Questões de Psicologia - Transtornos Neurocognitivos para Concurso

A ataxia de Friedreich é uma doença neurodegenerativa hereditária que afeta o sistema nervoso e o movimento. Esta condição é caracterizada por uma progressiva deterioração da coordenação motora, frequentemente atribuída a alterações em qual das seguintes estruturas cerebrais?

Em relação aos transtornos neurocognitivos, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
Indivíduos que experimentam ________ enfrentam temporariamente perturbações na atenção e na consciência. O cerne desse transtorno é em um estado agudo de confusão ou comprometimento no processamento cognitivo, afetando áreas como memória, orientação, habilidades executivas, uso da linguagem, percepção visual e aprendizagem. Para o diagnóstico ser estabelecido, é necessário que o indivíduo manifeste tais alterações na consciência ou percepção por um curto período, podendo variar ao longo do dia, como horas ou dias. O transtorno pode surgir por diversas razões, como intoxicação ou abstinência de substâncias, lesões na cabeça, febre alta e deficiência de vitaminas.

Considere-se as assertivas:

I.O autismo é compreendido hoje como um espectro de transtornos com ampla variedade de expressões, denominados transtornos do espectro autista (TEA), que incluem: transtorno autístico, síndrome de Asperger, transtornos invasivos ou globais do desenvolvimento não especificado, assim como dois transtornos raros: a síndrome de Rett e o transtorno desintegrativo da infância (American Psychiatric Association, 2013).


ASSIM COMO


II. Seu diagnóstico é realizado a partir da apresentação comportamental da criança, ou seja, é um diagnóstico clínico.

PORQUE

III. Para efeitos de investigação, no TEA, não existem marcadores biológicos, exames laboratoriais ou de neuroimagem específicos que possibilitem o seu diagnóstico.


A respeito das assertivas acima, pode-se afirmar que:

Os novos critérios para o diagnóstico do TEA, trazidos pelo DSM-V (2013), estabelece algumas mudanças, EXCETO: 

Segundo a Associação Internacional de Dislexia (2002), esta é um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica, que caracterizada por dificuldade no reconhecimento preciso e/ou fluente das palavras e pela baixa habilidade de decodificação e soletração. Nesse sentido, a dislexia