Questões de Concurso Sobre química
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( ) Orgânicos: açucares, amido, aminoácidos, sais de ocorrência natural, ácido cítrico e seus sais, ácido lático e seus sais. ( ) Não devem ser descartados: compostos inflamáveis em água, polímeros que se solubilizam em água formando gel, boratos, formol. ( ) Inorgânicos: sulfatos carbonatos, óxidos e cloretos.
1 - NBR ISO 9000 = sistema de gestão qualidade. 2 - NBR ISO 9001 = sistema de gestão qualidade. 3 - NBR ISO 9004 = sistema de gestão qualidade.
( ) Requisitos. ( ) Diretrizes para melhoria de desempenho. ( ) Fundamentos.
Associe a 1ª coluna com a 2ª e assinale a alternativa correta:
1 - Teoria Werner. 2 - Bastante útil. 3 - Teoria das cadeias.
_____________________que por ser incorreta não é mais utilizada. _____________________que mesmo não embasada, ainda pode ser usada para a explicação de alguns aspectos dos compostos de coordenação. Regra do número Atômico Efetivo, ___________________em estudos sobre carbonilas.
1 - Gasosa (de partição). 2 - Líquida (de partição). 3 - Camada delgada. 4 - Iônica. 5 - Exclusão por tamanho.
( ) Análise de composição iônica de soluções biológicas. ( ) Análise de materiais poliméricos orgânicos e inorgânicos. ( ) Análises ambientais, forenses, farmacêuticas, clínicas. ( ) Análise de compostos biomédicos e análise de alimentos. ( ) Análise de agrotóxicos e drogas.
( ) Bronsted – Lowry = um ácido é um doador de prótons. ( ) Lewis = um ácido é um doador de par de prótons. ( ) Lewis = uma base é um aceitador de par de elétrons. ( ) Bronsted – Lowry = uma base é um aceitador de prótons.
Assinale a alternativa correta:
( ) Resíduos gerados em atividades experimentais devem ser devidamente, estocados, neutralizados, filtrados ou descartados. ( ) Usar a capela de exaustão sempre que trabalhar com solventes não voláteis, tóxicos e reações perigosas. ( ) Para operar a capela, seguir o POP do equipamento.
( ) As luvas revestidas de amianto para trabalhar com fontes de calor. ( ) Luvas descartáveis de plásticos ou cirúrgicas, para manuseios de amostras não contaminadas. ( ) Aventais largos, sem mangas, protegendo o máximo as pernas dos respingos. ( ) Máscara respiradora para manipulação de reagentes altamente tóxicos e voláteis. ( ) Luvas de raspas de couro para trabalhar com vidraria frágil.
( ) Os canos de descida das águas, quando embutidas ao do lado exterior devem ter proteção mecânica a 5 metros de altura. ( ) Quanto ao armazenamento de produtos químicos líquidos inflamáveis de pontos de fulgor abaixo de 37,7ºC devem ser armazenados em refrigeradores. ( ) De acordo com a NBR ISO /CIE 8995, o nível de iluminação recomendado para o interior do depósito é de 100 lux, ou 1000 lux se for continuamente ocupado.
I - Especificidade/seletividade (define a capacidade do método em detectar o analito de interesse na presença de outros). II - Função de resposta (apresenta os dados estatísticos de intersecção, equação, determinação e concentração). III - Intervalo de trabalho (corresponde a faixa do menor ao maior nível que possa ser determinado com precisão e exatidão). IV - Linearidade (capacidade de gerar resultado proporcionais à concentração do analito). V - Sensibilidade (capacidade em distinguir com pouco nível de confiança e 4 concentrações próximas). VI - Exatidão e outros.
1ª COLUNA (1) potencial elétrico. (2) razão massa/carga. (3) absorção de radiação. (4) emissão de radiação. (5) resistência elétrica.
2ª COLUNA
( ) espectrometria. ( ) condutometria. ( ) espectroscopia. ( ) potenciometria e crono potenciometria. ( ) espectrofotometria e fotometria.
A sequência correta de cima para baixo é:
I - Possível presença de interferentes. II - O tempo necessário para completar a análise. III - A necessidade de se usar um método destrutivo.
É correto o que se afirma em:
“A química eletro analítica compreende um conjunto de métodos _______________e___________________ baseados nas propriedades _________________de uma solução. São capazes de fornecer __________de__________ e um amplo __________________ de informações”.
( ) A segregação dos resíduos químicos deve ser uma atividade mensal, sendo, preferencialmente, realizada após o término de um experimento ou procedimento de rotina. ( ) Separar os resíduos não perigosos daqueles considerados perigosos ou que devam ser encaminhados a recuperação ou destinação adequada. ( ) Avaliar se os resíduos perigosos podem ser reutilizados, reciclados ou não. Se a única opção for o descarte em pia ou lixo comum. ( ) Para resíduos perigosos, verificar a possibilidade de reutilização, reciclagem ou doação e se a única opção for o descarte verificar a possibilidade de algum tratamento. ( ) Os resíduos compatíveis podem gerar gases tóxicos, calor excessivo.