCETO:
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Lucena - PB
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Psicólogo |
Q1625552
Psicologia
O conceito de aprendizagem emergiu das
investigações empiristas em Psicologia, ou seja, de
investigações levadas a termo com base no
pressuposto de que todo conhecimento provém da
experiência. Isso significa afirmar o primado absoluto
do objeto e considerar o sujeito como uma tabula
rasa, uma cera mole, cujas impressões do mundo,
fornecidas pelos órgãos dos sentidos, são
associadas umas às outras, dando lugar ao
conhecimento. O conhecimento é, portanto, uma
cadeia de idéias atomisticamente formada a partir do
registro dos fatos e se reduz a uma simples cópia do
real (Moreira, 2010).
I. Segundo os Behavioristas, os adeptos da teoria do reforço consideraram-no capaz de explicar a aquisição dos comportamentos voluntários de todos os tipos. O esquema continua muito simples: o organismo emite uma resposta a um estímulo cujo conhecimento não é necessário, e essa resposta, dependendo das consequências geradas por ela, será ou não mantida. Logo, são os estímulos que se seguem à resposta (reforços) que representam o núcleo da teoria, e não os que a antecedem.
II. A gestalt opõe-se ao behaviorismo por ter um fundamento epistemológico de tipo racionalista, ou, mais precisamente, por pressupor que todo conhecimento é anterior à experiência, sendo fruto do exercício de estruturas racionais, pré-formadas no sujeito.
III. O saber acumulado segundo a Gestalt é tranquilamente transmitido, respeitando os princípios da boa forma, e os alunos podem incorporá-los, pois a experiência apresentada sob boas formas é isomorfa às estruturas mentais, ou seja: as estruturas mentais têm sempre, na experiência, o seu equivalente. Apesar disso, estruturas mentais e experiências persistem como dois polos distintos.
Segundo as proposições é correto afirmar que:
I. Segundo os Behavioristas, os adeptos da teoria do reforço consideraram-no capaz de explicar a aquisição dos comportamentos voluntários de todos os tipos. O esquema continua muito simples: o organismo emite uma resposta a um estímulo cujo conhecimento não é necessário, e essa resposta, dependendo das consequências geradas por ela, será ou não mantida. Logo, são os estímulos que se seguem à resposta (reforços) que representam o núcleo da teoria, e não os que a antecedem.
II. A gestalt opõe-se ao behaviorismo por ter um fundamento epistemológico de tipo racionalista, ou, mais precisamente, por pressupor que todo conhecimento é anterior à experiência, sendo fruto do exercício de estruturas racionais, pré-formadas no sujeito.
III. O saber acumulado segundo a Gestalt é tranquilamente transmitido, respeitando os princípios da boa forma, e os alunos podem incorporá-los, pois a experiência apresentada sob boas formas é isomorfa às estruturas mentais, ou seja: as estruturas mentais têm sempre, na experiência, o seu equivalente. Apesar disso, estruturas mentais e experiências persistem como dois polos distintos.
Segundo as proposições é correto afirmar que:
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Lucena - PB
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Psicólogo |
Q1625551
Psicologia
Os seres humanos são flexíveis nas formas de
aprender, por isso, o teórico entende que a
aprendizagem pode ser ativa ou por observação. A
aprendizagem ativa ocorre por meio de experiências
diretas que são comportamentos apresentados com
suas respectivas consequências. Logo, a
aprendizagem ativa ocorre mediante a reflexão do
comportamento e avaliação das suas
consequências. As consequências dos
comportamentos, por sua vez, têm como funções
informar os efeitos das ações, motivar
comportamentos antecipadamente e reforçar ( Feist
& Feist, 2008). Assinale a alternativa do teórico
responsável pela referida compreensão acerca da
aprendizagem:
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Lucena - PB
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Psicólogo |
Q1625550
Psicologia
Em decorrência de você está atrasado para
trabalhar em uma manhã, você dirige acima do limite
de velocidade através de uma área escolar. Como
resultado, você é parado por um policial e recebe
uma multa. Na referida situação o que ocorre
segundo os comportamentalistas? ( Bock, Furtado &
Teixeira, 2000)
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Lucena - PB
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Psicólogo |
Q1625549
Psicologia
Maria de 33 anos, vez por outra apresentava
sinais de esquecimento ou algumas audições
equivocadas, como também lapsos de linguagem e
na escrita, ou seja, eram eventos aleatórios, mas que
revelavam as intenções inconscientes de sua pessoa
(Feist & Feist, 2008). Preocupada com o que estava
acontecendo procurou ajuda de um profissional, o
qual a lhe deixou tranqüila, informando-lhe que se
tratava apenas:
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Lucena - PB
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Psicólogo |
Q1625548
Psicologia
Segundo Horney (Feist & Feist, 2008), não
considerava que a personalidade fosse exclusivamente determinada por pulsões
inconscientes, nem que a líbido constituísse a fonte
energética das pulsões. A autora defende também
que o desenvolvimento normal da personalidade
apenas se evidencia se os fatores presentes no
ambiente social da criança lhe permitirem adquirir
confiança em si mesma e nos outros. Deste modo,
quando as condições não se evidenciam, a criança
vai desenvolver uma ansiedade e poderá apresentar
necessidades neuróticas. Horney descreveu três
tendências que os indivíduos verificam perante si
próprios e diante dos outros para reduzir a
ansiedade. São três maneiras de viver, pensar e
comportar que desta maneira constituem três tipos
de personalidade, a saber:
Ano: 2019
Banca:
Aprender - SC
Órgão:
Prefeitura de Erval Velho - SC
Prova:
Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Erval Velho - SC - Psicólogo |
Q1625508
Psicologia
Psicoterapia, grupo operativo e atividades de
suporte social são ferramentas utilizadas nos Centros
de Atenção Psicossocial (CAPS) I denominadas como:
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